监狱外出学习考察总结(完整版).doc
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1、监狱外出学习考察总结(完整版)文档资料可直接使用,可编辑,欢迎下载监狱外出学习考察总结桥溪口学区姚元志为了学习先进地区的管理经验,创新工作思路,提高校长的业务管理能力,_年_月_日至_日,在县教育局领导特别是段局长亲自带队下,我们有幸到了常德的育英小学、芦山中学,_雨花区的沙子塘小学、稻田中学以及株洲的马家河中学、银海学校参观学习考察,通过学习考察,参观校园、与领导交流、听取经验介绍等形式获得了大量的,鲜活、真实的第一手资料,给每一位学习考察者留下了深刻印象,大家都觉得受益匪浅,不虚此行。几天下来,大家都有这样的感受,他们先进的教育理念、科学的管理方法、一流的教学设施、丰富多彩的办学特色让我们
2、所有的校长们无不折服。大家用相机和摄像机记录下了每一个值得我们学习的信息和场面并做了详细的笔记,他们的办学模式使我感受颇深,回味无穷。下面我就学习考察的感悟汇报如下。通过参观学习我认为以下几个方面值得我们学习和借鉴:首先,他们每个学校都有自己鲜明的办学理念,彰显自己的办学特色。例如育英小学的办学理念是“育德于心灵交融,育人于个性张扬,育师于科研反思,育生于自我教育”,他们的办学目标也很明确“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。稻田中学的“一切为了学生的终极发展,把简单做到极致”,银海学校办学理念是“美的校园、美的课堂、美的行为、美的教育”,目标是“打造书香校园,实施美的教育”等。其次是校园文
3、化浓厚,通过环境来影响人,熏陶人,催人奋进。我们考察所到的学校,每走进一所学校首先被学校的浓浓的文化气息所包围,让人置身于其中不得不被感染,且内容丰富多彩,有墙壁文化,走廊文化,班级文化,厕所文化,艺体文化,科技文化等,体现学校领导和教师匠心独运,有的是教育学生怎样做人,有的是引导学生读好书,有的是规范学生的言行,真正发挥每面墙壁能说话,每个角落在育人的功效。每位到这里工作和学习教师和学生不得不积极向上,努力进取。第三,学校积极为师生搭建发展的教育平台,教师愉快教学,学生健康快乐的成长。例如育英小学在培养教师上有自己的一套模式,通过落实“五项工程”和“四种激励”机制,培养了一大批优秀骨干教师,
4、使他们在很短的时间内成为名师。第四,学校领导和教师都在用心做事,从大处着眼,于小事做起,抓好细节。前面说过每所学校在办学上都有自己的特色,“一校一品”这样说一点不过分,每所学校针对自己的学校实际,确立办学目标,树立自己的品牌。正如稻田中学说的“一切为了学生的终极发展,把简单做到极致”。第五,狠抓学生的素质教育,把素质教育落实到课内外,为学生的终身发展奠基。我们所到每所学校的介绍从来没有听到教学质量一词,但他们处处都是为了提高学生的综合素质作为最终的办学目的,每所学校的功能室齐全,尽可能的满足学生学习需要,充分让学生施展自己的特长,培养学生的综合素养,从而全面提高学校的教学质量。第六,培养学校教
5、师的团结协作的团队精神。学校的发展离不开教师群体的努力,个体教师的成长也离不开其他教师的帮助,例如育英小学就是通过“明星开发工程”和“压担子,推经验,树典型”等方式来给年轻教师搭建教学舞台,让年轻教师锻炼自己,展示自己,这样一批又一批新教师脱颖而出成为学校的教学骨干。最后,突出教育科研的主阵地,以教研促质量提高,以教研促教师专业成长。一个学校教学质量要提高,教师要成长,只有走科研兴教之路。稻田中学明确地提出“研究课程与课堂,永远是学校的核心事件”的口号。我们到了六所学校,就碰上两个学校在进行教学比武月活动,育英小学的_月教学比武月和沙子塘小学的“教育教学全能比武月”活动,说明他们把教学教研作为
6、一项制度确立下来,成为了例规。通过教学教研,让教师们互相学习,相互交流,不断反思,不断提高,最终促进教师的专业成长,形成了一支业务能力强,专业素质高教师团队。参观学习(范本)后,我对比我们的教育,发现许多地方值得我们深思,尽管我们存在着地区差异,各方面的条件有限,但我觉得要改变我县落后的教育局面,必须做好以下几个方面的事:首先为了提高和改变我县落后的教育状况,必须进一步调整和整合全县的教育资源,加大调整布局的力度,把学校做大做强。其次是要多方面争取经费加大教育投入,改善学校的办学条件,保障教师应有的福利待遇,真正地提高教师的社会地位。第三是加快教育改革步伐,特别是教育人事制度改革,充分调动教师
