2020年专练1 中考生物总复习考点必杀题（教师版）.pdf

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1、中考生物一轮复习题型专练必杀题专练0 1 基础选择题（1）生物与环境1.下列物体属于生物的是（）A.机器人 B.珊瑚虫 C.钟乳石 D.贝壳【答案】B【解析】【分析】生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征。生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应：生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】ACD.机器人、钟乳石、贝壳，不具有生物的特征，不属于生物,ACD不符合题意。B.珊瑚虫具有生物的特征，属于生物,B 不符合题意。故选：Bo【点睛】了解生物的特征是解题的关键。2.下列哪种现象不是

2、生命现象（）A.夏季人出汗B.铁在潮湿环境中生锈C.植物落叶了D.用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢【答案】B【解析】【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】A.夏季炎热，人出汗了，是人体排出产生的废物，即生物能排出体内产生的废物,A 不符合题意；B.铁在潮湿环境中生锈了，是种化学反应，不是生物的特征,B 符合题意；C.秋季植物落叶了是植物对环境温度刺激的一种反应,即生物能够对外界刺激作出反应,C 不符合题意；D.用手触摸含羞草，展开的叶片会

3、合拢，说明含羞草对外界的刺激做出了反应，即生物能够对外界刺激作出反应,D 不符合题意。【点睛】解答此类题的关键是理解生物的特征及其表现。3.在自然界中，“孔雀开屏”属于什么生命活动（）A.生长 B.获取营养 C.生殖 D.美化环境【答案】C【解析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的；7、生物都有遗传变异的特征。【详解】孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀，是雌性两性的识别，属于繁殖行为中的求偶行为，可见C 正确。【点睛】解答此题的关键是理解生物

4、的基本特征。4.下列现象中，不能体现生物特征的是（）A.秋天植物落叶 B.病毒能繁殖后代 C.亲鸟喂养雏鸟 D.钟乳石慢慢长大【答案】D【解析】试题分析：生物的基本特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、生物都有遗传和变异的特性。钟乳石慢慢长大是一种化学变化，没有生命体征；考点：生物的基本特征。5.对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是（）A.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米生物的生活需要营养B.唯有葵花向日倾生物能对外界刺激做出反应C.离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生生物的生长和繁

5、殖D.桂实生桂，桐实生桐生物的变异现象【答案】D【解析】【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7.生物都有遗传和变异的特征。【详解】大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，说明生物的生活需要营养,A 正确。唯有葵花向日倾，这句话描述了向日葵的生长特点，说明了生物向日葵能对外界刺激光做出反应,B 正确。离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生，形象生动地表现了生物顽强的生命力和生命周期，说明生物体具有生长、发育和繁殖下一代的能力,C 正确。桂实生桂，桐实生桐

6、，体现了亲子之间具有相同的性状，属于遗传,D 错误。【点睛】理解掌握生物的基本特征。6.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”造成这一现象的最主要环境因素是A.光 B.空气、C.温度 D.湿度【答案】C【解析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【详解】海拔每升高1千米气温下降6左右，因此山上的温度比山下低，所以山上的桃花比山下的开的晚，表明环境影响生物的生长开花等，才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，故造成这一差异的环境因素是温度。C 正确。【点

7、睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。7.“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的（）A.捕食关系 B.合作关系 C.寄身关系 D.竞争关系【答案】A【解析】【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】“螳螂捕蝉，黄雀在后 意思是螳螂在前面捕食蝉，黄雀在后面捕食螳螂。“螳螂捕蝉，黄雀在后 揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，在“螳螂捕蝉，黄雀在后 这一成语中，形成的食物链应为：树T蝉T螳螂一黄雀。故A符合题意。【点睛】知道生态系统中生物与生物之间的关系。8.“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土

8、、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是A.生物影响环境 B.生物适应环境C.环境影响生物 D.环境适应生物【答案】A【解析】“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等，体现了生物对环境的影响作用。9.下列成语中，说明生物影响环境的是（）A.风声鹤唳，草木皆兵B.螳螂捕蝉，黄雀在后C.千里之堤，溃于蚁穴D.不入虎穴，焉得虎子【答案】C【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,生物也能影响环境如蚯蚓可以改良土壤，千里之堤、毁于蚊穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】A、草木皆兵，是生物对环境刺激的 种反应，故 A 不符合题意，B、螳

