【精华】幼儿工作计划模板集合十篇.docx
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1、【精华】幼儿工作总结计划模板集合十篇幼儿工作总结计划篇1班级:教师:噼哩啪啦的的鞭炮声送走了20xx年,同时也迎来了20xx年。新学期新面貌,对于我来说既是一个新的希望,也是一个新的挑战。经过对上个学期工作的总结,我对新学期作出了以下的教学计划:一、幼儿情感方面。从幼儿的情感开始,先育人,再教学。教会幼儿懂礼貌、互助、谦让与等待,并要求幼儿用简单的英语与别人打招呼,让幼儿养成良好的日常行为习惯。二、教学方面。我们班大部分幼儿比较对英语、数学和认字感兴趣,也掌握得比较好,下学期要继续保持他们对英语、数学和认字的兴趣,并不断地激发幼儿其他方面的兴趣,例如善于倾听故事、敢于表达自己的情感等。作为老师
2、的我,要多动手做教具并不断发掘有趣的教学方式,创新自己的同时也在提高教学质量。三、家长方面。要加强与家长进行交流沟通,用爱心与耐心去教育每一个幼儿,去了解每一个家长,争取得到家长的信任与支持,并能够和我成为朋友,放心地把孩子交给我。我相信,我的努力家长是会看得到的。四、活动方面。尽量让幼儿多活动多锻炼,让其在玩中学、学中完,让其身心得到更全面的发展,多教幼儿跳舞,争取在20xxX年的六一舞台上看到更精彩的表演,让每一个幼儿都能展示自己,让每一个家长都更信任我。新学期蕴含着无数希望,我希望中一班的小朋友在我的带领下,天天都是开开心心地来幼儿园,开开心心地回家!最后,祝愿广大家长朋友、各位辛勤付出
3、的老师及最可爱的小朋友们:新年快乐!心想事成!幼儿工作总结计划篇2本学期我们以教体局和中心校工作总结计划为指导,按照“依法治校、规范管理、以人为本、发展为本、和谐发展”的思想,本着“为每个学生终身发展奠基,为每个学生健康成长服务”的办学宗旨,高奏“内涵求发展,机制求创新,队伍求提高,质量求稳定”主旋律,坚持“以良好的师德立教坛,以科学的管理促发展,以优质的教学为中心,以先进的教育科研为先导,以一流的教学质量赢人心,以鲜明特色走创新”的工作思路,全面推进素质教育,务实、创新地抓好学校各项工作,再创了学校工作新业绩,进一步提升卧龙明德小学的社会知名度和美誉度,为打造平泉名校,挤身承德品牌学幼儿园学
4、期总结校奠定了基础。现将本学期工作总结如下:一、紧紧围绕工作目标、工作重点开展工作我们确立的目标是:1、确立服务理念,塑造良师形象,办人民满意教育。2、改善办学条件,打造名校品牌,办社会美誉学校。3、强化学校管理,丰富校园生活,办学生舒心学校。4、提升教师素质,巩固教学质量,办家长放心学校。5、坚持特色兴校,创建特长班级,办特色鲜明学校。我们的工作重点是:一个核心,两个提高,三个确保,四个加强,形成卧龙明德精神。一个核心:以教学质量为核心,促进教学质量的可持续发展。两个提高:提高德育工作的实效性;提高课堂教学的有效性。三个确保:确保各年级各学科第一我位次幼儿园教师工作总结范文幼儿园教学活动中的
5、教学目标;确保教育教学过程管理落实到位;确保品牌学校建设有新发展。四个加强1、加强毕业教学及课堂教学研究的实效性。2、加强师德师风建设,使教师道德更高尚知识更渊博,工作总结幼儿园第二学期学校工作总结计划总结。3、加强文明礼仪教育和习惯养成教育,提高师生的文明素养。4、加强少先队建设,使少先幼儿园教师工作总结范文队真正成为学校德育工作的有效载体。二、工作业绩三、具体工作的开展(一)管理工作1、加强领导班子建设。建设一支“服务型”的高素质领导队伍。每位领导都牢记树立“服务”意识,吃苦耐劳,率先垂范,在教师中树立榜样,树立自身威信和自我形象。加强领导管理的工作艺术。管理工作最终是人的管理,“以人为本
6、”是我们每位领导遵循的管理原则,人本管理主要方式体现为“尊重人、依靠人、发展人”。学校管理模式实行“以领导包年级的.管理为核心,以年级组管理为主题,以班级管理为基础”的分层管理,突出领导决策的指导工作,强化年级组的团体精神和集体力量,落实班级管理的具体责任。2、加强师德建设,全面提升师德工程。结合教体局中心校师德师风建设的深入,进一步加强学校教师的师德师风建设,大力弘扬“学为人师,行为世范”的高尚品质,持续开展“修师德、练内功、强素质、树形象”为主题的学习活动,提出“正己、敬业、爱生”的基本要求,全面提高教师的思想道德水平,杜绝体罚或变相体罚学生现象,构建新型、平等、和谐的师生关系。3、加强教
