家长会学生发言稿400字(10篇).docx
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1、家长会学生发言稿400字(10篇)家长会学生发言稿400字篇1尊敬的各位家长:上午好!望子成龙,望女成凤。这是每位家长对我们做儿女的期望。然而,这也是我们的梦想。您们为了我们能有一个好的学习环境,将来不落于他人之后,每天四处奔波。而我们也在为自己的梦想奋斗。您们的辛苦付出我们知道,您们的想法我们也了解。我们也在努力,努力实现我们共同的目标。如今我们知道自己的处境和未来的目的,也知道该做什么,不该做什么。请您们不要太担忧,如果最后我们没有实现这个目标,也希望您们不要太难过。因为在学校里我们每天都过得很开心,充实。在这里我们学到了知识,交到了朋友,学会了独立思考,礼貌待人。也许有时候,我们的成绩不
2、是很理想,这时则希望您们不要过多责备我们或拿我们与他人做比较。成绩差我们也不想,心里也很难受,也觉得愧对您们。要是您们可以和我们沟通,鼓励我们。那么我们心里会感到一丝安慰,会加倍努力。在我们小时候,是多么不懂事,调皮。让您们头痛不已。我们每次闯了祸是您们帮忙解决。可我们平时却经常和您们作对,您们说一句,我们就顶一句,惹得您们生了不少气。而我们却不以为然,还乐在其中。初三家长会学生代表发言稿如今我们已经长大了。不再是那个不懂事的孩童,现在的我们懂得了您们的爱,知道了您们为我们所付出的辛苦。我们现在不会让您们在那样头痛不已了,我们会让您们为我们而自豪。虽说我们现在长大懂事了,但对于您们来说终归还太
3、年轻,有些事还不懂,还会犯错,还会让您们操心。因此需要您们的题型,纠正,帮助。我们之间有时会为一些事产生矛盾,而它本不应该存在的,知识彼此间缺乏沟通交流,才使得矛盾越积越深。然而,要是我们能再矛盾产生时,可以及时沟通,我想它就不存在了。这样彼此间的感情也会更加深厚。不过对于一些我们不想说的事,也希望您们不要过得的干涉。我知道您们这样做是为了我们好,关心我们。可是我们也需要一点属于自己的空间。沟通可以减少彼此间的矛盾,沟通可以拉近我们的距离。多沟通交流会让彼此间的感情更深。以上所说的是我的感想,虽然不能代表所有学生的心声,但是我认为有些学生还是和我想的一样。在这里,我要感谢我的父母,您们从来没有
4、在我成绩差时,责骂我,而是在我身边鼓励我,让我不要太伤心,每次都让我感动心里暖暖的。在这里我也要感谢老师,在我受到挫折的时候,是老师您再身边鼓励我,让我不要太看重成绩,我也会努力去学习,不负父母和老师对我的期望。最后,请让我代表初三(14)班全体同学向在座各位可敬的家长们说一声:“你们辛苦了!”谢谢你们!家长会学生发言稿400字篇2亲爱的爸爸妈妈们:血液,存真向善的美好愿景,尊师重教的优良传统,你们以身示教。尊师即是尊己,重教即是重子,我们感谢你们!平时检测,有些同学下降了,内心愧疚,无颜面对家长,老师建议我们采用书信方式,跟您交流,这或许是这么多年来儿女为父母写的第一首颂歌,当然还有忏悔;信
5、中分析了原因,表明了努力方向,下定了决心,我代表全体同学在此郑重声明:我们不是龙凤,不是官宦富贵子弟,但我们愿在老师的教导下,惜时如金、奋勇争先,用青春作赌,以勤奋为媒,圆您一个“望子成龙、望女成凤”的梦想,践诺“家庭有我,家庭旺;中国有我,中国强”的誓言!请看我们的行动吧!我代表全体学生感谢爸爸妈妈们!家长会学生发言稿400字篇3张老师,各位家长朋友:大家好!今天我和大家一起交流一下养孩子心得,绝对谈不上所谓的经验。教育孩子可能是最为复杂的一门学科了,因为每个孩子都是独一无二的,每个孩子都有自己的优点和缺点,能找到适合自己孩子的教育方法是最重要的。张老师希望我从孩子的学习这个方面来谈谈,那我
6、就谈三点:尊重和培养孩子的兴趣、重视学习的专注和锻炼孩子的意志力。兴趣是最好的老师,尤其是对他们这样年龄的孩子。我们比较注重兴趣的呵护,因为培养似乎还谈不上,我们发现他从小喜欢旋转的东西,后来很容易就对太阳系发生了兴趣,抓住这一点,我们买了很多科普类的书籍,他都能兴致勃勃一本接一本的看。当然,很多他看不懂,但是没有关系,书拿在手上就是收获,开卷有益,很多东西是潜移默化的。上学后,学校开设了兴趣班,我们是希望他报运动类的,因为他不怎么喜欢运动,想趁机会弥补一下,虽说他不愿意,最后还是拗不过我们,很不情愿的上了一个学期的篮球班。上个学期,学校有了科学兴趣班,他强烈要求报了科学。我们尊重他自己的选择