9、螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，在成语“螳螂捕蝉 中，形成的食物链应为：树一蝉一螳螂，故 B 不符合题意，C、千里之堤、溃于蚁穴体现了生物对环境的影响.是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低,洪水来临时容易溃堤，表明生物蚂蚁对环境大堤的影响，故 C 符合题意，D、不入虎穴、焉得虎子，意思是不进老虎窝，怎能捉到小老虎，比喻不亲历险境就不能获得成功，故 D不符合题意。【点睛】本题考查的是生物影响环境。此题为基础知识题，解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。10.下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是A.“春来江水绿如蓝”B.“草盛豆苗稀”C.“雨露

10、滋润禾苗壮”D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”【答案】B【解析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】A、春来江水绿如蓝，意思是春天温度升高,降水开始变暖，鸭子开始下水游泳，体现了温度对生物的影响，故 A 错误；B、草盛豆苗稀，体现了生物因素草对生物豆苗的影响，草与豆苗，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系，故 B 正确；C、雨露滋润禾苗壮,体现了非生物因素水对生物的影响，故 C 错误；D、人间四月芳菲尽，山

11、寺桃花始盛开，体现了非生物因素温度对生物的影响，故 D 错误。【点睛】本题考查了生物与环境的关系,答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。11.下列不属于生态系统的是（）A.一片农田 B.一块草地C.生物圈 D.一条河中的所有的鱼【答案】D【解析】【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由 生 产 者（植物）、消 费 者（动物）和 分 解 者（细菌、真菌）组成。【详解】ABC,一片农田、一块草地、生物圈，都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物,因此都属于生态系统，不符合题意。D、一 条河中的所有的鱼，只有生物部分

12、的部分消费者,没有生产者、分解者和非生物部分，因此不属于生态系统，符合题意。故选：D。【点睛】只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念，即可正确答题。1 2.在一个草原生态系统中,如果将狼杀绝，野 兔 的 数 量（）A.迅速上升 B.缓慢上升 C.保持相对稳定 D.先上升后下降【答案】D【解析】【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态.这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强。【详解】生态系统具有一定的自动调节能力，食物

13、链和食物网中的各种生物之间是相互依赖、相互制约的，一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化。般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是总量维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。若大量捕杀狼，则兔的数量先因狼的减少而增加，此时，草的数量因兔的增加而减少，兔又因草的减少而减少。因此大量捕杀狼群，导致狼在草原中灭绝,草原中的兔子将会先上升后下降。故选：D【点睛】解答此题的关键是知道生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过r这个限度，生态系统就会遭到破坏.13

14、.以下各生态系统中，自动调节能力最弱的是（）A.森林生态系统 B.农田生态系统 C.草原生态系统 D.海洋生态系统【答案】B【解析】试题分析：生态系统的自动调节能力和生态系统的生物种类和数量。生态系统的结构较为复杂，更多的能量流动和物质循环的方式，调节能力，或抵抗外力影响的能力越强。相反，结构更简单，维持生态系统的平衡能力较弱。农田生态系统中的生物种类和数量最少,自动调节能力最弱。选B。【考点定位】本题考查J生态系统的类型和调节能力，一般题，属于理解层次。14.蚯蚓以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食.它在生态系统中扮演的角色是（）A.生产者 B.分解者C.消费者和分解者 D.消费者【答案】B【

15、解析】【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由 生 产 者（植物）、消 费 者（动物）和 分 解 者（细菌、真菌）组成。【详解】分解者主要是营腐生生活的生物，它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境,促进生态系统的物质循环。蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，它取食的是动植物残体，并将其中的有机物分解，从而获得能量。所以蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，在生态系统中应属于分解者,B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各部分的功能。15.“落红不是无情物，化作春泥更护花“，从生物学角度分析，

16、在“落红”化作“春泥”的过程中，起决定作用的 是（）A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.水 分【答案】B【解析】【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土 壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消 费 者（动物）、分 解 者（细菌和真菌）。细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用。进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。据此解答。【详解】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物

