2018-2019年上栗县二中高一语文文言文阅读专项训练（后附答案及解析）.pdf

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1、2018-2019年上栗县二中高一语文文言文阅读专项训练（后附答案及解析）抽选经典试题，有针对性的考点中的难点、重点、考点进行强化训练，力口强记忆。第 1 题：阅读下面的文言文，完成1 1 1 4 题项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名雅，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝。雏不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，

2、令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王嗔目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长取船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为

3、！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜我而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创，顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉王购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。【注释】双：整船靠岸。快战：痛快地打一仗。指王翳：指项王给王翳看。1 1、对下列语句中词语解释有误的一项是（）A.项王军壁垓下 壁：安营扎寨B.骑能属者百余人耳 属：归属C.项王自度不得脱 度：估计D

4、.籍独不愧于心乎？独：难道1 2、下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是（）A、而乃以手共搏之 乃有二十八骑B、荆轲顾笑秦武阳 顾见汉骑司马吕马童C、范增数目项王 汉军及诸侯兵围之数重。D、张良是时从沛公 麾下壮士骑从者八百余人,1 3、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）A、项羽被汉军包围在垓下，夜听四面楚歌，感到大势已去。于是饮酒帐中，慷慨悲歌，英雄末路，无限悲凉。B、项羽带领奇兵乘夜突围，渡过淮河，剩下8 0 0 余人。到阴陵时迷路，被一农夫所骗，陷入沼泽地，被汉军追上。C、为了证明“天之亡我,非战之罪”，项羽奋起神威，斩将杀敌，嗔目一叱，使汉军骑将倒退数里。D、乌江亭长请

5、项羽过江，项羽感到无颜见江东父兄，不愿过乌江。带领部下徒步作战，最后自刎而死。1 4、把上文中画线的句子翻译成现代汉语。（共 5 分）纵江东父兄怜我而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”（5 分）第2 题：阅读下文，完成文后各题。秦孝公据嵯函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一

6、。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镶之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。1

7、.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.孝公既没没:通假字，通“殁”，死。B.惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策 因：沿袭C.尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦 叩：攻打D.不爱珍器重宝肥饶之地 爱：喜爱2.比较下列加点词的意义和用法，判断正确的一项是（）秦孝公据蜡函之固 商君佐之北收要害之郡 追 亡 逐 北，伏尸百万A.两 个“之”字相同，两 个“北”字相同B.两 个“之”字相同，两 个“北”字不同C.两 个“之”字不同，两 个“北”字相同D.两 个“之”字不同，两 个“北”字不同第3题：阅读下面文言文，回 答1 2-1 5题。白起者，那人也。善用兵。秦以郢为南郡，白起迁为武安君。昭王三

8、十四年，白起攻魏，虏三晋将，斩首十三万。与赵将贾偃战，沉其卒二万人于河中。四十八年，秦复定上党郡。韩、赵恐，使苏代厚币说秦相应侯日：“武安君禽马服子乎？”曰：“然。”又日：“即围邯郸乎？”日：“然。”“赵亡则秦王王矣，武安君为三公。武安君所为秦战胜攻取者七十余城，南定鄢、呈L汉中，北禽赵括之军，虽周、召、吕望之功不益于此矣。今赵亡，秦王王，则武安君必为三公，君能为之下乎？虽无欲为之下,固不得已矣。故不如因而割之,无以为武安君功也。”于是应侯言于秦王曰：“秦兵劳，请许韩、赵之割地以和，且休士卒。”王听之，割韩垣雍、赵六城以和。武安君闻之，由是与应侯有隙。九月，秦复发兵，使五大夫王陵攻赵邯郸。是时

9、武安君病，不任行。病愈，秦王欲使武安君代陵将。武安君言曰：“邯郸实未易攻也。且诸侯救日至，彼诸侯怨秦之日久矣。今秦虽破长平军，而秦卒死者过半，国内空。远绝河山而争人国都，赵应其内，诸侯攻其外，破秦军必矣。不可。”秦王自命，不行；乃使应侯请之，武安君终辞不肯行，遂称病。秦王使王敞代陵将，不能拔。楚使春申君及魏公子将兵数十万攻秦军，秦军多失亡。武安君言曰：“秦不听臣计，今如何矣！”秦王闻之，怒，强起武安君，武安君遂称病笃。于是免武安君为士伍，迁之阴密。既行，出咸阳西门十里，至杜邮。秦昭王与应侯群臣议曰：“白起之迁，其意尚怏怏不服，有余言。”秦王乃使使者赐之剑，自裁。武安君引剑将自到，曰：“我何罪于

