端午节活动总结5(完整版).doc

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2、和献爱心等具体要求，全面推进学校的精神文明创建工作。二、加大宣传，营造氛围学校利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开展“话端午，扬民族传统文化”主题班会活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识。中学端午节活动总结（二）_年的_月20日是农历_月初五，中国的传统节日端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以”我们的节日端午”为主题的文化教育活动。现小结如下。（1）各班开展了丰富多彩的主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在

3、班会上进行交流学习。通过主题活动的开展，使学生铭记的，不仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。通过主题活动的开展，统一学生思想，进一步改进学风，激发干劲、弘扬正气，增进团结、促进学校教育事业的发展。（2）开展端午风俗手抄报比赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化_力，增强爱国主义情感。（3）主题活动之后，让学生在端午节当天向学校食堂师傅学习粽子的各种制法。并自己动手制作粽子，并举行包粽子比赛，让学生在轻松愉快的氛围中感受着民俗文化。（4）周一升旗时，学生以“端午节”为主题的演讲，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让

4、学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。中学端午节活动总结（三）一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以”我们的节日端午”为主题的文化教育活动。现如下：一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识”端午节”的有关知识。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关”端午节”的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、

5、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。二、开展各种的活动，丰富”端午节”内容。1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。_年_月12日下午，我校利用少先队活动课开展”我们的节日端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、二年级以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以”做一个有道德的人”为主题，引导学生践行_荣辱观，争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵

6、读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化_力，增强爱国主义情感。乡镇端午节主题活动总结为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，传播中华民族优秀文化，推进_核心价值体系建设，深化全国文明城市创建工作，_年端午期间，大新镇以“浓情端午，爱心传承”为主题，以挖掘民俗文化精神为突破口，以传承中华民族精神为核心，在全镇范围内精心策划，_开展了“我们的节日端午”主题活动，活动中始终把爱国主义教育贯穿于节庆活动的全过程，在全镇唱响了_好、_好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，形成了浓厚的爱国主义教育氛围。现将活

7、动开展情况总结如下：一、科学筹划，精心_端午前夕，为确保节日活动顺利开展，镇领导高度重视，由_宣传文明办_全镇各村、社区、中小学校等部门召开端午节动员大会，要求各部门要把“我们的节日端午”主题教育活动与“讲文明树新风”活动、志愿服务活动、未成年人思想道德建设工作紧密结合起来，科学谋划活动方案，精心_实施。与此同时，_宣传文明办及时制定端午主题教育活动计划，并下发_在大新镇开展“我们的节日端午”主题教育活动_，以未成年人和特殊群体为对象，突出未成年人和人文关怀为重点，_开展多种形式的送温暖献爱心活动，以诗文诵读、民俗活动、志愿服务、美化家园等活动为主要形式，结合本地特色，开展群众喜闻乐见的端午主

8、题活动。二、活动丰富，成效显著围绕“我们的节日端午”主题，坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众的“三贴近”原则，利用已有文化资源，在全镇开展了一系列群众乐于参与、便于参与的节日文化活动。第一，突出未成年人，开展“浓浓粽香飘，悠悠国土请”主题活动。国土资源所的志愿者们带领本镇_名家境贫困的少先队员，实地参观大新国土所服务窗口、档案室，为他们讲述国土知识和端午故事，带领他们一起学习包粽子，为小_送上节日的礼物和学习的祝福；二是举行“喜庆端午”板报、手抄报比赛。中小学校_学生以端午佳节为题材，不同朝代节庆文化历史变迁为线索，通过板报、手抄报的形式表现出端午的浓浓情意，让学生们加深对节日意义的认识和对祖国

9、传统文化的热爱；三是举办“诵读经典，共享端午”系列读书活动。大新中学_部分低年级学生，通过小组朗诵或_朗诵的方式，配合歌舞造型、古典音乐、_展示等形式，吟诗抒情，诵词言志，在青少年学生中开展感恩教育，传承中华优秀传统文化；四是开展“端午文化知多少”主题班会、道德讲堂活动。在学校，老师利用主题班会，讲述端午佳节的由来、伟大爱国主义诗人屈原等故事，激发学生的爱国情怀，与此同时，在社区，志愿们为社区小朋们开展“优秀传统文化之端午”道德讲堂活动，教育未成年人了解历史、不忘历史、掌握历史，让他们加深对中华文化的理解，传承和弘扬我国的优秀民俗文化。第二，突出人文关怀，开展“与艾相随，我们一起过端午”主题志