17、分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用,可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。如题中叙述的把“落红”化作“春泥”,其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了，可见B符合题意。故选：B o【点睛】掌握生态系统的组成和各部分的功能是解题的关键。1 6.某大型农田生态系统中存在如图所示的食物网，下列说法正确的是（）A.该食物网中最长的一条食物链是水稻一昆虫小鸟一蛇B.图中共有3条食物链C.田鼠和昆虫储存的能量之和大于水稻储存的能量D.小鸟与蜘蛛之间只存在捕食关系【答案】B【解析】【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，

18、生物部分由生产者（植物）、消 费 者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者初级消费者一次级消费者注意起始点是生产者。（3）物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有1 0%-20%的能量能够流入下一个营养级。【详解】A.营养级越少，食物链越短，营养级越多，食物链越长。图示最长的条食物链是水稻-昆虫-蜘蛛一小鸟一蛇,A错误。B.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者-初级消费者T次级

19、消费者注意起始点是生产者。图中所示的食物链有：水稻一昆虫一蜘蛛一小鸟一蛇，水稻一田鼠一蛇，水稻一昆虫一小鸟一蛇，共3条食物链,B正确。C.生态系统中的能量流动是从生产者光合作用固定太阳能开始的，能量沿着食物链流动逐级递减，水稻自身生命活动也需要消耗能量,因此山鼠和昆虫储存的能量之和小于水稻储存的能量,C错误。D.生物之间的关系主要有捕食关系、竞争关系、合作关系等。在此食物网中，小鸟吃蜘蛛，是为了获取食物维持生存，因此小鸟与蜘蛛之间的关系是捕食关系，同时小鸟和蜘蛛均以昆虫为食，二者之间还有竞争关系,D错误。故选：B o【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物能的概念、能量流动的特

20、点。1 7.一个池塘被农药污染，在池塘中有一条食物链：浮游生物一水蚤一鱼一鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是A.浮游生物 B.水蚤 C.鱼 D.鱼鹰【答案】D【解析】【分析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。【详解】有些有毒物质在生物体内很难被分解，不容易被排出,随着食物链逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。如在“浮游植物-水蚤-鱼-鱼鹰”这条食物链中,营养级最高的生物是鱼鹰。所以体内农药含量最多的生物是鱼鹰。故选：D。【点睛】环境中的一些有毒物质通过食物链在生物体内大量积累，营养级越高的

21、生物体内有毒物质含量越高。18.人类生命活动中所利用的能量最终来自（）A.地球 B.植物 C.太阳 D.食物【答案】C【解析】【分析】食 物 链（网）中，植物的数量大于植食性动物的数量大于肉食性动物数量。食物链中所有动植物体内的能量最终来自于太阳。【详解】生态系统都是由两部分（生物部分和非生物部分）四种成分组成：非生物的物质的能量（阳光、空气和水等）、生产者、消费者、分解者。其中：非生物的物质的能量是生物部分中各种生物赖以生存和发展的基础。生产者通过光合作用将非生物的能量-太阳能、非生物的物质二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中。因此，生产者是一切消费者和分解者物质和能量的

22、源泉。在生态系统中，生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。各种食物链彼此交织在-起,形成食物网。生物种类越丰富，个体数量越大,食物网越复杂，而且食物网中,植物的数量大于植食性动物的数量大于肉食性动物数量。食物链中所有动植物体内的能量最终来自于太阳。【点睛】在生态系统中食物链和食物网反映了自然界各种生物通过食物而形成的复杂关系，反映了生态系统中物质和能量的流动情况。在食物链（网）中植物的数量最多,食肉动物数量最少。19.在自然界中,生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来。对于下列四个曲线图的分析，正确的是A.甲图可用来表示从菜豆种子萌发到发育成幼

23、苗过程中水分含量的变化B.乙图是人体呼吸时肺容积的变化曲线图,be段肺内气压上升，膈顶下降C.丙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况，说明人在寒冷时消化食物的能力减弱D.丁图是某生态系统中草、鼠、狐三种生物间的关系,A表示草,B表示鼠【答案】D【解析】【分析】种子萌发过程中，吸收水分,所以鲜重一直增加。肋间肌和膈肌的收缩和舒张，完成吸气和呼气动作。消化酶的消化作用，受温度影响。食物链中的生物，具有相互制约的作用。【详解】A、甲图表示从菜豆种了萌发到发育成幼苗后，有机物的含量变化，因为幼苗出土后进行光合作用，有机物先减少后增多,A错误；B、乙图中be段肺容量减小，肺内气压升高，膈肌舒张，顶端上升

