大流中学学雷锋活动总结(完整版).doc

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1、大流中学学雷锋活动总结(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载大流中学学雷锋活动总结今年的_月_日是_题词“向雷锋同志学习”_周年纪念日，雷锋，这个熟悉的名字在我们每一个团员青年的心里闪烁了那么多年，他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的_月，我校思政处和团委_了丰富多彩的学雷锋活动，所有同学都积极参加了学校_开展的各项学雷锋服务活动。1、_月_日思政处和团委_了“向雷锋学习”为主题的升旗仪式，仪式上思政处张燕辉副校长和周立主任做了“弘扬雷锋精神，创建和谐校园”的重要讲话，并且做了“学雷锋活动月”动员，向全校学生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。2、_月_日下午，在团委的_下

2、，各班级以学习雷锋精神为主题，召开了主题班会。全校_个班级都参加了此次主题班会活动。有的班级开展了“讲身边雷锋故事，学雷锋精神”活动，精心搜集了身边大量的活雷锋事迹，让同学们在一幕幕感人的情景中，深刻认识到雷锋精神的高尚；有的班级召开辩论会，在激烈的辩驳中，让同学们深刻理解新时期中学生如何发扬和学习雷锋精神;本学期即将面临中考的九年级各班级，更是以学习雷锋同志对待学习不怕苦、肯钻研、不松懈的“螺丝钉”精神，教育和引导每位同学为了理想和目标奋力拼搏。学校团委、思政处对主题班会活动进行了检查，对活动开展好的班级进行了表扬，对活动形式新颖、有特色的班级进行了宣传。3、各班级_起义务服务小分队，在校园

3、内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的等美化校园活动；同时还走出校园，开展清除道路两侧垃圾和打扫大流中学东侧的烈士_工作等，以实际行动弘扬雷锋精神，服务社会，服务他人。4、在学雷锋日来临之际，举行了一次以“学雷锋、树新风”为主题的班级黑板报评比活动。各班同学积极行动，以图文并茂的形式，设计新颖的版面说雷锋故事、讲雷锋事迹、树雷锋精神，从各个方面再现雷锋故事和自己身边的助人为乐的好人好事。在班级营造起浓浓的学雷锋氛围，校园里再次掀起“向雷锋叔叔学习”的热潮。各具特色，精彩纷呈的黑板报为校园文化增添了一道亮丽的风景线。新乐市大流中学思政处_年_月“学雷锋，流芳敬老院”活动总结第一部分

4、：活动简介1.活动主题：“学雷锋，关爱老人”2.活动形式：建工系团学部分成员在_师的带领下去敬老院开展大型公益慰问活动。3.参与者：建工系学管_师、_部全体人员、团学其他兄弟部门部分成员4.参与人数：_人5.人员分工：_师、09级书记、主席、部长负责指导文艺表演以及与敬老院单位协商工作；09级和10级的表演人员负责排练并开展文艺汇演活动；其他人员负责帮助老人做事、陪老人谈心和包饺子等事情。6.活动开始和结束的时间：_-3-5上午8：0011：307.活动地点：_市-_夏区流芳敬老院第二部分：活动成效1.预期目标：使每一位老人得到应有的帮助，感受到社会上的温暖；使每一位同学深深地认识到活动意义所

5、在。2.实际成效：不仅达到了预期目标，还受到了敬老院工作人员以及附近居民的一致好评，并且得到了学院领导的充分肯定。3.活动最有特色的部分。文艺汇演节目精彩;参与成员做事积极认真。第三部分：活动感想1.活动中最成功的：（1）、活动内容丰富多样，有文艺汇演、互动、帮助老人做事、与老人谈心、包饺子等多部分组成。（2）、活动形式创新，告别了以往只帮忙打扫卫生的单调模式。（3）、文艺汇演节目精彩，使老人们感受到了党和人民对社会上弱势群体的关怀。2.活动中存在的不足：（1）由于没有经验，造成前期准备工作效率有所下降。（2）缺乏团队默契，在某些方面造成对时间的浪费。3.应做的调整：（1）向以前开展过类似活动