10、天而至此哉？”良久，曰：“我固当死。长平之战，赵卒降者数十万人，我诈而尽坑之，是足以死。”遂自杀。（节 选 自 史 记 白起王翦列传）马服子，即赵括。12.对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是A.武安君禽马服子乎？B.由是与应侯有隙禽：擒杀隙：缝隙C.彼诸侯怨秦之日久矣 怨：恨D.免武安君为士伍，迁之阴密 迁：放逐13.以下各组句子，全都表现白起居功自傲负气使性性格的一组是白起攻魏，虏三晋将，斩首十三万 今秦虽破长平军，而秦卒死者过半，国内空 乃使应侯请之，武安君终辞不肯行，遂称病 “秦不听臣计，今如何矣！”强起武安君，武安君遂称病笃 “我何罪于天而至此哉？”A.B.C.D.14.下列对原

11、文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.白起善于用兵，昭王三十四年，白起攻魏，虏三晋将，斩首十三万。与赵将贾偃战，把他的二万士兵淹死在黄河里。B.秦军再次平定上党郡后，韩国和赵国惊恐万分，派苏代用重金贿赂秦相应侯范雎，范雎不愿意白起再立大功，借口秦兵疲惫，急待休养，请求昭王允许韩、赵割地求和。C.九月，秦王先后派王陵、王肱率部队攻打邯郸没能攻下来，这才打算让武安君赴任，但武安君不满秦王不听他的计策，称病不肯赴任。D.白起因不肯领兵而至杀身之祸，被逼自杀时他感到满腹委屈。但想到自己在长平之战时用欺诈的手段坑杀了赵国几十万士兵，他觉得这是上天降罪，于是自杀。1 5.把文言文中划线的句子翻译成现代

12、汉语。虽无欲为之下，固不得已矣。译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _远绝河山而争人国都，赵应其内，诸侯攻其外，破秦军必矣。译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

13、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第4题：阅读下面一段文言文，完成题目。甲文：廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如S：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽鸳，独畏

14、廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。日：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。“卒相与欢，为刎颈之交。乙文：太史公曰：知死必勇，非死者难也，处死者难。方蔺相如引璧睨柱及叱秦王左右势不过诛然士或怯懦而不敢发相如一奋其气威信敌国退而让颇名重太山其处智勇可谓兼之矣！1,下列各句中加点词解释不正确的一项是（）A.且相如素贱人（素：向来）B.相如引车避匿（引：掉转）C.顾吾念之（顾：回头看）D.以先国家之急而后私仇也（先：以为先）2 .下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是（）

15、A.徒以吾两人在也B.因宾客至蔺相如门谢罪 相如因持璧却立C.徒以口舌为劳击缶 瓦D.不知将军宽之至此以其无礼于晋于是秦王不怪，为均之二策3 .下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（）A.吾羞，不忍为之下。B.宣言曰：“我见相如，必辱之。”C.臣所以去亲戚而事君者 1）.叱秦王左右4 .翻译下面两个句子（1）公之视廉将军孰与秦王？（2）知死必勇，非死者难也，处死者难。5.请 用 斜 线（/）给下面文言文断句。方 蔺 相 如 引 璧 睨 柱 及 叱 秦 王 左 右 势 不 过 诛 然 士 或 怯 懦 而 不 敢 发相 如 一 奋 其 气 威 信 敌 国 退 而 让 颇 名 重

16、太 山 其 处 智 勇 可 谓 兼 之矣！第 5题：阅读下面一段文言文，完 成 2 6 2 8 题武技（蒲松龄）李超，字魁吾，淄之西鄙人。豪爽好施。偶一僧来托钵，李饱啖之。僧甚感荷，乃曰：“吾少林出也。有薄技，请以相授。”李喜，馆之客舍，丰其给，旦夕从学。三月，艺颇精，意得甚。僧问：“汝益乎？”曰：“益矣。师所能者，我已尽能之。”僧笑，命李试其技。李乃解衣唾手，如猿飞，如鸟落，腾跃移时，诩诩然交人而立。僧又笑曰：“可矣，子既尽吾能，请一角低昂。”李忻然，即各交臂作势。既而支撑格拒，李时时蹈僧瑕，僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余。僧抚掌曰：“子尚未尽吾能也。”李以掌致地，惭沮请教。又数日，僧辞去。李由