24、.B错误；C、丙图说明人体消化酶活性受温度影响，但人是恒温动物，体温恒定,所以人在寒冷时并不影响体内消化酶对食物的消化,C错误；D、图丁中,A是生产者，数量最多，鼠以草籽等为食,所以鼠数量多，草的数量就会减少，但影响不会太大，否则生态平衡就会遭到破坏：狐以鼠为食，二者是捕食关系，相互依赖，彼此影响。故A表示草,B表示鼠,C表示狐。D正确。故 选D。【点睛】能够正确理解相关曲线表示的生物学知识。2 0.面 对 流浪地球我们选择希望；面 对 我们共同的未来，我们选择可持续发展。以下说法符合可持续发展观点的是（）A.“吃野味去!野生动物的营养价值很高。B.靠山吃山，靠水吃水C.大自然的财富取之不尽、

25、用之不竭 D.既要金山银山，也要绿水青山【答案】D【解析】【分析】此题是一道基础知识题，具体考查的是可持续发展观点。可持续发展是指既满足现代入的需求以不损害后代入满足需求的能力。【详解】通过分析知道可持续发展是指既满足现代入的需求以不损害后代入满足需求的能力。A.大量食用野味，破坏了生态平衡，不符合可持续发展观点，故不符合题意。B.靠山吃山，靠水吃水。如果当代入只顾靠山吃山，靠水吃水，把资源耗尽，那我们那什么留给后代子孙？对于可再生的自然资源，只要合理开发，并促进其再生,才能长期利用，实现可持续发展，故不符合题意。C.大自然的财富不是取之不尽，用之不竭的，如果当代入不尊重自然法则,将资源耗尽我

26、们那什么留给后代子孙？所以这个观点是不符合可持续发展观点，故不符合题意。D.既要金山银山，也要绿水青山，符合森林的可持续发展,故符合题意。【点睛】可持续发展观点应认真领会理解。21.收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的A.岩石圈、大气圈、水圈 B.大气圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、大气圈 D.水圈、大气圈、岩石圈【答案】A【解析】【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石

27、圈的表面。【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。绿色是地球上的植物颜色，代表岩石圈，蓝色是海水的颜色，代表水圈，白色是大气在阳光下的白茫茫,代表大气圈。故选A。【点睛】本题考查的是生物圈的范围。掌握生物圈的范围是解题的关键。22.“绿水青山，就是金山银山”。下列叙述中，不利于人与自然和谐发展的是（）A.推广生物防治方法,减少环境污染B.发展生态农业，提高废弃物的再循环C.开发森林资源，多使用一次性木筷

28、D.建立各种自然保护区，保护生物多样性【答案】C【解析】推广生物防治方法，通过以鸟治虫、以虫治虫等方法,可以减少环境污染,A 正确；发展生态农业，可以提高废弃物的再循环利用，节约能源,B 正确；多使用一次性木筷，会造成森林大面积的砍伐，破坏生态环境,C 错误:建立自然保护区，是保护生物多样性的有效措施,D 正确。生物体的结构层次23.人体生命活动的基本单位是A.器官 B.组织 C.细胞 D.系统【答案】C【解析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官,由器官构成系统，进而构成生物体。24.某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如下图移到视野正中

29、央,应将玻片标本A.向左下方移动 B.向左上方移动C.向右上方移动 D.向右下方移动【答案】B【解析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。此题中物像在视野的左上方，若要将物像移到视野的中央,应向左上方移动玻片标本。25.在显微镜对光时，当环境光线较暗,应选用（）A.大光圈、凹面镜 B.大光圈、平面镜C.小光圈、凹面镜 D.小光圈、平面镜【答案】A【解析】【分析】显微镜的操作步骤是：取镜安放一对光一放置玻片标本一观察一收放等。取显微镜时，右手握镜臂,左手托镜座