6、的部门成员请教相关方面的经验，还可以上网搜集一些类似的活动的计划阅读，充分做好前期的准备工作。（2）团学成员平时应该多在一起交流，多在一起配合做事，以培养各部门间的默契度，达到在以后的工作中提高效率，节省更多的时间的效果。4.活动所遇到的问题及思考：这次活动是我部建立以来首次举行的大型的公益慰问活动，同时也是一次在校外举办的活动，在此之前我们没有什么经验借鉴，但经过我部的全体成员的共同努力，多番策划，终于圆满地完成了这次“学雷锋，关爱老人”的主题活动。虽然是第一次，但是我们却很好的协调了学院内外、各部门单位之间的关系，使得大家在活动过程中能融洽地相处；另外，由于我们的宣传教育到位，使得参加活动

7、的成员都深深地认识到了此次活动的意义所在。最关键一点是，通过这次活动，我院建工系团学_得了流芳敬老院以及流芳区广大人民的普遍好评，留下良好印象，为以后校外团学工作的开展打下了良好的社会基础。建工系团总支_部_/3/9学雷锋月活动_月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下：一、活动措施与效果首先，充分利用学雷锋活动月对全校学生开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋

8、精神在全体同学心中重新焕发光彩。其次，利用黑板报进行宣传，通过“学习雷锋，好榜样”专题黑板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我校在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我校学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。二、具体活动的开展活动一。在_月_日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。活动二：出版一期主题为“学习雷锋，好榜样”的主题黑板报活动三：在_月_日全体同学统

9、一行动，到大坪塘乡开展“学雷锋、献爱心”义务植树活动，_学生参加到为母亲地球献爱心的行动中来。活动四。在_月_日大坪塘团委_开展了“讲文明，改陋习，争做好学生”主题演讲比赛，通过演讲的形式，是学生切身感受和反思。三、活动成功的经验如下：1、准备要充分。_者团支书考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进行沟通交流。总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，

10、我校将继续_开展学雷锋服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。大坪塘中学校团委_年_月中学学雷锋活动总结篇一：中学学雷锋活动总结范文今年_月_日，是_等老一辈无产阶级革_家向雷锋同志学习题词_周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在_市团委的号召下，我校团委_全校师生积极开展“春到校园，美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位，紧紧围绕团市委的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，_各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神_月伊始，各团支部积极响应

11、校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。二、_学雷锋活动，学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把_月_日至_月_日定为倡议宣传周，_月_日至_月_日为行动周，_月_日至_月_日为总结周。在这个月中，全校共有_人参加此次活动，其中

12、高一年级_人，高二年级_人，高三年级_人。累计做好事件数_件，其中高一年级_件，高二年级_件，高三年级_件，_学雷锋活动小组共_组，其中高一年级_组，高二年级_组，高三年级_组。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的墙报。校团委_各班团干到敬老院，干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱，长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书_各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还_青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班_学习互助小组。三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来，各团支部好人好事层出不穷，雷锋的精神是中

13、华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花。篇二：中学学习雷锋活动的总结_月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，_月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的_月，是我校的学雷锋

14、活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们初一（3）班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，_各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于

15、形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。二、具体工作：1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此，由班长发起并_了“我们_会吃_”主题班会，会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好

16、事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式；助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢。所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质热情、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也许只是和老人聊聊天，散散步，但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情，让他们尽情的在夕阳中微笑。2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学

17、习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。篇三：中学团委会学雷锋活动日总结_月_日，我们开展了“弘扬雷锋精神，做新时代主人”的志愿者义务活动，通过丰富多彩的活动形式，使同学们在活动中深受教育，并收到了良好的效益。一、做法和经验1、加强_领导，大力作好宣传，是成功开展活动的保证在“三五”青年志愿者活动期间，我团委活动领导小组，把每一项活动落实到人，实行

18、专人负责制，确保了各项活动得到了有_、有步骤地进行。同时，为了使活动取得预期的效果，团委会采取了目标考核制度，对活动开展好的_和个人进行了奖励。要想使活动取得较好的效果，必须认真搞好宣传工作。为此，我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目，营造了活动氛团，使广大师生能积极参与学校_的每一项活动。2、结合实际情况，确定活动项目及方法，是活动取得实效的前提根据县青字（_）5_文件精神，我团委认真选取了活动项目并确定了有效的方法。“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传，后报名，然后分组，最后进行培训并提供服务信息及场所的方式，确保了志愿者有事可做，把服务工作落到实处。在开展爱心助学