17、此以武名，遨游南北，罔有其对。偶适历下，见一少年尼僧弄艺于场，观者填溢，尼告众客曰：“颠倒一身，殊大冷落.有好事者，不妨下场一扑为戏。”如是三言。众相顾，迄无应者。李在侧，不觉技痒，意气而进。尼便笑与合掌。才一交手，尼便呵止，曰：“此少林宗派也。”即 问“尊师何人？”李初不言，尼固诘之，乃以僧告。尼拱手曰：“憨和尚汝师耶？若尔，不必交手足，愿拜下风。”李请之再四，尼不可。众怂恿之。尼乃曰：“既是憨师弟子，同是个中人，无妨一戏。但两相会意可耳。”李诺之。然以其文弱故，易之。又年少喜胜，思欲败这，以要一日成名。方颉顽间，尼即遽止，李问其故，但笑不言，李以为怯，固请再角。尼乃起。少间，李腾一踝去，尼

18、骈五指下削其股，李觉膝下如中刀斧，蹶仆不起。尼笑谢曰：“孟浪迂客，幸勿罪！”李舁归，月余始愈。后年余，僧复来，为述往事。僧惊曰：“汝大卤莽！惹他为何？幸先以我名告之，不然，股已断矣！”把文言文材料中画线的句子翻译成现代汉语2 6 .李由此以武名，遨游南北，罔有其对。2 7 .众相顾，迄无应者。2 8 .李初不言，尼固诘之，乃以僧告。第 6题：文 言 文 阅 读（1 9 分）阅读下面的文言文，完成6-9 题。梁以樟，字公狄，清范人。以樟负异才，八岁读书家塾中，值璧裂，作 璧裂歌云：璧猛裂，龙惊出。”见者大奇之。崇祯己卯举乡试第一，明年成进士。命试骑射，进士皆书生，夙不习，以樟独跃马弯弓，矢三发，

19、的皆应弦破，观者叹异。中原贼起十余年，所在茶毒，督抚英能办，率倡抚议，苟且幸无事，盗且服且叛。而河南比年大旱蝗，人相食，民益蜂起为盗。人为以樟危，佥都御史史可法以其有世略，独劝之行。抵任，探知境内贼凡三十六窟。于是练乡勇，修城堡，严保甲；募死,入贼巢，伺贼出入。尝夜半驰雪中，帅健儿密捣贼垒，贼惊侠，擒其渠，毁巢而归。居半载，境内贼悉平。调商丘，时李自成犯开封，不能破，乃东攻归德。以樟婴城血战三日夜，城陷。以樟被重创，仆乱尸中，死复苏，商民救之出，奔淮上，被逮漱请室。贼入潼关，复渡河东犯，京师震动。以樟乃从狱中上疏：“请皇太子抚军南京，辅以重臣，便宜从事，系人心。倡召豪杰义旅，大起勤王兵。”疏上

20、，执政尼之。迨出狱，而都城陷。福王立，以樟自德州、临清南下，与各郡邑丈武史及诸豪士故献血盟，人皆感愤流涕，受约未待命。渡淮见可法，因建议：“山东、河北为江南藩蔽，若无山东、河北，是无中原、江北，无中原、江北，区区江南。也能自守耶?今宜于河南北、山东，设三大镇，仿唐节度使、宋经制招讨使之制，以大臣文武兼资者为之。”又言：“北方人心向顺，宜及时抚为我用。否则忠者不能支，黠者反戈相向矣。”前后奏记百数十。而马士英专政，货鬻官爵，用逆党阮大钺为兵部尚书，竞立门户，斤忠说之士，君臣日夜酣乐。左良玉、刘泽清等各拥兵跋扈，莫能制。以樟知事不可为，愤郁成疾，辞去。可法仍举以樟为兵都职方司主事。未几，扬州破，可

21、法死，南都相绝清。以樟遂遁迹宝应之葭湖，买田数十亩，躬耕自给。清初，召用胜国诸巨，以樟年才三十七，朝贵致书劝驾，不应。自筑忍冬轩，四方之士，若阎尔梅、王定、僧松隐暨其乡人王世德父于，时时过以樟剧饮，慷慨激昂，继以涕泣。康熙四年七月十五日，端坐作论学数百言，掷笔而卒。年五十八。【注】归德:商丘别称。请室:清洗罪过之室。即囚禁有罪官吏的牢狱。6.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（）（3 分）A.矢三发，的皆应弦破 的：确实B.人为以樟危 危:危险。C.而马士英专政，货鬻官爵 货：出卖D.时时过以樟剧饮 过:指责7 .下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分）A.佥都御史史可法