30、，放在实验台上；分别安上物镜和目镜；在对光时,先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜，同时用两手转动反光镜，将光线反射到镜筒里，直到整个视野成雪白色为止。放置玻片标本。观察标本时，从侧面注视物镜，双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直到物镜距离玻片标本23 毫米为止：注视目镜的视野内，双手徐徐转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直至视野中出现物像，尝试通过移动玻片的位置，将物像移至视野中央。然后再微调细准焦螺旋,使物像更加地清晰。收放。【详解】显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，平面镜只能反射光线，不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节

31、会使视野暗；大光圈通过的光线多，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。根据以上分析可知,若光线较弱应该用凹面镜、大光圈。A正确。【点睛】本题考查显微镜对光方法。26.如图所示是制作临时玻片标本的流程图，图中空格中依次应该填写的是()擦-()一取()f 盖f ()f 吸，A.滴、展、染 B.染、展、滴 C.展、染、滴 D.展、滴、染【答案】A【解析】【分析】临时玻片标本制作的步骤，可概括为：擦片T滴水一取材一展片T盖片T染色等几步。【详解】临时玻片标本制作的步骤：擦片一滴水一取材一展片一盖片一染色。擦片-擦净载玻片；滴水一滴一滴生理盐水或清水于载玻片上；取材

32、-取样品；展片-将样品展于滴了生理盐水或清水的载玻片上：盖片-盖上盖玻片；染色-将染液滴于盖玻片一侧，用滤纸从另一侧吸去染液。故选：A【点睛】制作和观察细胞临时装片的实验是较为重要的实验，学生必须熟练掌握每一步骤和注意事项，做到熟能生巧。27.盖盖玻片是制作临时装片的关键步骤之一。下图所示各项中，盖盖玻片的操作正确的是A.湛戢片水滴B.M坡片厂。水滴我被片/ini)Ic.水滴/U 戊破 J D.水泊【答案】A【解析】【分析】临时装片的制作是擦净盖载玻片一滴加清水或生理盐水一取材一放置标本材料等一盖盖玻片一染色T观察等基本步骤。【详解】盖盖玻片时要用镶子夹起盖玻片先接触水滴的一端,然后慢慢放下，

33、这样可以避免气泡的产生，否则影响显微镜下观察的效果。选项B、C、D操作均不规范，很容易产生气泡,故选项A符合题意。28.使用显微镜时，目镜选用5倍，物镜选用10倍，观察到的物像放大倍数为（）A.15 倍 B.5 倍C.50 倍 D.500 倍【答案】C【解析】试题分析：显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度,目镜的放大倍数是5倍，物镜的放大倍数是10倍，因此该显微镜的放大倍数=5x10=50（倍）。考点：显微镜的基本构造和使用方法。2 9.如图为光学显微镜的相关结构示意图，其中的为物镜，为目镜.为观察到的清晰物象时物镜与玻片之间的距离.下列组合中,观察到的细胞数

34、目最多的是（）吧 K IZ!叼 I 5x IA.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。【详解】显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数H越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜和短物镜，在观察的时，低倍物镜距离玻片就远，远/视野就宽，看到的细胞数目就多,高倍镜距离近，近视野就窄，但看到物像大.因此物镜与玻片间的距离应该是.A符合题意。【点睛】考查显微镜的使用.3 0.细胞是生命活动的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述，正 确 的 是（）A.动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体和叶绿体B.所有的植物

35、细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构C.细胞核是细胞生命活动的控制中心，同时还含有遗传物质DNAD.凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于细胞质【答案】C【解析】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此,线粒体被称为能量转换器利细胞内能量供应的“动力工厂叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。因此动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体,A错误；植物细胞的基本结构包括细胞壁，细胞膜,细胞质，细胞核和液泡,所有的活细胞都有线粒体。有的植物细胞还有叶绿体，如叶片；但有的植物细胞没有叶绿体，如洋葱表皮细胞.B错

36、误；细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传，同时还含有遗传物质DNA,C正确；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于液泡,D错误。3 1.徐州植物园内玉兰园里栽种了多种玉兰，每年春天竞相开放，白的、黄的、紫的争奇斗艳，决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的（）A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡【答案】C【解析】【分析】细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，在细胞中起决定性作用。【详解】A.细胞膜能够控制物质的进出，有害物质不能随意进入，有用物质不能轻易渗出,A 不符合题意。B.细胞质的流动能够加速细胞内外物质的交换,B