7、师培训,打造教师专业化成长。加强学校名师、骨干教师、中青年教师的培训,构筑学校可持续发展的良好局面。学校搭建平台,创造机会,提供教师学习、发展的机会,让教师早成名师。(二)德育工作1、坚持“育人为本,德育为先”的教育观念,健全了德育工作领导机制、管理机制。2、扎实、有效抓好常规的工作管理。政教处少先队根据学校实际情况,从细处着手,扎实抓好常规的日常管理工作,坚持升国旗及国旗下的讲话制度;坚持完善了三级值周制度,利用文化橱窗、明德之声广播站、形式大力宣传校园新闻、学校办学动态、学生学校荣誉,营造学风浓,校风正的校园文化氛围。3、积极开展家长学校工作。开展学校、社会、家庭三位一体的综合教育功能,不
8、断提高家长的教育观念、教育方式,形成学校、社会、家庭教育的合力。5、建设家访制度,开展家访活动。家访是学校与家长沟通的重要方式,是家长了解学校、了解教师、了解自己孩子的重要途径。开展家访不仅能化解学校的矛盾,还能增进家长与老师的感情,家访要做到制度化、经常化。幼儿工作总结计划篇3一、指导思想:以永吉县教育局期初会议精神为统领,以学园工作总结计划为目标,认真贯彻幼儿园教育指导纲要精神,认真学习党的教育方针与政策,积极参加学校及园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。明确了本学期的工作目标和要求。本着以幼儿为中心,坚持保教相结合的原则,尊重幼儿,尊重幼儿身心发展规律;将社会、文化、环境与
9、教育思想密切结合。使幼儿全面发展的教育方针,全面推进素质教育。在赏识教育思想引领下,提高自身素养,促进幼儿健康活泼的发展。二、工作目标:1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用文明礼貌用语。2、提醒帮助幼儿遵守集体生活的行为规则,愿意与同伴交往和同伴共同游戏。3、培养幼儿的自我服务能力,参加简单的劳动,做自己力所能及的事。4、调节幼儿的情绪积极参加丰富有趣的活动,并发表自己的意见。5、培养幼儿的语言表达能力,增强幼儿的爱心,知道帮助他人。与家人、伙伴、老师有好相处,关心别人。三、工作措施:(一)合理安排日常教育教学活动1、制定适合本班幼儿年龄特点及
10、发展水平的教学工作总结计划,创造和谐、宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。2、通过主题教学让充分发挥幼儿的想象空间,培养幼儿的创造能力,提高幼儿的表达能力以及表演能力。3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏教学,作为幼儿学习活动的基本形式。4、幼儿在活动前将收集的活动材料准备好;教师也会在活动实施前作好充分的教学准备,幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备,(二)加强生活指导,培养幼儿良好的生活卫生习惯。1、培养幼儿良好的饮食进餐习惯。3月份,我们针对少数幼儿进餐讲话、吃饭速度慢、挑食、浪费粮食等不良行为,建立良好的进餐常规,两位老师保持一致目标,结合吃饭和健康课对幼儿
11、进行教育。一是让他们明白为什么吃饭要遵守规矩,二是要坚持常规训练,三是取得家长的配合,四是坚持正确的教育方法,不训斥、恐吓,让他们健康饮食。采用餐前介绍食谱,进行激励,餐中多巡视,初步养成良好的进餐习惯。2、教育幼儿爱护公物,讲究公共卫生。利用上厕所、洗手、喝水等,教育和训练幼儿守秩序讲卫生爱护公物,做到椅子轻拿轻放不乱推桌子,不乱扔纸屑,保持环境卫生。3、指导幼儿学习自我服务技能,培养基本的生活自理能力。根据天气的变化,自己配搭衣服,及时增减衣服。幼儿也能主动地做一些事情,如送饭盘、抹桌子、摆椅子、提高了自我服务能力。四、保育工作:保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师,