22、以其有经世略B.擒其渠，毁巢而归C.以樟乃从狱中上疏举以予人，如弃草芥非能水也，而绝江河今其智乃反不能及D.立及时抚为我用 而为秦人积威之所劫8 .下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.梁以樟文武双全。小时候就表现出与众不同的才华，引起关注；中进士后，更以其漂亮的骑射功夫令人叹服。B .在商丘做官时，梁以樟与李自成所部血战三天三夜，最后城池陷落。他也身负重伤，虽死里逃生，却被定罪下狱。C.梁以樟出狱后，向权臣马士英提了很多建议。而当时阮大钺排斥忠良，左良玉等大将拥兵自重，梁以樟忧愤成疾，辞官而去。D.明亡后，梁以樟隐居于宝应的葭湖，亲自耕种以自给。清朝初年，朝廷下诏征用

23、明朝遗臣，梁以樟没有应诏。9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1 0分）（1）请皇太子抚军南京，辅以重臣，假便宜从事，系人心。（3分）（2）以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。（始得西山宴游记）（3分）（3）或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。（六国论）（4分）第7题：第8题：（1 9分）阅读下面文言文，回答问题。吴汉，字子颜，南阳宛人也。汉为人质厚少文，及得召见，遂见亲信。建武二年，封汉为广平侯。明年春，围苏茂于广乐，周建招聚十余万人救广乐。汉将轻骑迎与之战，不利，堕马伤膝.还营。诸将谓汉曰：“大敌在前而公伤卧，众心惧矣。”汉乃勃然裹创而起，椎牛飨士，令军中

24、曰：“今日封侯之秋。诸君勉之！”于是军士激怒，人倍其气。旦日，齐鼓而进，建军大溃。时鬲县五姓共逐守长，据城而反。诸将争欲攻之，汉不听，曰；“使鬲反者，皆守长罪也。敢轻冒进兵者斩！”乃移檄告郡，使收守长，而使人谢城中。五姓大喜，即相率归降。明年，贼率五万余人夜攻汉营，军中惊乱，汉坚卧不动，有顷乃定。即夜发精兵出营突击，大破其众。十二年春.汉乃进军攻广都，拔之。遣轻骑烧成都市桥。帝戒汉曰：“但坚据广都待其来攻勿与争锋若不敢来公转营迫之须其力疫乃可击也。”汉乘利进逼成都，阻江北为营，使刘尚将万余人屯于江南。帝闻大惊。让汉日：“比敕公千条万端，何;意临事悖乱!与尚别营，事有缓急，不复相及。”诏书未到。

25、谢丰、袁吉将众十许万攻汉，使别将将万余人劫刘尚，令不得相救。汉与大战一日，兵败，走入壁。汉乃召诸将厉之曰：“欲潜师就尚于江南，并兵御之。成败之机，在此一举。”于是多树幡旗，使烟火不绝，夜衔枚引兵与刘尚合军，丰等不觉。明日，汉悉兵迎战，遂大破之。汉从征伐，诸将见战陈不利，或多惶惧，失其常度；汉意气自若，方整厉器械，激扬士吏。汉尝出征，妻子在后买田业。汉还，让之曰：“军师在外.吏士不足，何多买田宅乎！”及薨，赐谥曰忠侯。（选 自 后 汉 书 吴汉传，有删节）9.对下列句子中画线的词的解释，不正确的一项是A.诸将争欲攻之，汉不近听：准许B.或多惶惧，失其常度度：考虑C.大战一日，兵败，走入壁壁：营垒

26、D.若不敢来，公转营迫之迫：逼近1 0.对文中字体加粗部分的句子断句正确一项是A.但坚据广都 待其来攻 勿与争锋 若不敢来 公转营迫之 须其力疫 乃可击也B.但 坚据广都待其 来攻勿与争锋 若不敢来 公转营 迫之须其力疫、乃可击也C.但坚据广都 待其来 攻勿与争锋 若 不敢来公转营迫之 须其力疫 乃可击也D.但、坚据广都 待其来 攻勿与争锋 若 不敢来公转营迫之 须其 力疫乃可击也11.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A.吴汉从马上摔落伤了膝盖，撤回营帐。将领们提出，大敌当前，主帅因伤而卧，会使军中产生恐惧心理，吴汉立刻接受了他们的意见。B.吴汉面对五万多敌人趁夜进攻、军中惊恐混

