20XX—20XX学年第一学期一二年级组半期德育工作总结.docx

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1、20XX20XX学年第一学期一二年级组半期德育工作总结20XX20XX学年第一学期一二年级组半期德育工作总结 本文关键词：学年，德育，工作总结，第一学期，年级组20XX20XX学年第一学期一二年级组半期德育工作总结 本文简介：20XX20XX学年第一学期一二年级组半期德育工作总结本学期，一二年级老师以小学部德育工作安排为指针，以全面提高教化教学质量为目标，扎实有效地开展各项活动，严格按学校的规章制度办事，在校领导的关切和本年组老师的支持下，工作勤勤恳恳、脚踏实地，尽力把自己的本职工作做好。一、本年级组现状本组共有老师120XX20XX学年第一学期一二年级组半期德育工作总结 本文内容：20XX2

2、0XX学年第一学期一二年级组半期德育工作总结本学期，一二年级老师以小学部德育工作安排为指针，以全面提高教化教学质量为目标，扎实有效地开展各项活动，严格按学校的规章制度办事，在校领导的关切和本年组老师的支持下，工作勤勤恳恳、脚踏实地，尽力把自己的本职工作做好。一、本年级组现状本组共有老师11名，每位老师都能仔细学习老师职业道德规范，遵守学校的各项规章制度，酷爱教化事业，发扬奉献精神，工作听从支配，努力做到教书育人、为人师表；在教化教学工作中，老师们能遵循教化教学规律，转变教化观念，酷爱学生、关切学生，为了学生的发展，不断提高自身的思想素养和业务实力；老师们能主动参与学校组织的各项活动，在活动中发

3、扬团结协作精神。二、本学期年级组工作的特色常规教化是班级管理的重要组成部分，常规教化的好差反映了班级管理的水平。这学期一开学，我们就特别重视一年级学生的常规教化。一年级两个班利用课间操的时间，练习站队、广播操、礼仪训练，达到了良好的效果。各班都针对自己班级的实际状况制订了切实可行的班规，并在平常的日常工作中加以落实，取得了明显的成效现将本学期年级组工作特色总结如下：1、开学初，二年级两个班进行了寒假作业展评。2、一年级两个班在第三周召开家长会。3、第五周，二年级在校内内进行的寒假综合实践活动展示。4、一二年级礼仪训练见成效。5、一二年级在少先队建队节时一年级每班十人入队，二年级剩余学生全部入队

4、，并且一二年级组演出节目时集体背诵弟子规。6、一二年级组九月、十月共出两次板报，两个年级办板报的形式各不相同，一年级的多为老师和学生一起办，二年级的多为孩子们和家长共同完成，充分的熬炼了学生的实力。7、每周大扫除，由于本年级组学生太小，都是由老师带领学生完成卫生大扫除。8、第十周一二年级组实行了“故事大王”竞赛，孩子太小，组织很困难，但是台上的同学表现实力强，家长委员会成员全程参加。三、班主任班级管理有妙招一年级是学校的起始年级，学生的管理难度很大，但是班主任老师却有好方法：一年级（1）班：1、班主任支配家近的学生带钥匙，培育学生的责任心。2、进班后先交作业后打扫卫生，老师检查卫生刚好。3、中

5、午小班会，老师带领学生诵读弟子规。一年级（2）班：1、班主任时刻紧跟班，早到校为学生树立榜样，一个月后，由学生带钥匙。2、早晨学生到校后能刚好的打扫卫生，老师检查到位，作业收缴速度快。3、中午小班会，老师带领学生诵读弟子规。二年级（1）班：1、班主任每天早晨到校后，能快速组织同学进入早读，课代表领读，值日生快速打扫卫生，作业收缴有序。2、坚持每天检查室内外卫生，刚好进行讲评。3、始终激励学生自己办黑板报，从写字到绘画都是由学生完成，虽然板报的名次不志向，但都是由学生独立完成，熬炼了学生的实力。4、中午小班会，由魏昱嵩同学领读弟子规。5、学生制作自己的“个人成长档案”，记录自己的成长过程。6、班

6、主任为班级制作“彩虹之家班级成长档案”，记录班级的活动。7、班级实行小组竞赛制度，每周一次评奖。二年级（2）班：1、班主任每天按时到校，快速组织同学交作业，支配值日生打扫卫生，早读有序。2、中午到校，能够快速组织学生进行卫生打扫。3、课间操跟班刚好，讲评刚好。4、实行班干部负责制（试行）实现了事事有人管，既调动了班干部的主动性，又培育了他们的人际交往和管理实力。5、实行班干部负责制（试行）实现了事事有人管，既调动了班干部的主动性，又培育了他们的人际交往和管理实力6、实行班干部轮岗，让一些胆识较小或性格内秀的孩子担当小组长或课代表，让他们融入班级大家庭中，熬炼了他们的语言表达实力班干部的职则促使

7、他们和别的孩子交往，孩子的各方面的实力有了显著提高，得到了家长的认可和大力支持。四、存在的问题及改正的措施存在的问题：1、德育活动：还须要在德育活动中找寻新的创意，找寻适合学生的新奇活动。多制定适合学生身心发展的活动。2、常规方面：一日常规常抓不懈，特殊是起始年级。*20XX20XX学年第一学期一二年级组半期德育工作总结来源：网络整理免责声明：本文仅限学习共享，如产生版权问题，请联系我们刚好删除。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页