7、的工作积极性。最后完善校长和教师的培训机制,促使教师的专业成长,为教师的发展搭建展示自己的教育舞台,例如很多发达地区学校都有自己的校长培训基地和教师培训基地,采取挂职锻炼和异地交流等多种形式对校长和教师进行专门培训。正如稻田中学的培训理念就是“学习是最大的福利,提高是最好的报酬”。这次我们在参观学习过程中也到了一些红色旅游景点,走访伟人的家乡和_的摇篮井冈山,让我们身临其境的感受到在当时非常艰苦的条件下,在残酷的斗争中无数的革_先烈用他们的鲜血和生命换来了今天的幸福生活。在讲解员生动描述中,一个个鲜活的革_故事感染我们,使我们接受了思想教育,特别是先烈们那种以天下为己任,舍小家为大家,失志不移
8、,奋力拼搏革_精神永远值得我们学习和发扬。在今天这样幸福的生活中,我们没有理由不好好工作,为国家和社会尽一份责任,贡献一份力量。总之,这次学习考察是满载而归,大家感受很深,让我们开阔了视野,拓宽了思路,增长了见识,同时也认识到自己在很多方面做得不够好,管理中也出现很多的问题,思想观念还要不断更新。这次学习考察后,我一定要向先进地区学习,更新观念,创新工作思路,开创教育的新局面。以上只是个人学习考察的感受,若有不当之处敬请各位领导和同仁批评指正。赴师范大学学习考察总结报告本文由第一公文网gong赴师范大学学习考察总结报告-_月_日,我院党委书记_率领办公室、专业团队负责人、各教研室主任一行_人前
9、往_师范大学_学院考察学习。此次_之行,概括起来说,就是开眼界,长见识,知差距,明方向。现作如下汇报:一、_师范大学_学院概况_师范大学_学院属全国重点_学院,在_高校_学院中也是示范并与_市_宣传部共建,其_理论高峰学科在全国高校第四轮学科评估中获入a类荣誉。学院在编专任教师_人、聘任兼职教师_人。学院_是一系六部,即思想政治教育系,_基本原理、_中国化、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、研究生思想政治理论课、形势与政策等_个教研部。拥有全国高校思想政治理论课教师教学研修基地、团中央中国特色_理论体系研究中心研究基地。组建了_中国化成果国际传播中心、_师范大学公民发展与现代德育研究中
10、心、_与当代发展研究中心、_市“两新”_党建研究基地等多个学术研究中心。学院拥有思想政治教育本科专业,建立了“_理论”从硕士点到一级学科博士点及博士后流动站齐全的学科点布局。教师队伍包括有_学科评议组成员、教育部高校思想政治理论课教学指导委员会委员、教育部_理论研究和建设工程教材编写主要成员、全国优秀教师、全国优秀思想政治理论课教师、_市思想政治理论课名师工作室主持人等优秀人才。二、学习交流概况本次考察学习以集中座谈、对口研讨和实地参观的方式进行。一是集中座谈,_月_日上午10点,_师范大学_学院党委书记_学科、专业和各教研室负责人与我们的学习团就一些具体问题进行了深度座谈和交流。(一)党建工
11、作。_师范大学_学院现有_党员教师_人,全院仅有_人不是_党员。过去受全院教师教学、科研压力大等因素影响,党建工作和支部活动_开展的疏少而低效。之后,借全国重点_学院建设之机也极大加强了学院党建工作,通过教师党支部书记“双带头”培养工程,选拔党政思想素养高、学术科研能力强的学术骨干和学科带头人担任党支部书记,调动各学科学术大咖的积极性,收效颇丰,“双带头”工程给学院带来了积极的“化学反应”,全院工作面貌整体发生了很大改观,呈现出党对全院教学、科研、学习等各项工作的引领和融合、促进的多赢局面。(二)教学工作。_师范大学马院_中国化教研室主任陈红娟老师首先介绍了_思想与中国特色_理论概论课程的授课
12、注重在教学体系基础上让不同教师的研究方向和专业特长得到充分发挥,实行专题化教学,达到教研相长。但存在的问题和挑战是教师备课压力仍然很大。思修教研室姚晓娜主任就“慕课”、“翻转课堂”、“对分课堂”等谈了她自己多年来的实践观察和看法,指出“慕课”、“翻转课堂”、“对分课堂”等“拼盘式教学”形式自开展以来至今仍有很大争议和实际教学效果并不好事实。姚老师还热心地_了她许多成熟的教学理念和一些倍受追捧的公共课授课创新方式方法,从而使思政课真正成为学生喜欢的课。最后,她无不感慨地说:“我们的学生远比我们想象的更有创造力,因此在课堂上应该少讲、讲好,把课堂的主角定义为学生,给学生创造更多展示自己的机会。”二
13、是对_流。座谈的_应属双方对口教研室负责人之间的具体问题探讨和交流了。马中化教研室陈红娟老师介绍了华师大马院的_备课制度,一学期_备课不少于_次,备课的内容必须与教学专题化的方向是一致的,同时,按照老师们的专业和特长,分配备课章节或专题,然后材料共享,针对_备课中的疑难问题,学院会统一邀请专家进行讲解,同时,为了提高老师们的积极性,对于_备课,每一次学院还会发放津贴补助,使得_备课制度参与度很高,加深了老师们相互之间的交流。而实践教学方面,华师大马院更具特色,他们地处_,拥有丰富的历史文化资源,红色教育资源更是数不胜数,因此,老师们在课堂上要求同学们,以_市的_一大、四大会址、名人故居等红色经