37、不符合题意。C.细胞核中最重要的结构是染色体，染色体的组成成分是蛋白质和DNA分子，而 DNA分子又是主要遗传物质。遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，所以决定郁金香花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的细胞核中,C 符合题意。D.液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,D 不符合题意。故选：Co【点睛】理解掌握细胞核的结构及功能。32.俗话说：“种瓜得瓜、种豆得豆”，“龙生龙、凤生凤，老鼠生儿会打洞”，细胞结构中与此相关的结构是A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞质【答案】B【解析】【分析】“种瓜得瓜、种豆得豆”,“龙生龙、风生风，老鼠生

38、儿会打洞”,体现 生物的一种遗传现象，而生物的遗传物质位于细胞的细胞核内。【详解】A.细胞壁具有保护和支持作用,A 不符合题意。B.细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质,B 符合题意。C.细胞膜起保护和控制物质进出的作用,让对细胞有用的物质不能通过细胞膜出来，有害的物质也不能进入细胞,C 不符合题意。D.细胞质的流动可以加速与外界进行物质交换,D 不符合题意。【点睛】解题的关键是知道细胞核对于生物的遗传和物种的稳定具有重要作用。33.以下属于单细胞植物的是（）A.草履虫 B.酵母菌 C.衣藻 D.变形虫【答案】C【解析】草履虫是单细胞动物,A 错误；酵母菌是单细胞真菌.B 错误；衣藻是

39、单细胞的藻类植物，生活在淡水中。细胞呈卵形或球形，有细胞壁、细胞质和细胞核，细胞质里有一个杯状的叶绿体,C 正确；变形虫是单细胞动物,D 错误。34.如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（）上皮细胞骨骼肌细胞A.过程a 中变化最明显的是细胞核B.过程b 产生的子细胞染色体数目不同C.过程c 形成的细胞仍具有分裂能力D.过程b、c 是生物生长发育的基础【答案】D【解析】【分析】细胞生长是指细胞体积的增大，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。图中a 表示细胞生长,b

40、 表示细胞分裂,c 表示细胞分化。【详解】过程a表示细胞生长，最明显的变化是体积增大,A 不正确：过程b 由一个细胞变成两个，是细胞分裂，细胞分裂时，细胞核中的染色体变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中,最终新细胞和原细胞的染色体数目相同,B 不正确；经过c 细胞分化后，部分细胞还具有分裂能力，但是高度分化后的细胞（如上皮细胞和骨骼肌细胞）失去/分裂能力,C 不正确；细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成了不同的组织，所以细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础,D 正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞生长、细胞分裂

41、、细胞分化的概念和特点。35.下图表示植物细胞的分裂过程,顺序正确的是（）a.t 0 clA.a d-b-c B.a b-c-d C.a-c-d-b D.c-d-a-b【答案】c【解析】【分析】细胞分裂的过程使细胞数目增多，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。【详解】细胞分裂是指一 个 细胞分成两个细胞的过程。植物细胞分裂过程是：细胞核中的染色体复制加倍，如a；细胞核经过一系列变化，由一个分成同等的两个，如 c；细胞质由一份分成两份，每一份含有一个新生的细胞核，如 d：在细胞质中央形成

42、新的细胞膜与细胞壁，如 b。因此，植物细胞分裂过程中变化的正确顺序是a-c-d b。故选C。【点睛】本题考查细胞的分裂过程。掌握植物细胞的分裂过程是解题关键。36.下列有关细胞分裂描述正确的是A.在细胞分裂时，染色体会进行复制B.刚分裂出来的子细胞与母细胞体积相同C.动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二D.所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂【答案】A【解析】细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制,A 正确；刚分裂出来的细胞体积比母细胞小,而不是相同,B 错误；动植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二,C 错误；只有具有分裂能力的细胞才能分裂,而不是所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分

43、化.D 错误。37.泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋 的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。由此可见“筋 属于（）A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织【答案】B【解析】【分析】人体四大组织如下图:名称分布功能上皮组织皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面，呼吸道的表面等；具有保护、分泌等功能肌肉组级心肌、平涓肌、骨骼肌等.具有收缩、舒张功能结缔组织如骨骼、血液具有连接、支持、保护、营养的作用神经组织如大脑皮层、脑、脊髓能够产生和传导兴奋【详解】A.上皮组织：细胞排列紧密，细胞间质少，由上皮细胞构成，多分布在体表和体内管腔内表面等