10、愿服务活动。端午前夕，由_宣传、妇联、计生等多部联合，邀请全镇_户“失独家庭”老人以及社会热心公益志愿者，共聚一堂，开展了“手牵手，心连心”裹粽子大赛，在丰富老人精神文化生活的同时，也让他们感受到家庭的亲情、社会的温暖；二是开展“粽子飘香，情暖万家”共庆端午活动。机关党员志愿者带上亲手包裹的粽子，走进敬老院，走入孤寡老人、空巢老人、困境儿童等弱势群体的家中，为他们送去节日慰问的同时，也为他们送上党和政府的关心，与他们一起共度端午；三是开展“庆端午献爱心促和谐”文艺晚会活动。镇“金秋艺术团”文化志愿者们走进动迁社区，为社区居民举办喜闻乐见的文艺晚会，让居民们相聚一起，在渗透端午传统文化、唱响时代

11、主旋律_好的同时，也进一步促进居民朋友的相互认识，增强传统节日的群众性和吸引力；四是开展“守护我们的精神家园”端午讲座。以“新市民”讲堂为平台，邀请学校志愿者老师在动迁社区讲授端午民俗文化讲座，让新市民朋友更多的了解大新和孝文化，让优秀传统文化在群众心里落地生根。三、加大宣传，营造氛围此次活动，大新镇充分利用电子屏、宣传栏、板报、导旗等各类载体宣传端午知识，进一步营造节日的浓厚氛围。增进了广大干部群众对传统节日的认同感，促进了人文素质的提升。将端午主题系列活动与全国文明城市创建活动结合起来，与“讲文明、树新风”志愿服务活动结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来，进一步激发了群众的爱国主义情怀

12、，激发了党员群众干事创业的热情，为该镇建设“殷实大新、精致大新、和美大新”营造了良好的氛围。12又到粽味飘香时。为传承中华民族优良传统，挖掘端午节所承载的爱国主义的道德内涵，引导居民更好地了解、认同、喜爱传统节日，进而对民族文化的认同感和自豪感，增强爱国情感，传承节日民俗，营造节日的良好氛围，我社区开展形式多样的端午文化活动。现将活动情况总结如下：（一）广泛开展中华经典诵读活动。社区充分挖掘端午节的文化内涵，因地制宜，积极_社区社区居民，以诵读离骚中的经典诗句，讲屈原故事等方式，吸引群众参与到活动中来，让广大群众了解端午节文化，在活动氛围中传承中华优秀传统文化。（二）广泛开展丰富多彩的民俗文化

13、活动。端午节前后，在社区老年活动中心举办民俗文化活动，通过闽剧表演活动，营造良好氛围，让广大群众充分感受传统节日的_力。（三）广泛开展学雷锋献爱心志愿服务活动。_志愿者进社区，“送温暖”、助困_等志愿服务活动，为留守儿童、困难老人送去慰问金、粽子等礼物，陪他们共度端午佳节。与_服务公司联合给过生日的老人买蛋糕和鲜花庆祝生日。（四）开展邻里健身舞活动，通过舞蹈融洽了邻里关系，活跃了社区文化，展现我社区民间文艺的_力，展示我社区居民朝气蓬勃的精神风貌，有力促进了_和谐社区的建设。凤凰池社区以“我们的节日端午节”为契机，广泛开展各项主题活动，不仅普及传统节日文化，而且借助道德讲堂活动把爱国主义教育融

14、入社区居民道德建设之中，使社区居民在内容丰富的端午节活动中受到教育。12为弘扬优秀传统文化，进一步推进“我们的节日”系列文化活动，发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化中的重要作用，_县根据省委、市委文明办的总体要求，结合实际，精心_开展形式多样的主题活动，引导人们进一步了解传统节日，提升公民文明素质和社会文明程度，营造富裕、美丽、和谐武平氛围，在端午节期间_开展“我们的节日端午”主题活动。现将活动情况总结如下：一、加强领导，精心_为确保此次活动的顺利开展，_县文明办下发了_开展“我们的节日端午”主题活动_，精心设计了各种活动体裁，让广大干部、职工和人民群众感受传统节日的氛围，了解了民俗。县直

15、各单位将主题活动的开展与党的群众路线教育实践活动及公民思想道德建设相结合，切实加强_领导，抓好落实，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，引导人们进一步了解传统节日，充分挖掘端午节的深厚文化内涵。二、内容丰富，富有特色1.开展爱国主义和道德教育。端午节与其他传统节日相比，具有浓浓的爱国情愫，伟大的爱国主义诗人屈原明志投-_，把忧国忧民意识和爱国情怀世代相传。借此机会，_县各乡（镇）、县机关单位、学校纷纷_市民、学生进行爱国主义教育。永平小学举行了“溯中华文化，颂端午情怀”国旗下主题讲话，利用晨会进行端午节知识的介绍；武平二中、实验小学、附小等学校广泛开展了中华经典诵读活动。各班在端午节前