14、典为实践地点,进行参观调研,最后以不同的小组和主题,以实践汇报的形式展出。三是实地考察。在华师大学习交流之余,我院_书记_考察团一行还参观了_一大、四大会址和孙中山先生故居,对中国_伟大而光辉的历程进行了回顾性重温和研讨,可谓收获颇丰。始建于上世纪_年代、位于_市黄陂南路_号(原法租界望志路树德里_号)具有_地方风格的石库门楼房是伟大的中国_诞生之地,它在中国近代史上有着非凡的的意义。纪念馆_年成立,_年被_列为“全国重点文物保护单位”。馆内藏品详实珍贵,设施、资料本真庄重,当年一大会议场景实体刻画生动逼真。_年_月_日至_日,出席中国_第一次全国代表大会在这里正式召开,中心议题是讨论建党并定
15、名为“中国_”,通过了中国_第一个纲领,代表全国_多名党员的_名代表参会。通过这次参观活动,进一步提高了了我们对中国_年光辉发展历程的认识,特别是改革开放_年领导全国各族人民坚持改革开放,综合国力极大增强,人民生活显著改善的丰功伟绩有了更为深刻的体会。研究和讨论中国_如何加强对日益高涨的革_运动的领导、工人阶级如何参加民族革_运动以及党在_上和群众工作上如何进行准备的问题是_“四大”于_年_月_日至_日在_举行的主要议题。出席这次大会的代表_人(其中有表决权者_人)代表全国_名党员。由于“四大”当年原址所在的房屋已于“一二八事变”中毁于战火,_年_虹口区在多伦路_号建立了_“四大”史料陈列馆,
16、弥补了建国前在国内召开的_次代表大会唯有“四大”没有建立正式纪念馆的遗憾。纪念馆建筑面积为_平方米,展览面积约_平方米,由序厅、主展厅、影视厅和副展厅等组成。老师们还怀着崇敬的心情参观了孙中山故居。展馆全面性地介绍了孙中山的生平事迹、思想理论和他所领导的革_运动以及他和夫人宋庆龄之间动人的爱情故事,歌颂了他领导人民推翻帝制建立共和国的丰功伟绩。展馆中的很多文物与资料是在平时的书本上找不到的,老师们纷纷拍照留念,这些珍贵历史资料的内容极大丰富了思政课课堂教学内容,对提高教学质量有着很好的帮助。通过参观,老师们对伟大的革_先驱孙中山先生有了更全面的了解。纷纷表示,感受革_前辈“天下为公”的伟大情怀
17、,对提高个人政治觉悟和精神觉悟很有意义。三、_,即考察学习(范本)后的设想这次_之行,收获颇丰。_师大马院先进的教研理念和富有高效特色的党建工作实践给我们很大的启发:1、深化教学改革,打造_理论教育主阵地。把办好思想政治理论课作为首要职责,加快教学方法改革,不断提升思想政治理论课教学的针对性和吸引力。时代的不断进步,要求我们要与时俱进地丰富和发展教学思想,要用现代的教育理念去发展学院。我们还务必想方设法让先进的教育理念内化为全体教工的教育实践,这样,先进的教育理念才会产生无穷的_力。2、务必坚持以党建促科研,助推学术发展要使我院科研发展迈上新台阶,就务必激发全院教师的科研热情和积极性,充分发挥
18、出每一位教师的专业和学科能动性。为此,我们要以党建为抓手,在本院实行党建全员化,务必像_师大马院一样致力于研究型群体教师的培育培养,建立健全各项激励和培养培训制度,将党支部建在教研室,为院内真正的“双一流带头人”营造能发挥、敢发挥、愿发挥“带头”作用的良好氛围,让学院党委先进的引领和指导作用真正体现在每一位_学院的教工工作和学生学习生活的细微之处。3、加强学科建设,打造_理论研究平台。赴师范大学学习考察总结报告-_月_日,我院党委书记_率领办公室、专业团队负责人、各教研室主任一行_人前往_师范大学_学院考察学习。此次_之行,概括起来说,就是开眼界,长见识,知差距,明方向。现作如下汇报:一、_师
19、范大学_学院概况_师范大学_学院属全国重点_学院,在_高校_学院中也是示范并与_市_宣传部共建,其_理论高峰学科在全国高校第四轮学科评估中获入a类荣誉。学院在编专任教师_人、聘任兼职教师_人。学院_是一系六部,即思想政治教育系,_基本原理、_中国化、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、研究生思想政治理论课、形势与政策等_个教研部。拥有全国高校思想政治理论课教师教学研修基地、团中央中国特色_理论体系研究中心研究基地。组建了_中国化成果国际传播中心、_师范大学公民发展与现代德育研究中心、_与当代发展研究中心、_市“两新”_党建研究基地等多个学术研究中心。学院拥有思想政治教育本科专业,建立了“
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