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1、20XX20XX年度教导处工作计划20XX20XX年度教育处工作安排 本文关键词:教育处,工作安排,年度,XX20XX20XX年度教育处工作安排 本文简介:20XX20XX年度教育处工作安排教化教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必需坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教育处将接着以新课改为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。一、树立新型的教化观,建立新型的师生关系。随着20XX20XX年度教育处工作安排 本文内容:20XX20XX年度教育处工作安排教化教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就
2、必需坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教育处将接着以新课改为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。一、树立新型的教化观,建立新型的师生关系。随着教化改革的不断深化,要求每位老师转变观念、提高相识,形成新型的教化观、质量观。为此,本学期要求老师在教学中,要做到以下转变。(1)为师生相互敬重,相互信任。(2)由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习爱好。(3)由单纯说教转变为多向情感沟通。(4)学生犯有错误,老师有权指责,让其相识错误所在。(5)学生应明确人生观,有责任感。在教学中要充分体现学生的主体作用,老师的主要任务就是要创建多种条件,引导学生对问
3、题进行质疑、推断和评价,激发他们的创新潜能。本学期教育处安排组织支配提高老师新理念的活动为:(1)聘请有关专家举办学问讲座;(2)加强各年级学科备课组活动;(3)多为老师的各类竞赛创建条件。二、加强对教学的管理课堂是素养教化的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。老师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教育处将对教学各道工序实行全面有效的管理:(1)备课:做到“五有”(脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”);“六备”(备
4、目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在期中、期末对教案进行例行检查,作为对老师考核的一项内容,学期中间对部分老师的教案进行不定期的抽查。(2)上课:目前我校绝大多数老师仍采纳以老师讲解为主的传统教学模式,少数老师的教改也只是在教学手段上作了一些改进,没有真正体现学生的主体作用,在当前的教学改革浪潮中明显滞后。本学期,利用我校课改的契机,要求每位老师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,渐渐变更传统教学方式。对教改有成效的老师要多激励、多表扬,多树典型。教育处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参加学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。组织机构:建立课堂
5、教学督导小组,成员有校级领导、教育处主任、教研组长、备课组长。形式:深化课堂随堂听课。目的:督促指导老师提高课堂教学质量,精确评价老师课堂教学水平。标准:每学期听课20节,并要求有详评。(3)作业:对学问的驾驭乃至敏捷的运用,很重要的一环就是练习。主学科必需有足够的作业训练量。作文:作文两周一篇,周记一周一篇,必需按规定要求批改。数、理、化等学科原则上要求每节课都要有作业。教育处检查作业:一查作业量、二查批改是否刚好、三查批改是否仔细(定期与不定期检查相结合)。三、抓好全程,注意抓好高三年级毕业班。高一年级:抓好起始。高一年级任课老师,在教学中肯定要留意学问的连接,在教学中要做到心中有数,降低
6、难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。要注意对学生学习行为习惯的养成教化和对学生学习方法的指导。各班要把须要学生必需做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙,督促学生遵照执行。教育处将加强对高一年级学生的成果跟踪。抓好高三年级毕业班。全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,全部的工作成效应体现在高考成果上,要求下一年高考我校成果保持基本稳定,高考成果在尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。详细措施:(1)成立高三年级毕业班领导小组;(2)合理配置毕业班的师资力气;(3)召开新、老毕业班老师教学研讨会;(4)组织毕业班老师到兄弟学校学习沟通;(5)留意对高考信息的收集;(6)毕业班实
7、行“月考”“周练”制度,要求刚好批改讲解;(7)每月召开一次毕业班老师工作例会;(8)教育处每周至少听一节毕业班的课;(9)加强对有体育艺术特长学生的培育;(10)制定高考奖惩制度,与高三年级老师签订教学责任制;高三年级教学工作思路:面对全体,力保重点,注意课堂,强化基础,突出实力,提高得分,统筹兼顾,通力合作,狠抓特色,普遍开花。四、强化对教研组、备课组的管理。1、抓好教研室“以研促教”,为了防止教研室活动流于形式,本学期将进一步明确教研的职责、义务。每两周召开一次教研室会,本学期要求各教研室:每学年每人至少上一节全校公开课;每人设计一篇优秀教案;召开一次教改专题研讨会;每人出一份高质量的试卷;2、抓好备课组:备课组是学校教学和教研的基本单位,本学期要求各备课组每两周至少活动一次,高三年级备课组每周活动一次,备课组活动要求定时间,定内容,活动有记录。坚持集体备课,备课要求做到四个统一:统一教学内容,统一重难点,统一作业,统一考试,备课组活动记录学期末交教育处。五、抓好师资队伍建设,造就高素养的骨干老师群体。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页
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