12、了解每一个孩子的生活习惯,以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中,能做到更有针对性地去开展,常抓不懈。1、搞好班级环境严格执行园内各项保健工作制度,每天整理好班级,坚持做好清洁、消毒、通风工作,杜绝传染病的发生,认真做好班级卫生、消毒工作。严格执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活,为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。2、对幼儿进行养成教育初步对孩子们进行了养成教育的培养,但孩子们的劳动意识、自我服务能力较弱,有的存在依赖性。老师针对孩子们的实际情况,统一要求,坚持从小事抓起,将“身教”和“言教”结合起来,并注意指导依赖性强的幼儿,让幼儿自己的事情自己做
13、,而且还要让家长配合老师,使幼儿在家也有个锻炼的环境。(1)每天耐心指导幼儿用正确的方法独立进餐,不把饭菜洒在桌上和地上,在保证孩子们吃得好,吃得饱的同时,注重幼儿良好进餐习惯的培养。让幼儿学会送托盘,并摆放好。(2)老师在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。3、加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。同时对幼儿进行随机教育,逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。坚持早、午、晚检,发现不安全因素及时处理,做到有病早发现早治疗。按时喂药,多给他喝水,并做好记录,以免出差错。五、加强思想品德教育:幼儿模仿能力强,感知
14、事物快。在日常生活中,老师为幼儿做好榜样,教育幼儿诚实、勇敢、做事大方,不畏缩。随机渗透文明礼貌教育,让幼儿学会尊敬长辈,与同伴友好相处,对人有礼貌,热情与人打招呼等。六、教育教学工作:我们将继续尝试将“主题探究课程”的理念渗透到一日的生活和活动中,调动幼儿的学习积极性,开发幼儿的叙事性智能。我们将会积极学习新的教育观念,深入探索,大胆实践。1、认真准备,组织开展好每一次的教学活动。2、给幼儿自由游戏的空间,让孩子们在玩耍的过程中感受其快乐和习得一些东西。3、提高幼儿的口语表达能力,从生活的每一个细节入手:利用散步、走路、餐前等零碎时间,让孩子们多说,多观察,并学会举一反三。培养幼儿的语言基础
15、,还要鼓励幼儿多说多讲,多给他机会锻炼,从而培养幼儿人人爱表达、爱表现。七、家园联系工作:1、接送时保证与家长进行面对面的沟通,热情接待家长,了解幼儿在家的表现,详细记录家长的交代的注意事项,并严格落到实处。2、向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,使家园双方在教育孩子的问题上达成共识,促进孩子健康地发展。我们会全面提高幼儿教育质量,促进幼儿教师与幼儿的相互作用,共同成长。用发展的眼光看待每一名幼儿,使幼儿健康快乐的成长。幼儿工作总结计划篇420xx年,我们将满怀着爱与喜悦,用心去经营广德这个大家庭,让她成为一个和谐美好的大家庭,我们将家园携手,共同开启智慧,运用爱的智慧,最适合的方法,让每一位广
16、德人健康快乐地成长!我们共同付出快乐,收获喜悦,付出真情,收获成功!让我们在教育的途中,一路携手同行!由此思考而制定以下工作总结计划:一、工作目标(一)幼儿园特色发展目标深入绘本教学研究,能制定创意的主题教学八个及部分绘本特色教学活动的设计。制定广德早教园教师手册、广德早教园家长手册;撰写“综合运用心理治疗模式指导幼儿日常教学实践教育案例集”;撰写幼儿园家长学校教材(部分)。(二)教职工发展目标管理者(教研组长以上)能在工作中加强管理知识的学习,提高专业知识,定位准确,勇于创新,敢于突破,勤于思考,管理实践中促进团队发展,在团队发展中促进个人成长。教职工能在工作中学习慢慢打开自己的心,尝试接受
17、和了解新的.知识,新的观点,以更开放的姿态来面对孩子,面对家长,面对同事,敢于打破旧的工作模式,尝试新的方法。能关爱孩子,公平对待每一个孩子和家长,学习以谦卑地态度对待周围的人与事,在工作中感受到快乐。(三)家长发展目标通过家长培训,家长讲座等让更多的家长了解家庭教育的重要性,并能主动寻找更适合的育儿方法,能主动学习教育技巧,并愿意从改变自己入手而做好家庭育儿的工作。(四)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。(五)幼儿园其它综合管理目标1后勤、食堂、档案、安