19、活动时，我们先选取一部分帮扶救助对象，然后通过广播、板报和倡义书等形式，激发学生献爱心的热情，用一颗善良的心去帮助身边困难的人。在上街清理卫生时，我们先用图片展览的形式，反映集市中一些“脏、乱、差”，然后通过集合演讲，使学生乐意去参加此项活动。根据校园特点，在“一帮一”志愿者活动中，我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班_学习互助小组，发扬雷锋助人为乐的精神，鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。同时，我们还以此为契机，结合“三八”妇女节，开展了“为妈妈献孝心”活动，利用自己的方式为妈妈祝贺节日。通过这些活动的开展，调动了学生主动帮助别人的积极性，受到

20、学校、社会和学生家长的好评。二、存在的不足1、由于刚刚开学，工作比较繁忙，加上团委换届，团委会部分工作人员对业务不很熟悉，导致在_部分活动时，由于准备不充分，出现了活动效果不十分明显，甚至有走过场等现象。2、由于部分团员对自身认识不足，参与活动时不够积极。3、没有注重资料的收集。三、下步打算1、加强业务指导，使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务；2、以活动和团校为平台，加强教育培训力度，帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观。3、按照团委工作计划，认真开展好每一次活动。4、加强对志愿者服务工作的监督，确保志愿者活动取得实效。5、做好资料的工作。篇四：学雷锋活动总结花，开放在_月，灿烂而又奔放，

21、飘洒的芳香让大地处处充满着春的气息。在学校领导的支持下，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋_。活动开展得有声有色，现将我班学雷锋活动总结如下：为了引导学生了解雷锋事迹，学习好雷锋精神，我们的班主任林老师向同学们进行了宣传动员，围绕学习雷锋，明确提出了活动要求：了解雷锋和生平事迹，寻找身边的一个榜样，为班级和学校做一件好事。通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的上网搜索，有的找来报刊杂志，有的看书剪报，找来雷锋叔叔的相片和资料，让全班的同学都全面地了解雷锋叔叔的生平。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵。在老师的带领下，同学们怀着向雷锋叔叔学习的精神，积极投入

22、到这次学雷锋的活动中去，首先从自我做起，积极对教室进行大清洁，同学们分工合作，扫地、擦窗、抹桌椅大家互相帮助，干得热火朝天。有些同学完成了本班的工作后还积极去到低年级的班中，帮助弟弟妹妹们出墙报、搞清洁，充分体现了雷锋叔叔互相帮助的精神。同学们以自身行动实践了向雷锋叔叔学习的诺言，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。几个班干部还在大队部老师的_和带领下在校园内进行义务劳动，清除了卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学们在活动中积极地打扫卫生，体会到“劳动最光荣”。_月五号“学雷锋日”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过

23、活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。篇五：团委学雷锋活动总结自从_主席题下了“向雷锋同志学习”后，学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里。为进一步学习和弘扬雷锋精神，唐县实验中学校团委向全校学生发出“学习雷锋精神、争做文明学生”倡议书。全校教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了学雷锋活动。一、营造学雷锋氛围，积极宣传雷锋精神_月_日，以“向雷锋同志学习”题词发表_周年为契机，校团委通过校园广播向

24、全体学生发出学雷锋倡议，各团支部积极响应号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动的方案，营造浓厚的学雷锋氛围。此后，校团委通过召开主题班会、_团支部活动等形式多样的活动，和同学们一起走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋精神。二、从身边的小事做起，体验雷锋精神（）读雷锋故事利用学校打造”书香校园”活动时间，通过播放录像、借阅图书等途径，_全体同学认真看、听、读雷锋的故事，让同学们对雷锋有了更深入的了解，对雷锋精神也有了更深刻的感悟。（）召开主题班会为了让所有同学都深入的了解学雷锋活动的意义，各班团委特意安排了“我向雷锋学什么”主题班会。同学们准备充分，有的讲述雷锋故事，有的谈

25、论雷锋精神，有的介绍雷锋名言，活动开展热烈，学生热情参与，主题班会的召开取得了良好的效果。（）开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。（）开展“走进光荣院，学习雷锋精神”活动，初一（1）、（2）、（）、（）班_各班同学去光荣院打扫卫生，给老军人表演文艺节目，听老兵讲故事，学生们深刻体会到今天的幸福生活来之不易.（）开展”创