16、利用语文课、品德课、写字课及班队会等时间，通过吟诵经典，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮，引导学生感受传统文化的_力，增强学生爱国主义情感。供销社、供电公司、中医院等县直各单位把端午节主题文化活动与创建与文明单位创建结合起来，与“讲文明、树新风”活动结合起来。各单位在端午节期间利用早会学习时间，开展中华经典诵读活动，通过吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇、反映改革开放时代精神的诗词的活动，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮，引导员工感受传统文化的_力，增强员工爱国主义情感。2._节日民俗活动。为了给人民群众解决生活实际困难，_县_单位干部职工、志愿者到空巢老人、孤寡老

17、人家中进行节日慰问，送上节日问候。疾控中心、县计生服务站、平川镇、统计局等单位志愿者们纷纷来到城厢、永平敬老院及空巢老人家开展“爱心志愿行”活动，志愿者们和老人们一起包粽子，给老人送上保温杯、雨伞等慰问品，还为老人整理房间、清洁卫生，陪老人聊天、谈心，为老人们提前过了一个开心的端午节。县供电公司、公安局民主派出所、中医院等单位开展了“粽叶飘香共度端午”为主题的包粽比赛，以大家喜闻乐见的传统活动凝聚员工、关爱员工，增进了同事间的情感，让员工感受到大家庭的温暖。实验小学、象洞中心学校、中赤中学开展了“我们的节日端午节”包粽子主题活动，留守儿童在老师的指导下集中包粽子，让他们感受节日的温馨和学校对他

18、们的关爱。3.开展环境卫生整治。古人把_月端午称作“卫生月”，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。_县以此为契机积极开展全县“市容环境专项整治”活动，净化、绿化、美化环境，倡导文明健_活，净化党政机关环境。县直各单位均开展“平安家庭”创建活动，以家庭的平安和谐促进社会的平安和谐，_文明劝导志愿者利用业余时间到街头巷尾进行文明宣传，倡导文明新风尚，劝阻不文明现象。同时配合开展以“讲文明、讲卫生”为主题的爱国卫生运动，各单位积极对办公区公共场所和卫生责任区打扫扬尘，清除卫生死角，办公环境得到了明显的改善，对乱贴乱画、乱堆乱放等进行整治，全县上下掀起讲文明、讲卫生的良

19、好氛围，使“文明低碳过节，享受绿色端午”的理念与“树文明、讲卫生”相融汇。传统节日是弘扬中华优秀传统、促进社会和谐发展的好时机。端午节活动总结端午节活动总结一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以我们的节日端午为主题的文化教育活动。现如下：jsfw8.一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识端午节的有关知识。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关端午节的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过

20、查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。二、开展各种的活动，丰富端午节内容。1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。_年_月12日下午，我校利用少先队活动课开展我们的节日端午系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、二年级以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以做一个有道德的人为主题。引导学生践行_荣辱观，争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读

21、着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化_力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。有的中队以我们的节日端午为主题，画一张手抄报2、网上学习，传承传统文化此外，学校还_开展我们的节日网上主题活动，动员学生参与由中国文明网开设的我们的节日端午主题活动，积极参加我们的节日端午相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情

22、感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。3、倡导健康防疫，开展除尘活动。古人把_月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并_学生到社区进行卫生清洁活动。在本次活动中，我校充分利用端午节这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。端午节活动总结一、精心安排认_署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，莲花县文明办召开了由县_宣传部、县文明办、县教育局、

23、县总工会、县妇联、团县委等部门参加的专题协调会，部署安排全县的我们的节日端午主题活动。_月10日，莲花县文明办下发了莲花县_开展我们的节日端午主题活动的实施意见_通知，对全县开展我们的节日端午主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。各乡镇、各单位根据上级部署精神，结合各自实际，分别制定了各具特色的我们的节日端午主题活动方案。县文明办将各乡镇、单位活动安排汇总后，报送市文明委有关领导，推动活动的扎实开展。二、各种活动精彩纷呈一是重点加强对未成年人的爱国主义教育。团县委与县教育部门密切配合，着重对青少年学生进行爱国主义教育。各校_开展了培养爱国情感，树立

24、报国之志主题团队会，以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。许多学校利用板报、广播、校园网等载体，以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式，宣传传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日知识，弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。莲花中学开展我和我的祖国大合唱比赛，唱响爱国主义歌曲，抒发爱国情怀;城厢中学举行以激扬青春，歌唱祖国为主题的大合唱比赛，全校1000余名学生参加活动，嘹亮的歌声激发了全体学生爱学校爱祖国的情感;坊楼镇节日期间在坊楼小学开展端午节主题教育活动，让孩子们了解端午节的相关来历、传