27、乱的情况.处变不惊，镇定自若，坚卧不动。他的这一做法，一会儿便稳定了队伍。C.吴汉具有朴实淳厚的品质，对家人的要求也很严格。他外出打仗时，妻儿曾经在家购买田产，吴汉回来后，责备了他们。D.吴汉没有听从皇帝告诫.以致落败。他吸取教训，在与刘尚的队伍会合后，树起许多旗帜，不熄烟火，蒙骗敌人，终于转败为胜。12.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(1)比敕公千条万端，何意临事悖乱！与尚别营，事有缓急，不复相及。(2)欲潜师就尚于江南，并兵御之。成败之机，在此一举。第9题：阅读下面的文段，回答以下问题。(16分)专诸者，吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能。伍子胥既见吴王僚，说以伐楚

28、之利。吴公子光曰：彼伍员父兄皆死于楚而员言伐楚，俗自为报私仇也，非能为吴。”吴王乃止。伍子胥知公子光之欲杀吴王僚，乃曰：“彼光将有内志，未可说以外事。”乃进专诸于公子光。光既得专诸，善客待之。九年而楚平王死。春，吴王僚欲因楚丧，使其二弟公子盍余、属庸将兵围楚之潜(水名)；使延陵、季子于晋，以观诸侯之变。楚发兵绝吴将盍余、属庸路，吴兵不得还。于是公子光谓专诸曰：“此时不可失，不求何获！且光真王嗣，当立，季子虽来，不吾废也。”专诸曰：“王僚可杀也。母老子弱，而两弟将兵伐楚，楚绝其后。方今吴外困于楚，而内空无骨鲤之臣，是无如我何。“公子光顿首日：“光之身，子之身也。”四月丙子，光伏甲士于窟室中，而具

29、酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶介陛左右，皆王僚之亲戚也。夹立侍皆持长镀酒既酣公子光详为足疾入窟室中使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之既至王前专诸擘鱼因以匕首刺王僚,王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之，遂自立为王，是为阖闾。阖闾乃封专诸之子以为上卿。（史记刺客列传）5、”/”给下列文段断句。（4分）夹 立 侍 皆 持 长 被 酒 既 酣 公 子 光 详 为 足 疾 入 窟 室 中 使 专 诸置 匕 首 鱼 炙 之 腹 中 而 进 之 既 至 王 前 专 诸 擘 鱼 因 以 匕 首 刺王 僚6、解释下列加点的实词。（2分）1）善客待之2）使兵陈自宫至光之家7、

30、翻译下列语句。（6分）1）且光真王嗣，当立，季子虽来，不吾废也。译文：O2）方今吴外困于楚，而内空无骨鲤之臣，是无如我何。译文：O8、吴王阖闾能立王成事的原因有哪些？（4分）答：第10题:第n题；本大题10小题，共4 7分。课内文言文段阅读，4一7题。（15分）及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威震四海 南取百越之地，以为桂林、象郡，百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；照名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镉，铸以为金人十二

31、，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固,金城千里，子孙帝王万世之业也。始皇既没，余威震于殊俗。然而陈涉，瓮牖绳枢之子,氓隶之人，而迁徙之徒也。才能不及中人，非有仲尼，墨翟之贤，陶朱、猗顿之富。蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦。斩木为兵,揭竿为旗，天下云合而响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也，雍州之地，靖函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄覆棘矜，非信于钩戟长钱也；谪戍之众，非亢于九国之师也；

32、深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絮大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合之家，靖函为宫;一夫作难而七庙黑，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。4下列各句中加点的字使用不恰当的是（）A履至尊而制六合六合：天地四方,即天下。B却匈奴七百余里却：使.退却。C非亢于九国之师也亢：抵抗D序八州而朝同列序：控制，统治5下列各句中加点的字用法相同的一项是()A因河为池/因利乘便B.振长策而御宇内/序八州而朝同列C铸以为金人十 二/以弱天下之民D.始皇之心/行军用兵之道6下列