26、建卫生校园”活动，针对现在校园内以及周边环境问题，师生们积极献策献力，各班_学生，打扫校园卫生，教师办公室，家属楼，自行车棚、花圃等。通过参加劳动，体会雷锋精神.最后，各班级对学雷锋活动进行了总结，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。为了雷锋精神的进一步发扬，要求全体学生向雷锋那样，从小事做起，严格要求自己，；努力的学习，发扬钉子精神；热爱自己的班级、学校、家乡、祖国；热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动为他们分忧送喜。总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋活动总结按照县_文件精神要求，结合学校德育工作计划，_月份我校在校长室的领导下，由政教

27、处、校园委牵头_开展了认真而又隆重的“学雷锋活动”，活动_严密，形式丰富多样，教育意义深远，收到了良好效果。第一阶段：重温雷锋精神为了让学生进一步了解雷锋精神，把握雷锋精神的时代特征，活动第一阶段，安排_广大学生重温雷锋精神的内涵。通过学习雷锋的光辉事迹，进一步了解雷锋的的“钉子”精神，为人民服务的精神，知难而进、勇往直前的精神，对党和人民无限忠诚的精神。通过学习，使雷锋精神在学生心中重新焕发光彩，学习雷锋、紧密联系“三节三爱”活动的开展，明确提出“三个一”活动要求，即：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。第二阶段：投身实践体验本着向雷锋同志学习的精神，全体师生积极投入到这次活动中

28、去。各班开展了形式多样的活动，将向雷锋学习活动提升到实践理解的高度，实现德育教育质的升华。1、_月_日，政教处和团委_了“向雷锋学习”为主题的升旗仪式，兰中慧书记作了“弘扬雷锋精神，创建文明校园”的重要讲话，并且做了“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出郑重倡议。2、月日，在团委的_下，各班_了以学习雷锋为中心的主题班会，全校_个班级精彩纷呈，有的班级开展了“我们身边的雷锋故事”，搜集了许多活雷锋和鲜活的雷锋事迹，让同学们在一幕幕感人的情景中，深刻认识到雷锋精神的高尚；有的班级召开辩论会，在激烈的辩驳中，让学生深刻理解新时期中学生如何发扬和学习雷锋精神；尤其是九年级，更是以学习雷锋同志对待学习不

29、怕苦、肯钻研、不松懈的“螺丝钉”精神，教育和引导每位同学为了理想和目标奋力拼搏。学校团委、政教处对主题班会活动进行了检查，对活动开展好的班级进行了表扬，对活动形式新颖、有特色的班级进行了推介。3、月日，团委牵头_各班团支部，带领各支部成员对许家坊敬老院进行了为时半天的访问。访问团来到敬老院对孤寡老人问寒问暖，无微不至，扫地洗衣，折被铺床，整理什物，清洁个人卫生，一举一动无不流露关爱和呵呼，让老人们倍感亲切，胜似亲人4、结合县局布置的“三节三爱活动”，学校政教处、团委精心_，周密安排，有针对性的宣传教育，整改学校目前存在的食堂饭菜浪费、教室用电浪费等问题，收效颇丰，教育意义极大。学生的爱校意识和

30、节约意识普遍提高，存在的不足和缺失得到了根本性的改良。第三阶段：认真_总结因为雷锋说过“做一件好事容易，我们要做一辈子好事”，所以学雷锋不是一朝一夕的事，并不是雷锋_月来_月走，而是应该以_月为契机，让学生懂得雷锋是过去的英雄，也是现在的英雄，是平凡的英雄，雷锋对于我们来说应该无处不在，无时不在。红山中学学雷锋活动月工作总结今年_月_日是_等老一辈无产阶级革_家向雷锋同志学习题词发表_周年纪念日，五十年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，在县局的号召下，我

31、校团委_全校师生积极开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明校园”主题活动。同学们以团支部为单位，紧紧围绕校团委的部署安排，根据我校的活动计划，开展班级建设，_各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神。1、学校通过国旗下讲话及校园广播向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出我校开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明校园”的倡议书，让全校师生更多的了解雷锋事迹，理解雷锋精神。2、各班根据班级实际情况，制定出“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明校园”活动计划，召开“学雷锋”动员大会，全面动员。班级设立“好人好事登记本”，_开展“我身边的活雷锋”等各具特