18、全、卫生等各项工作更进一步完善。2区示范性家长学校的评定。3教育科研目标。能把幼儿园心理健康及家长工作特色与教育科研相结合,使一半以上的教师真正参与到教育科研中,使我们的教科研真正促进教师成长,真正为教育服务。4一楼部分教室的改建,安排出教师办公室。二、工作措施(一)加强幼儿园综合性管理,完善各项工作1认真做好萧山区示范性家长学校的评定工作。结合以往的工作经验,并创新家长学校工作,制定各类家长学校工作制度,及家长手册等,认真做好各项工作,参加区示范性家长学校的评定。2一楼部分教室的改建,安排出教师办公室。3进一步完善幼儿园招生制度,公开招生计划。4完善后勤管理制度,提高后勤服务工作的实效。制定
19、相关的财产管理制度,专人管理,定期检查。加强食堂的管理,减少浪费。5分层做好档案管理工作。从园长到每一位教职员工,重要各项活动的归档与整理工作,加强档案管理人员的培训和指导力度,分层负责,认真执行,自上而下做好档案管理工作。本学期要做好档案验收工作,主要由分管的副园长和本园档案管理员负责。进一步完善档案管理制度,并使全体教职工明确并执行。园长和档案管理员不定期检查教师的各项工作的归档情况。6加强食品卫生管理,督促食堂人员严格按规范操作,防止病从口入。严格规范各项保健制度,进一步明确保健医生的工作任务。园长、保育组长及保健医生共同完成保育工作细则的制定工作。保健医生做好每日幼儿餐点、午睡和户外活
20、动的记录工作,并在周五中午报给值周园长。7加强各级的保育工作。保健医生的定时检查,保育组长的每周不定时检查和园长的突击队检查,保健医生和保育组长做好检查记录与指导工作,园长根据各级检查情况结合抽查情况进行分析并确定相关的后期调整方案,同时各项保育工作与考核相结合。对一些在园的体弱儿、心理行为异常及在入园体检。在年度体检中发现的营养不良、贫血、龋齿、血铅偏高等有缺点、疾病的儿童建立专册登记,并进行随访、跟踪管理,做到有结果记录、数据统计及分析材料。还要积极做好卫生保健知识宣传,采用多种形式向家长和全体教职工宣传卫生保健知识,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健的教育,提高家长及幼儿的自我保护意
21、识和能力。8加强幼儿园安全工作。规范门卫一日工作细则,做好来客登记,保证园区的安全,家长接送幼儿需出示接送卡。定期检查园内各项设施,并做好记录。加强班级安全管理。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力,杜绝恶性事故和责任事故的发生。加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。幼儿工作总结计划篇5一、做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。天气渐渐变热,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气
22、的新鲜,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。二、做好幼儿的安全护理工作天气渐渐转热,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水,如果带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意安全,整理好幼儿的衣服,避免有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,协助教师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。三、做好一日生活常规的加强工作通过培养,幼儿的各项能力有了提高,班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫
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