44、处，具有保护、分泌等作用，故 A 错误。B.结缔组织：种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛,如骨、血液、脂肪等；具有支持、连接、保护和营养等功能。所以“筋”属于结缔组织，故 B 正确。C.肌肉组织：主要由肌细胞构成，生理功能为收缩和舒张,能够使躯体产生运动，故 C 错误。D.神经组织：由神经元和神经胶质所组成。神经元是神经组织中的主要成分,具有接受刺激和传导兴奋的功能，也是神经活动的基本功能单位，故 D 错误。故选B。【点睛】掌握人体四大组织的特点是解题关键.3 8.细胞分裂时首先分裂的是（）A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞核【答案】D【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分

45、成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。【详解】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大，随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二；接着细胞质一分为二，最后，在原来细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。故选：D。【点睛】解答此题的关键是知道细胞的分裂。3 9.流程图可用来表示连续发生的一系列生理互动，以下流程图正

46、确是（）A.植物的结构层次：细胞-组织一器官一系统一植物体B.反射弧：感受器一传入神经神经中枢一传出神经-效应器C.尿液形成：血液T 肾小球T 肾小管T 肾小囊T尿液D.果实和种子的形成：子房果实、子房壁一果皮、胚珠一胚、受精卵一种子【答案】B【解析】【分析】根据植物的结构层次、反射弧的组成、尿液的形成过程、果实和种子的形成分析解答。【详解】A.植物体的结构层次是细胞T组织T器官一植物体，没有系统这一层次,A 错误；B.反射弧包括感受器、效应器、传入神经、传出神经和神经中枢五部分，神经冲动沿着感受器t传入神经一视觉中枢T传出神经一效应器传递。B 正确；C.尿液的形成是过程是：血液流经肾脏时，先

47、经过肾小球进入肾小囊，然后再经过肾小管，因此正确顺序是：血液T肾小球T肾小囊T肾小管T尿液。C 错误。D.在果实和种子的形成过程中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,D 错误。故选Bo4 0.骆驼和骆驼刺是沙漠地区常见的生物，两者在结构层次上的主要不同之处是骆驼具有（）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【答案】D【解析】骆驼是动物，骆驼刺属于植物。植物体的结构层次为：细胞-组织一器官-植物体；动物体的结构层次为：细胞一组织T器官一系统一动物体。所以在结构层次上,二者的区别就是植物无系统这个结构层次，动物有系统。41.俗 话 说：“酒伤肝,烟伤肺”，肝和肺在人

48、体结构层次中属于（）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【答案】C【解析】【分析】生物体结构和功能的基本单位是细胞。人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。【详解】肝和肺是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等按照一定的次序结合在起构成的,属于器官。【点睛】明确器官的概念是解题的关键：器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。绿色开花植物的一生42.北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归，春水绿于染”，以及唐朝刘禹锡

49、的诗句中“苔痕上阶绿，草色入帘青 分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,它们是（）A.藻类植物和蕨类植物 B.藻类植物和苔辞植物C.苔薛植物和蕨类植物 D.苔葬植物和藻类植物【答案】B【解析】【分析】藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体；苔薛植物无根，起固着作用的是假根,有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处.【详解】藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，湖水中富含有机物，使得藻类植物大量繁殖,使得湖水呈现出绿色，因此“西湖春色归，春水绿于染”,这句诗描写的是藻类植物。苔群植物无根，起固着作用的是假根,有茎、叶的分化，体内

50、无输导组织，植株矮小,受精过程离不开水，适于生活在阴湿处，可见”苔痕上阶绿，草色入帘青”中描写的应该是低矮的苔群植物。故选：B。【点睛】熟练掌握藻类植物、苔群植物的主要特征，再仔细分析题中的诗句，应该能作出正确的答案。43.地球上最晚出现的植物类群可能是（）A.苔解植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物【答案】D【解析】【分析】植物的进化历程：原始藻类植物T（原始苔碎植物和原始蕨类植物）T原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）。【详解】植物的进化历程：原始藻类植物一（原始苔碎植物和原始蕨类植物）一原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），而被子植物与裸子植物相比出现了花与果