32、色的活动，营造学雷锋活动氛围。3、开展以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明校园”为主题的班会活动。_月_日星期一班会课各班结合学生实际，认真_开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明校园”的主题班会活动，宣传雷锋精神，立足班级，寻找典型，发掘班级资源，提高宣传教育实效性。4、开展以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明校园”为主题的黑板报评比活动。全校_个班级均办写了一期高质量的“学雷锋”主题的黑板报，由此掀起了学雷锋的热潮。二、_学雷锋活动，学习雷锋精神。1、各班_开展“四个一”活动，即看一部有关雷锋的电影或录像，看一本有关雷锋同志的故事书，做一件学雷锋的好事，唱一首雷锋的歌，并_写观

33、后感或_故事会，让学生全面了解雷锋感人事迹和崇高的精神世界，增强向雷锋同志学习的自觉性，促进学生的思想道德水平的提高。2、开展以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明校园”为主题的卫生大扫除活动。_月_日，我校_全体学生，认真打扫教室和清洁区卫生，为学生的学习和生活创建一个整洁、文明、和谐的环境。3、各班成立“学雷锋”活动小组，积极开展了各种活动。“学雷锋”活动小组积极_慰问自己身边的孤寡老人，为他们送温暖、献爱心。帮助学习和生活上有困难的同学，使他们感受到班_的温暖与关心。将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。4、_部分师生去千湖湿地等公共场所开展环境整洁、绿地养护等公益活动

34、。_月_日下午两点我校_百余名师生到千湖湿地公园门户区开展了捡拾垃圾、擦拭游乐设施、打扫卫生等活动。师生在劳动过程中感受到了付出的快乐，同时对师生宣讲了雷锋事迹以及学习雷锋的意义，并号召大家学习雷锋精神，争做好人好事。5、开展以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明校园”为主题的征文竞赛活动。我校团委在_月下旬_全校学生开展了“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明校园”的征文活动。学生们踊跃参加，积极投稿，共收到作品_多篇。通过这次征文活动，学生_了解雷锋的事迹，并以雷锋为榜样，从自身做起，从小事做起，用实际行动营造出校园内外“人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋”的良好氛围。三、树立学雷锋典型

35、，弘扬雷锋精神。雷锋活动月活动开展以来，各团支部好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。通过开展以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明校园”为主题的系列活动，加强了学生的思想道德教育，培养了学生高尚情操和高度社会责任感，营造了生动活泼、积极向上的校园文化氛围。雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛

36、放雷锋之花。第二篇：红山中学学雷锋活动月工作总结“学雷锋志愿服务行动月”活动总结今年_月_日是_等老一辈无产阶级革_家向雷锋同志学习题词发表_周年纪念日，五十年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，在县局的号召下，我校团委_全校师生积极开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明校园”主题活动。同学们以团支部为单位，紧紧围绕校团委的部署安排，根据我校的活动计划，开展班级建设，_各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神。1

37、、学校通过国旗下讲话及校园广播向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出我校开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明校园”的倡议书，让全校师生更多的了解雷锋事迹，理解雷锋精神。2、各班根据班级实际情况，制定出“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明校园”活动计划，召开“学雷锋”动员大会，全面动员。班级设立“好人好事登记本”，_开展“我身边的活雷锋”等各具特色的活动，营造学雷锋活动氛围。3、开展以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明校园”为主题的班会活动。_月_日星期一班会课各班结合学生实际，认真_开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明校园”的主题班会活动，宣传雷锋精神，立足班级，寻找典型，发

38、掘班级资源，提高宣传教育实效性。4、开展以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明校园”为主题的黑板报评比活动。全校_个班级均办写了一期高质量的“学雷锋”主题的黑板报，由此掀起了学雷锋的热潮。二、_学雷锋活动，学习雷锋精神。1、各班_开展“四个一”活动，即看一部有关雷锋的电影或录像，看一本有关雷锋同志的故事书，做一件学雷锋的好事，唱一首雷锋的歌，并_写观后感或_故事会，让学生全面了解雷锋感人事迹和崇高的精神世界，增强向雷锋同志学习的自觉性，促进学生的思想道德水平的提高。2、开展以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明校园”为主题的卫生大扫除活动。_月_日，我校_全体学生，认真打扫教室和清洁区卫生