33、没有特殊句式的一 项 是（)A铸以为金人十二B.士不敢弯弓而报怨C身死人手，为天下笑者D.信臣精卒陈利兵而谁何7翻译下面句子。（各3分）（1）斩木为兵，揭竿为旗，天下云合而响应,赢粮而景从。（3分）（2）仁义不施而攻守之势异也。（3分）第12题：阅读下面的文言文，完 成6-9题（12分）由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公，忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无有不过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下，则

34、尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？6、下列下列各句中没有通假字的一项是（）（3分）A、佯狂不知所之者B、臣死有余修C、来吾道夫先路D、愿伯具言臣之不敢倍德也7、加 点 字 与“安能屈豪杰之流”中 的“屈”用法相同的一项是（）（3分）A、且庸人尚羞之，况于将相乎？B、项伯杀人，臣活之。C、籍吏民，封府库。D、荆人欲袭宋，使人先表雍水。8、下列句中不是名词作状语的一项是（）（3分）A、人皆得以隶使之 B、左右欲刃相如C、北虽貌敬，实则愤怒 D、君为我呼入，吾得兄事之9、与“赠谥褒美，显容于身后”句式相同的一项是（）（3分）A、不者，若属皆且为所虏B、亚父者，范增也

35、C、大王来何操？D、方其系燕父子以组第1 3题：文 言 文 阅 读（每小题3分，9分，翻 译6分，共1 5分）平M侯曹参者，汴人也.秦时为沛般怵，而箫何为主更，居县为篆更矣.参始殿时，身箫何善：及为杵相，有 部.至何 且 死.所 推 财M k参代何为汉相S h举事无所史吏,一连箫何约束.棒印国史木世千文辞，重摩长青，印着除为丞相史.史之玄文弘深，欲务声名者，辑斥去之.日双饮噂酒.卿大夫以下史皮宾客见参不事事，来者皆欲有言.殳者，参雄饮以够酒，何之，欲有所言，复饮之，醉而后去，终关将开说，以为常.相舍后园近吏舍，吏舍日饮歌呼。从吏恶之，无如之何，乃请参游园中，闻吏醉歌呼，从吏幸相国召按之。乃反取

36、酒张坐饮，亦歌呼与相应和。参见人之有细过，专掩匿覆盖之，府中无事。参子窗为中大夫。惠帝怪相国不治事，以 为“岂少朕与？乃谓窜日：“若归，试私从容问而父曰：高帝新弃群臣，帝富于春秋，君为相，日饮，无所请事，何以忧天下乎？然无言吾告若也。”富既洗沐归，闲侍，自从其所谏参。参怒，而笞窜二百，曰：“趣入侍，天下事非若所当言也。”至朝时，惠帝让参曰：“与窗胡治乎？乃者我使谏君也。”参免冠谢曰：“陛下自察圣武孰与高帝？”上 曰:“朕乃安敢望先帝乎！”曰：“陛下观臣能孰与萧何贤？”上日：“君似不及也。”参曰：“陛下言之是也。且高帝与萧何定天下，法令既明，今陛下垂拱，参等守职，遵而勿失，不亦可乎？”惠帝曰：“

37、善。君休矣！”参为汉相国，出入三年。卒，谥懿侯。子窜侯。百姓歌之曰：“萧何为法，若 画 一；曹参代之，守而勿失。载其清净，民以宁一。”太史公曰：曹相国参攻城野战之功所以能多若此者，以与淮阴侯俱。及信已灭，而列侯成功，唯独参擅其名。参为汉相国，清静极言合道。然百姓离秦之酷后，参与休息无为，故天下俱称其美矣。注 乃者：往日，上次。（jidng）：明确。11.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.参始微时 微：年龄小B.从吏幸相国召按之 按：处置C.趣入侍，天下事非若所当言也 趣：赶快D.然百姓离秦之酷后 离：通“罹”，遭受12.下列各组句子中，均 表明曹参“清净无为”的 一 组 是（）

38、举事无所变更，一遵萧何约束 择郡国吏木曲於文辞，重厚长者至者，参辄饮以醇酒 吏舍日饮歌呼亦歌呼与相应和A.B.C.D.13.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.司马迁以史学家的眼光，评价曹参作为汉朝相国，极力主张清净无为，这完全合于道家的学说。B.汉高祖怪罪相国不理政事，怀疑是轻视自己，于是叫曹参的儿子回家后试着私下随意问问他的父亲怎么回事。C.曹参代替萧何做了汉朝的相国，完全遵循萧何制定的法令，办事无所变更，日夜痛饮醇厚的美酒。D.曹参起初卑微的时候，跟萧何交好；等到后来一个做了将军，一个做了相国，有了矛盾。萧何在临终时，向皇上推荐的贤臣只有曹参。1 4.把文言文阅读材料中