7、,报了科学兴趣班。结果在科学班他一直都学得很开心,经常盼着过星期五。在科学课上他接触到一些物理、化学的知识,这又激发了他想了解物理、化学的强烈兴趣,我想这是一个很良性的循环。这件事,让我们逐步意识到,想让孩子各方面都发展的不错,追求平衡其实是不可取的。因为时间精力都有限,应该根据孩子的特长尽量发挥他的长处。我想每个孩子都有自己感兴趣和擅长的方面,即使这一方面和学习无关,只要有利于身心,我们都应该支持,慢慢培养和呵护,迟早有一天会有意想不到的收获。对于兴趣爱好,家长要引导,要懂得取舍,错误的坚持和轻易的放弃,都是很遗憾的事情。第二个方面是重视学习的专注力。做事要一心一意,这是我们希望他努力做到的
8、。因为我家孩子天生比较安静,坐得住,所以专注方面的培养比活泼好动的孩子相对容易一些。但毕竟是孩子,时间一久,就爱分神。所以我们肯定不能一触而就,只要他能有所进步,就要表扬和鼓励。我们将专注落实到生活学习的一些细节中。比如做作业,希望他要从头到尾,专心致志。中间不允许吃东西,东跑西窜,做完作业再去做别的事情。总的来说,这点他一直做得都不错。目前基本养成了习惯,我们也不必再督促了,他自己会自觉去做。我想我们班大部分孩子都养成了这个习惯了。另外,和他一起做他感兴趣的事情,也能培养他的专注力。他比较喜欢思考数学问题,这方面可能是受妈妈的影响,妈妈是教数学的。孩子4岁时的生日礼物就是一块可以随意搬动的小
9、黑板。从那时起,除了在上面画画,就经常和他妈妈一起讨论问题。为什么说讨论,那是因为他妈妈总是让他说得更多,尽量听他对问题的想法,而不是教他怎么做题或者怎么得到答案。经常两人一起可以讨论很久。长时间做一件事也对孩子的专注力培养起到了一定的作用。我们尽量创造适合他专注做事的环境,而不是去打破他的专注。学习方面,除了专注力的培养外,好的学习方法和良好的学习习惯,往往比知识本身更重要,这个对孩子来说,是受益一生的东西。最后一方面,我们觉得是最重要的,那就是坚韧不拔的意志力。感觉对他们这么小的孩子谈这个似乎大了点,但是我们认为意志力要从小开始锻炼,而不是等长大成人。很多孩子特别聪明,反应特别快,但是学习
10、成绩却不尽如人意,往往就是缺乏了一定的意志力,学习总得来说是一件辛苦的事,比起看电视、玩游戏,那是要苦得多的,如果缺乏了吃苦的意志力,就容易养成不爱思考,畏惧难题的习惯,这样对学习就造成了极大的障碍。所以要鼓励孩子学习不怕吃苦,要多开动脑筋,不畏难题,多提问题,提了问题自己解决或者我们共同解决。我们及时给予鼓励和赞扬,孩子就会一步一步得到进步,有了解决问题的勇气和决心,意志力就会一步一步更加坚韧。虽然,培养孩子坚忍不拔的意志力是我们重视的,但是目前孩子这方面做得并不够好,所以我们还是会坚持下去。这就是我想谈的三点,只是我们夫妻俩教育孩子的一点体会,有不妥或者不对之处,还望批评指正。最后,我用一
11、句话和家长们共勉,“我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生”。谢谢大家!家长会学生发言稿400字篇4尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表二x班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这
12、将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、介绍本班基本情况作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即
13、写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。现在就各位家长关心的问题做简单说明:教学方面:1、语文学习突出的同学有:2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:3、书写工整的有:4、课堂上听讲专心的有:5、成绩有很大进步的有:6、需加倍努力的有:7、讲文明懂礼貌的有:8、英语成绩比较突出的有:9、生活自理能力强的有:10、爱清洁、爱劳动的有:以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请
14、允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。二、存在问题在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲
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