39、，为学生的学习和生活创建一个整洁、文明、和谐的环境。3、各班成立“学雷锋”活动小组，积极开展了各种活动。“学雷锋”活动小组积极_慰问自己身边的孤寡老人，为他们送温暖、献爱心。帮助学习和生活上有困难的同学，使他们感受到班_的温暖与关心。将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。4、_部分师生去千湖湿地等公共场所开展环境整洁、绿地养护等公益活动。_月_日下午两点我校_百余名师生到千湖湿地公园门户区开展了捡拾垃圾、擦拭游乐设施、打扫卫生等活动。师生在劳动过程中感受到了付出的快乐，同时对师生宣讲了雷锋事迹以及学习雷锋的意义，并号召大家学习雷锋精神，争做好人好事。5、开展以“弘扬雷锋精神，开

40、展志愿服务，共建文明校园”为主题的征文竞赛活动。我校团委在_月下旬_全校学生开展了“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明校园”的征文活动。学生们踊跃参加，积极投稿，共收到作品_多篇。通过这次征文活动，学生_了解雷锋的事迹，并以雷锋为榜样，从自身做起，从小事做起，用实际行动营造出校园内外“人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋”的良好氛围。三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。雷锋活动月活动开展以来，各团支部好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让

41、中华民族的传统美德发扬光大。通过开展以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明校园”为主题的系列活动，加强了学生的思想道德教育，培养了学生高尚情操和高度社会责任感，营造了生动活泼、积极向上的校园文化氛围。雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花。中学学雷锋活动月总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。各单位把每年的_月份作为学雷锋活动月，如何总结中学学雷锋活动月。中学学雷锋活动月的总结1_年_月_日是_题词“向雷锋同志学习”_周年，也是第_个中国青年志愿者服务日。我校以此为

42、契机，为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神，倡导时代新风正气，以“弘扬雷锋精神，传播社会正能量”为主题，在校园内外开展学雷锋系列活动。为进一步弘扬雷锋精神，更好地推动青年志愿者服务活动的深入开展，认真践行_核心价值观，传递社会正能量，我校提早谋划，精心_了多项活动：一、参加“琼中县学雷锋志愿服务活动”启动仪式。_月_日下午4点_分_全校师生参加“琼中县学雷锋志愿服务活动”启动仪式，在现场全体师生认真听取了县_宣传部领导同志所做的“学雷锋做好事”的宣传报告，让思想和精神得到教育和洗礼，同时也为活动创造了良好的氛围，为活动的顺利开展打下坚实的基础。二、开展城区卫生清扫活动。启动

43、仪式结束后，全体师生与县领导一道到营根各个街道打扫卫生和清理非法广告，活动现场气氛十分浓烈，大家各自分工认真地打扫路面的垃圾和清理路边墙上的非法广告，用实际行动倡导文明，践行_核心价值观。三、开展交通安全宣传劝导志愿活动。在_月_日下午，正清明放假期间，考虑到人流较多的情况下，我校_志愿者开展了文明交通劝导活动，在市交警支队警官的带领下，组成交通安全劝导志愿服务小分队，在县城主要交通路口和车站开展“文明出行，从我做起”的交通安全劝导，向过往行人宣传文明交通安全知识，发放安全出行宣传资料2千多份。活动期间，我校还充分利用媒体网络平台，通过广播，微博、_向我校广大师生发出争做网络文明志愿者倡议书，

44、及时跟进宣传报道青年志愿服务活动，倡导广大师生通过网络平台互动、转发、评论、点赞，引导广大师生积极参与志愿服务，为建设文明、和谐琼中，推动_国际旅游岛建设贡献自己的青春和力量。中学学雷锋活动月的总结2今年_月_日，是_等老一辈无产阶级革_家向雷锋同志学习题词_周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在_市团委的号召下，我校团委_全校师生积极开展“春到校园，美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位，紧紧围绕团市委的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，_各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，

45、体验雷锋精神_月伊始，各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。二、_学雷锋活动，学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把_月_日至_月_日定为倡议宣传周，_月_日至_月_日为行动周，_月_日至_月_日为总结周。在这

46、个月中，全校共有_人参加此次活动，其中高一年级_人，高二年级_人，高三年级_人。累计做好事件数_件，其中高一年级_件，高二年级_件，高三年级_件，_学雷锋活动小组共_组，其中高一年级_组，高二年级_组，高三年级_组。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的墙报。校团委_各班团干到敬老院，干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱，长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书_各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还_青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班_学习互助小组。三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来，各团支部好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花。中学学雷锋活动月的总结3邓州市城区四初中_月份学雷锋活动总结_月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，_月更是一个“讲文明