39、加横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）君为相，日饮，无所请事，何以忧天下乎？（3分）译 文:_（2）参免冠谢曰：“陛下自察圣武孰与高帝？”（3分）译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第 题：阅读下面文字，回答后面题。秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授

40、璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆 曰 秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一壁之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献

41、。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。8.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A.严大国之威以修敬也。严：尊重B .相如度秦王特以诈佯为予赵城 特：只，不过C.召有司案图 案：通“按”，审察、察看D.怀其璧，从径道亡 亡：丢失9.下列句中加点词没有活用现象的一项是（）（3分）A.相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠B.秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得C.大王必欲急臣D.乃使其从者衣褐1 0.下列各句没有省略现象的一项是（A.秦王

42、大喜，传以示美人及左右C.相如持其璧睨柱，欲以击柱）（3 分）B.大王欲得璧，使人发书至赵王D.今臣至，大王见臣列观第1 5题：（1 9分）阅读下面的文言文，完成问题。陆贾从高祖定天下，名为有口辩士，居左右，常使诸侯。及高祖时，中国初定，尉佗平南越，因王之。高祖使陆贾赐尉佗印，为南越王。陆生至，尉佗椎结箕踞见陆生。陆生因说佗曰：“足下中国人，亲戚昆弟坟墓在真定。今足下弃反天性，捐冠带，欲以区区之越与天子抗衡为敌国，祸且及身矣！且夫秦失其政,诸侯豪杰并起，惟汉王先入关，据咸阳。项籍背约，自立为西楚霸王，诸侯皆属，可谓至强。然汉王起巴蜀，鞭笞天下，劫诸侯，遂诛项羽灭之。五年之间，海内平定，此非人力

43、，天下所建也。天子闻君王王南越，不助天下诛暴逆，将相欲移兵而迷王；天下怜百姓新劳苦，且休之，遣臣授君王印，剖符通使。君王宜郊迎，北面称臣。乃欲以新造未集之越，屈强于此。汉诚闻之，掘烧郡王先人冢墓，夷种宗族，使一偏将将十万众临越，越则杀王已降汉，如反覆手耳。”于是尉佗乃蹶然起坐，谢陆生曰：“居蛮夷中久，殊失礼仪。”因问陆生日：“我孰与萧何、曹参、韩信贤？”陆生曰：“王似贤。”复问：“我孰与皇帝贤？”陆曰：“皇帝起丰、沛，讨暴秦，诛强楚，为天下兴利除害，继五帝、三王之业，统理中国，中国之人以亿计，地方万里，居天下之膏腴，人众车奥，万物殷富，政由一家，自天地剖判，未尝有也。今王众不过数十万，皆蛮夷，

44、崎岖山海之间，譬若汉一郡，何可乃比于汉王！”尉佗大笑曰：“吾不起中国，故王此；使我居中国，何遣不若汉！”乃大悦陆生，留与饮数月。曰：“越中无足与语，至生来，令我日闻所不闻。”陆生拜尉佗为南越王，令称臣奉汉约。归报，高祖大悦，拜为太中大夫。（节 选 自 说 苑 奉使）南越王尉佗者，真定人也，姓赵氏。秦时已并天下。至二世时，南海尉任嚣病且死，召龙川令赵佗。即被佗书，行南海尉事。嚣死，佗因稍以法诛秦所置长史，以其党为假守。秦已破灭，佗即击并桂林、象郡，自立为南越武王。高帝已定天下，为中国劳苦，故释佗弗诛。汉十一年，谴陆贾因立佗为南越王。（节 选 自 史 记 南越前传）【注】椎结：同“椎髻”，发髻梳成

45、一撮，形状如椎，躅9 .对下列句子中画线词的解释，不正确的一项是A.鞭笞天下，劫诸侯 劫：胁迫、逼迫 B.如反覆手耳C.人众车更 舆：众 多 D.政由一家1 0 .下列各组句子中，画线词的意义和用法相同的一组是区：同“崎岖”。反覆：翻转由：如同A.陆生因说佗曰我欲因之梦吴越B.将相欲移兵面诛王C.尉佗乃蹶然起坐D.佗因稍以法诛秦所置长史不敢言质敢怒乃有二十八骑手之所触1 1 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.陆贾极具政治才干。他深受高祖信任，跟随高祖平定天下；代表朝廷出使南越，成功游说尉佗归顺汉王朝，得到高祖的肯定，被任命为太中大夫。B.尉佗原本自傲自大。与陆贾会面时，他举止