25、说故事和习俗活动，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。二是广泛_广大群众开展群众性文体活动。各乡镇和社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。坊楼镇结合邻里节活动，开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动。_乡广泛开展宣传端午知识活动。升坊镇举办了包粽子比赛、包水饺比赛等趣味性活动。县教育局与_社区共同举办端午节乒乓球比赛。_社区在莲花广场举办庆端午节广场舞展示活动。_社区_社区志愿者与辖区留守孩欢度端午节活动。御景湾社区举办广场健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文体健身活动。据不完全统计，端午节期间，全县开展各种文体活动和文化宣传活动20多场，参与群众8000余人。三、积极

26、开展环境整治节日期间，县_局_环卫、园林等部门对城区卫生环境进行大整治，各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。团县委_青年志愿者开展以迎国庆、讲文明、树新风为主题的环境整治活动，到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动，增强广大市民的社会公德和生态文明意识，引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。四、营造浓厚节日氛围县_宣传部、县文明办对端午期间的新闻宣传工作提出了明确要求。县电视台及莲花政府网、莲花在线等网站对节日期间的宣传报道工作作了具体方案和部署，派出记者到各活动场所深入采访，引导人们进一步了解传统节

27、日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，及时宣传报道社会各界的活动情况，在全市营造了浓厚的节日气氛。首先，作为_者，我谨代表中穆青管理团队感谢大家对本次怀柔_峡两日游活动的大力支持和积极参与，谢谢大家。此外还要感谢没有到来的电话铃、若蓝、冰雪儿、小水、佩儿等版友的祝福。本次活动能够圆满成功，除了几位版主的支持与_之外，与版友们的热情参与是密不可分的。一次好的活动，带给我们的不仅仅是节日的欢乐氛围，还有对大自然美的深切感受。好的活动能够陶冶我们的情操，好的活动能够培养我们好的心情。每一个网友为我们这次活动所做的每一件事就是一份耐看耐读的故事，不管这个故事是活动本身，还是版友的内心，历历瞬间

28、都让我们的心灵受到感动。而最令我感到欣慰的是，平时很要好的朋友都参与到这次活动中来;亦得到版友家属的鼎力支持;至于一些曾经陌生的网友，因为有了这次活动，使大家紧密地走在一起，让大家不再陌生，让大家永远团结一致。每一个小活动里（筏子战役、攻山探险、通宵杀人、挑战蹦极、攀岩比赛、滑翔体验、烤翅fb。），都包含着你们的智慧和_。是你们，给中穆青和广大版友带来了视觉和情感上的享受。是你们，为我们献上了一份份佳作。为我们展现了丰富多彩的世界。最后，中穆青全体斑斑衷心感谢所有支持和参与本次怀柔_峡活动的_，让我们再次对你说一声：谢谢。社区端午节活动总结下面是银行员工实习周记范文，希望您能够能帮助到您。中学

29、端午节活动总结（一）为切实贯彻落实“我们的节日端午节”主题活动_通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我校开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下：一、高度重视，精心_为确保此次活动顺利开展，校团委学生会高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了，要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求，全面推进学校的精神文明创建工作。二、加大宣传，营造氛围学校利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开展“话端午，扬民族传统文化”主题班会活动。让全体师生了解这一

30、传统节日的相关知识。中学端午节活动总结（二）_年的_月20日是农历_月初五，中国的传统节日端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以”我们的节日端午”为主题的文化教育活动。现小结如下。（1）各班开展了丰富多彩的主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。通过主题活动的开展，使学生铭记的，不仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。通过主题活动的开展，统一学生思想，进一步改进学风，激发干劲、弘

31、扬正气，增进团结、促进学校教育事业的发展。（2）开展端午风俗手抄报比赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化_力，增强爱国主义情感。（3）主题活动之后，让学生在端午节当天向学校食堂师傅学习粽子的各种制法。并自己动手制作粽子，并举行包粽子比赛，让学生在轻松愉快的氛围中感受着民俗文化。（4）周一升旗时，学生以“端午节”为主题的演讲，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。中学端午节活动总结（三）一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日

32、作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以”我们的节日端午”为主题的文化教育活动。现如下：一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识”端午节”的有关知识。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关”端午节”的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。二、开展各种的活动，丰富”端午节”内容。1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。_年_月12日下午，我校利用少先队活动课开展”我们的节日端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、二年级以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以”做一个有道德的人”为主题，引导学生践行_荣辱观，争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化_力，增强爱国主义情感。