46、无礼，态度轻慢；认为自己既有将相之才，亦有帝王之能，且南越君民同心，足以与汉王朝分庭抗礼。C.尉佗亦能审时度势。他本为龙川令，受命于任嚣，带任南海尉，趁天下大乱统一了南越；后听从陆贾的劝导与建议，接受朝廷封赏，臣服于汉王朝。D.陆贾游说技巧高超。为说服尉佗，他从国力、军事等方面分析了对方可能面临的情势，进而使其醒悟到只有遵从朝廷的约束才能保住切身利益。1 2 .（1 0分）把上文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）今足下弃反天性，捐冠带，欲以区区之越与天子抗衡为敌国，祸且及身矣!（2）吾不起中国，故王此；使我居中国，何遣不若汉！第16题：课外知识考查（20分）周文育字景德，义兴阳羡人也。少孤贫，

47、本居新安寿昌县，姓项氏，名猛奴。年十一，能反覆游水中数里，跳高六尺，与群儿聚戏，众莫能及。义兴人周荟为寿昌浦口戍主，见而奇之，因召与语。文育对曰：“母老家贫，兄姊并长大，困于赋役。”荟哀之，乃随文育至家，就其母请文育养为己子，母遂与之。及荟秩满，与文育还都，见太子詹事周舍，请制名字，舍因为立名为文育，字景德。命兄子弘让教之书计。弘让善隶书，写 蔡 邕 劝学及古诗以遗之，文育不之省也,谓 弘 让 日：“谁能学此，取富贵但有大槊耳。”弘让壮之，教之骑射，文育大悦。司州刺史陈庆之与荟同郡，素相善，启荟为前军军主。庆之使荟将一百人往新蔡悬瓠，慰劳白水蛮，蛮谋执荟以入魏，事觉，荟与文育拒之。时贼徒甚盛，

48、一 日中战数十合，文育前锋陷阵，勇冠军中。荟于阵战死，文育驰取其尸，贼不敢逼。及夕，各引去。文育身被九创，创愈，辞请还葬，庆之壮其节，厚加馈遗而遣之。葬讫，会卢安兴为南江督护，启文育同行。累征俚獴，所在有功，除南海令。安兴死后，文育与杜僧明攻广州，为高祖所败，高祖赦之，语在僧明传。后监州王励以文育为长流，深被委任。励被代，文育欲与励俱下。至大庾岭，诣卜者，卜者曰：“君北下不过作令长，南入则为公侯。”文育曰：“足钱便可，谁望公侯.”卜人又曰：“君须臾当暴得银至二千两，若不见信，以此为验。“其夕，宿逆旅，有贾人求与文育博，文育胜之，得银二千两。旦辞励，励问其故，文育以告，励乃遣之。高祖在高要，闻其

49、还也,大喜，分麾下配焉。（选 自 陈书，有删改）11.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一 项 是（）A.荟哀之，乃随文育至家B.素相善，启荟为前军军主C.及夕，各引去哀：同情善：赞许引:退却D.励问其故，文育以告 故：缘故12.下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的.一组是（）A.兄姊并,长大，困于赋役 冰，水为之，而寒于水B.舍因为立名文育因宾客至蔺相如门谢罪C.文育以告，励乃遣之D.文育与杜僧明攻广州项伯乃夜驰之沛公军与嬴而不助一国也13.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.周文育本姓项，名叫猛奴，周荟见到他时认为他是个奇特的人，于是便向周文育的母亲请求把他收为

50、养子。后来，改姓周，名文育，学习骑射。B.弘让教周文育写字和算术，但周文育不以为然，认为博取功名只要有长矛就可以了。弘让听后大为赞赏，于是便教周文育骑马射箭。C.陈庆之派周荟慰劳白水蛮人，但蛮人却密谋活捉周荟送给魏，事情泄露后，周荟和周文育率兵抵抗。结果，周荟战死，周文育身上也多处受伤。D.周荟死后，周文育被庐安兴起用，后来和他一起攻打广州，被高祖打败，但是高祖释放了他们。1 4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1 1 分）（1）弘让善隶书，写蔡邕 劝学及古诗以遗之，文育不之省也。（4 分）译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _