小学美术教学总结15篇_1.docx

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1、小学美术教学总结15篇学校美术教学总结1 一转瞬，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴做法涌上心头，存在的问题还需努力解决。回望整个学期教学工作，做以下的总结与反思。 一、狠抓基础学问和技能 依据一个学期的带班阅历对于同学的具体优点和缺点我已经有了比较完整的把握。为了让同学的基础学问和基本技能学扎实，我在充分依据同学的优缺点的基础上对症下药，因材施教，不断提高同学的学问水平。比如，在书写方面，依据一班级语文组的统一要求下在教学中我强调规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些同学对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝” 字，又如“拔”

2、和“拨”字，同学总是分不清是“拨打”还是“拔打”，“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和听写。做到每天都有一次测试条。并准时提示孩子依据当天测试状况订正或者重新听写。又如，对造句，对各种句式的变换，扩句，把字句被字句的初步接触训练，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累，古诗重点课文的背诵等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高同学的基本技能和写句子的力气。多以鼓舞为重。 二、灵敏处理教学方法 依据新课程改革的精神，同学的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中依据同学的学习状况灵敏调整课程内容，以求同学能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，

3、真正体现自主性，使同学始终保持一种自我探究的学习劲头，但老师自己也必需对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓舞同学各抒已见，使同学们尽情发表自己的看法，并且时不时接受一些别开生面的方式方法来调动同学的学习乐观性，收到了显著的教学效果。例如：我上课时经常让同学自主想问题，自己解答，并且让他们分组争辩沟通，人人做到参与，人人思考。 三、指导同学学习方法 俗话说，“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高同学学习成果是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩，可成果却不错呢？我们常常强调上课专

4、心听讲，准时对学问进行巩固，然后还要准时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说，聪慧与否，在于是否思考。我们要着重指导同学学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。其实学习方法有很多，只要是有用的，都可以试试。遇到孩子在学习态度上消逝的问题我也会准时跟家进步行沟通，关怀家长找到最好的教育孩子的方式。 四、做好扶优转差工作 学习基础较好的同学，在学习中往往是特殊轻松的，而成果差的同学却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习的前提下，对有些学困生进行再次巩固基础学问，并且利用课余时间进行当面教学。通过一学期的实

5、践，我觉得这方法特别有效，以后还可以进行利用这种方法。 五、突出章节过关，拓展学问视野 本期的教学内容，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，都进行周清，针对同学存在的学问点问题，准时解决对于后进生再次严抓再讲解再考试。对的确困难的同学进行急躁细致的个别教育，使之把握。 而语文园地中设置的口语交际，是提高同学口语交际力气的主渠道。我在教学中首先做到认真备课，选好话题，使同学有话可说，其次实行适合儿童喜闻乐见的形式进行训练，如：利用阅读课进行三周一次的讲故事共享阅读书目竞赛，都在确定程度上激活了同学的思维。实行多种形式，配以科学的学法引导，可使同学变得乐说、会说。口语训练的形式可接受“看-

6、说-写”、“听-说-写”、“读-说-写”、“画-说-写”、“做-说-写”。在句式上，通过供应典型范例，让同学观看、理解、仿照，既达到会“说”，又能够说好。训练的句式如：“有有还有”、“先再最终”等。 语文课堂教学是提高口语表达力气的主要途径，我深知应充分发挥低班级语文教科书的作用，利用内容简短、语言精练、故事性强的特点，让同学反复朗读品尝，必要时“拿来”仿一仿，用一用，说一说，所耗时间短暂，学习频率快捷。最终重点之处还是要进行阅读训练与培育，一班级的同学已经把握了一千多个汉字，能阅读浅显易懂的课外书了。我鼓舞同学在课外多看书，多学词语，和同学一起查找课外读物。如没头脑和不兴奋、雪人多种绘本等等

7、，都是同学的好伴侣，并且向学校图书室借书，尽可能地让同学有书可读。又如小壁虎借尾巴、小蝌蚪找妈妈等课文中的插图。由于连环图每一幅图之间都有较紧密的联系且将九幅图合起来都有一个较完整的故事。除了仔细观看每一幅图，还要依据插图设置一些问题，关怀同学弄清每一幅图的意思和所表现的内容，让同学能用几句话把图意说出来，然后引导同学把每几幅图顺次连起来观看，结合学习课文中的重点词句，能依据几幅图说出一个完整的故事。不断积累好词句，慢慢养成了好的阅读习惯。并在写话中要求孩子有所体现。在今后的阅读教学中我的目标是一个月内开展一次词语展评，比比谁积累的词语又多又好，以此促进同学的阅读乐观性。 在本期的教学中，针对

8、以上状况所实行的对策，同学的语文爱好得到了激发，语文基础学问有所提高，语文力气得到了增加，为以后的语文学习打下了良好的基础。 学校美术教学总结2 光阴荏苒日月如梭，一晃一个学期又要结束了，在本学期六班级的美术教学工作中，从总体来看，工作有收获，也在工作中发觉一些存在的问题。今在此作工作总结，以便来年教学水平更上一层楼。 一、思想教育 在夯实双基、培育同学力气过程中，加强思想品德教育。充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育同学健康的审美情趣，提高同学的审美力气。留意同学的精神文明的建设，教学中留意体现民族特点和乡土文化，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加同学的民族傲慢感。美术教学中体现

9、时代精神，适应社会进展的趋势。 美术教学中留意适合同学的心理和生理特点，留意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系同同学活的实际。通过美术教学，培育同学对美术的爱好与爱好；学习美术的基础学问和基本技能，培育同学健康的审美情趣、初步的审美力气和良好的品德情操。 二、教学工作状况： 1、同学成果 本班的美术成果提高很快，及格率百分之百，优秀率百分之六十五，平均分九十五。 2、上课 我认真备好每一节课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校支配的课时比较少（一周每班一节）这对于同学来讲是很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎样才能上好每节课对老师对同学都是很

10、关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特时还上查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 3、提升力气 在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，提高同学的观看力气，想像力气、形象思维力气和制造力气。 4、个人提高 我也留意自身进展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，从行动上参加连续教育学学问，学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也乐观参加学校组织其它活动如：政治理论学习，课改教研等等。 三、其他方面 1、在传授双基、培育力气过程

11、中，加强思想品德教育。充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育同学健康的审美情趣，提高同学的审美力气。 2、我始终贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动同学的学习乐观性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和制造。 3、老师应加强示范，并充分利用呈现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。 4、要关怀美术教学的改革和进展，乐观进行教学改革试验，努力提高教学质量。 5、学业考核以平常成果为主，考核可实行多种方式。 6、对同学美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问力气进展并重，做好教学工作方案，并鼓舞大胆创进和共性发挥，即着眼于实际成果，更留意将来

12、进展。 7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关内容。 总之成果只能代表过去，不能代表现在与将来，欲穷千里目，更上一层楼。 学校美术教学总结3 转瞬间一个学期又要结束了。在这一个学期中，我担当六班级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下： 一、点滴收获 1、依据学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。这对于同学来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查

13、找相关材料。 2、利用学科特点，和自身条件，组织部分同学参加学校爱好小组活动,定期在学校组织美术作品展览,取得了较好的影响。 3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加同学的民族傲慢感。美术教学中体现时代精神，充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合同学的心理和生理特点，留意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系同同学活的实际，适当补充乡土内容。通过美术教学，培育同学对美术的爱好与爱好；学习美术的基础学问和基本技能，培育同学健康的审美情趣、

14、良好的品德情操；提高同学的观看力气，想像力气、形象思维力气和制造力气。在教学之余，我也留意自身进展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还乐观到参加开展的一些公开课的听课,评课,作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也乐观参加学校组织其它活动。 二、目标达成 尝试不同工具，用纸以及身边简洁找到的各种媒材，通过看看，画画，做做等方法表现所见所闻，所感所想的事物，激发丰富的想象力与制造愿望。感受各种材料的特性，合理利用多种材料和工具进行制作活动，提高动手力气。了解艺术形式美感及与设计功能的统一，激发美化生活的愿望。 三、改进的途径、措施 （一）以同学的爱好为动身点，贴近同学的生活实际

15、，弱化学科本位的理论是行之有效的突破点。 具体的措施 1、要让美术课有足够大的信息量（如图片、图像信息）等，美术很大程度上是靠图像或实物来说话的，应当让同学多看、多接触、多感受、多一些直接的阅历，激发同学的学习爱好，就好像网络，之所以吸引大众，就在于它的信息量是无穷的。 2、要让我们的学问在广泛的生活情境中鲜活起来 我们的教者美术老师在教学设计的选择上，更应将美术教学还原于广泛的生活情境当中。引导同学学会关注生活中丰富的美术元素、关注广泛的生活美； （二）深化浅出地传授学科学问和技能 具体的措施 1、通过看看、说说、做做、剪剪、画画、粘粘等，丰富同学的直接阅历，有利于同学把握基本的学问和技能。

16、 2、老师通过演示与示范，使同学克服畏难心情，进而把握基本的学问和技能。 3、鼓舞同学大胆地进行制造，并在同学遇到困难时赐予同学准时的启发和引导。 总之，本学期工作顺当圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，还应多学习。处理事情要灵敏，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热忱，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼。 学校美术教学总结4 一、本教材的价值观，基本理念是转变老师教育观念的契机。 美术课程标准新的价值观、新的基本理念和所接受的新的教科书是转变老师教育教学观念的契机。 本教材突出了美术课程的审美体验价值、创新精神的进展价值、人文价值，文化传承价值等一系列新的美术教育价值观

17、。提出了以美术为终身学习奠定基础为 核心，以激发学习爱好为动力，面对全体同学、留意共性进展、重视艺术实践、培育创新精神、提倡综合学习和探究学习、参与美术文化传承、完善评价机制等 崭新的美术教育理念。 二、本人能抓住一个重要理念，实施三维教学目标 本人以教会同学学习为教育理念的核心，通过教给同学方法让同学主动自主地探讨，学习、争论问题。从中贯穿、学问与技能，过程与方法，情感态度与价值观这这一三维教学目标，能在不知不觉中既让同学感受到美的教育 又有一种学问的整合，如泥巴真听话在关怀大家一起画等几课，作业效果比较好。 三、在课程中能转变老师角色，转变同学的学习方式。 老师在教学中往往重视老师的教，忽

18、视同学的学，同学处于被动的接受地位，而在新教材教学中. 四、转变了教育理念，建立了促进同学全面进展的评价 众所周知，对于教育的改革，评价成了首大难题，如何对同学加以正确评价，让同学得以促进不至于重视凹凸分，这个问题太重大了。 在教学过程中，不能扼杀同学的制造力，每当同学的一幅作品我看不懂时，我就问他为什么，同学总会有一大堆理由，我想假如依据成人的审美观来加以指正，那这样同学的一些学习爱好、学习信念、学习共性也就被抹杀了，单纯的从技能动身，从画面效果动身的评价，对同学的进展毫无好处。 因此，一学期的 教学让我感觉老师的压力，角色的转变、技能的提高以及评价同学几个大问题，始终需要我们反复推敲、琢磨

19、既要关注同学把握美术学问技能的状况，更要重视对同学美术的学习力气，学习态度，情感和价值观等方面的评价；强调评价的激励作用，弱化评价的甄别与选拔功能。 学校美术教学总结5 今年以来，市礼貌办引导宽阔志愿者以“服务社会进展进步，服务人民群众需求，服务青年成长成才”为宗旨，大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自我”的志愿服务理念，不断开拓工作领域加强项目建设，全市构成了较为完善的青年志愿服务网。我市透过参与城市礼貌建立、关爱农夫工子女、服务大型节会等志愿行动，为服务地方经济社会进展、构建和谐社会做出了贡献，得到了社会的全都好评，我们的主要做法是： 一、加强队伍建设，完善志愿服务体系 一是加强志愿者注册

20、工作。 我们严格依据中国青年志愿者注册管理方法（试行）的规定，认真做好志愿者注册登记表、服务项目登记表、注册简明登记表及相关资料的管理工作，建立规范的志愿者注册登记网站和对接平台，透过完善网上注册、加强基层服务建设等措施，在便利注册和便利服务两个方面下功夫，同时留意抓好志愿者的教育、培训、管理、维权等各项工作，留意发挥骨干志愿者的影响和带头作用，吸引更多青年参与，影响更多的人加入到志愿服务的行列，截至20xx年6月，我市已有注册志愿者13.5万人，有效地推动了礼貌城市建立活动的深化开展。 二是加强志愿者组织建设。 我们发挥青年主导作用，争取有关部门和社会各界的支持，调动社会各方面力气广泛参与志

21、愿服务，进一步建立健全了志愿者组织，切实履行了组织、协调、管理和指导职能，保障志愿服务工作的有序运转。先后建立各级青年志愿者协会、青年志愿者服务站、青年志愿者服务队等志愿者队伍1000余支，能够长期开展志愿服务活动的专业化、规范化志愿者服务队近100支，便民服务点100多个，同时建立“手拉手”学校50多个，构成了比较完善稳定的志愿者服务体系。 三是培育社会志愿服务团队。 在城市礼貌建立工作中，我们特别重视整合发挥社会志愿服务资源，一方面，针对当前社会关注的环境问题。组建了由老师、私营企业主、公司职员当中的环保人士以及全国民间环保组织“自然之友”的会员组成的地方环保志愿者服务队，54名成员正透过

22、深化调查，着手编制“地区水域污染地图”，帮忙宽阔市民树立重视环保，疼惜环境的意识，服务地方经济和自然环境和谐有序进展；另一方面，我们将黄石义工联盟、大冶铜草花环保志愿者协会、刘国保志愿服务队等有影响力、热心公益事业的民间志愿服务组织纳入全市志愿服务工作的体系当中，引导他们投入环境卫生整治、社区保洁活动、帮困助残、便民利民等多层次、多形式的志愿者服务活动，取得了良好的社会效果。 四、夯实工作品牌，服务社会进展需求 为推动志愿者工作的科学化进展，向社会带给全面、细致、优质、高效的志愿服务，我们对志愿者工作进行统筹布局，切实致力于志愿者工作的改革创新，围绕党政中心工作大局和人民群众需求在实施扶贫助困

23、、社区建设、环境爱惜、大型节会、抢险救灾、服务青年就业创业、关爱农夫工子女等重点志愿服务项目中发挥了的作用，取得了很好的社会成效。 一是深化社区志愿服务促和谐行动。我们将每年3月确定为全市志愿服务集中行动月，以“践行志愿服务、传承雷锋精神”为主题，以敬老、助残、帮困、社区服务为资料，组织志愿者深化社区、深化家庭，为“五老”开展生活照料、圆老人一个心愿（陪老人过一次生日、逛一次公园、参观一次市容市貌、看一场演出、做一顿可口的饭菜、带给一次生活护理服务）等志愿服务活动；为残疾人带给生活照料、医疗保健、健康询问等服务；为社区群众带给法律救济、家电修理、就业询问培训、义务家教、禁毒防艾学问宣扬、文艺演

24、出、科技文化普及等志愿服务。 二是推动志愿服务新农村活动。我们围绕服务社会主义新农村建设、灾后重建和生产自救，组织志愿者深化乡镇集市、田间地头，集中开展科技培训、农技辅导等志愿服务活动。开展为困难群众生活照料、心理询问、义务家教、医疗卫生等送温和活动。组织志愿者开展文艺演出、政策宣讲以及清除白色垃圾、清除非法张贴物等志愿服务活动，引导农村青年移风易俗，倡树新风正气；组织志愿者广泛开展普法宣扬和法制教育，帮忙农村青年学习法律学问，增加法制观念，学会依法办事。 三是大力开展绿色环保志愿服务活动。我们始终将培育青少年的生态道德意识作为志愿服务的工作重点，引导宽阔志愿者广泛开展促进生态礼貌志愿服务活动

25、。参加“节能减排绿手帕”、“爱惜母亲河”、治理污染等环保志愿服务和生态建设。先后组织20xx多名青年志愿者参与东方山“植香樟树、建青年林”活动，植樟树1万余株；组织3000多名青年志愿者参加西塞江堤植草护绿活动，让15公里江堤全都换上了绿色新装；组织5000名志愿者开展营造“黄石青年林”，绿化了开发区300亩荒山；组织万名志愿者以“爱我家乡、游我黄石”为主题，在仙岛湖、东方山、西塞山、小雷山等旅游景点开展宣扬呈现会；组织万名青年志愿者环绕10余公里的磁湖沿岸开展清淤保洁和环保宣扬志愿活动，增加青少年的礼貌意识和环保观念。引导青少年从自我做起，从身边做起，从小事做起，在资源节约型、环境友好型社会

26、建设进程中发挥志愿者的作用。 四是参与志愿抢险救灾行动。今年4月20日，四川省雅安市芦山县地震发生后，我们组织全市志愿者快速行动起来，以高度的政治职责感投身抗震救灾工作，为地震灾区捐款捐物，我们先后筹集资金近20万元，用于雅安灾区重建。同时，鼓舞志愿者参与义务献血，向灾区人民奉献爱心。 五是推动关爱农夫工子女志愿服务行动。今年来，我们动员各部门、单位志愿者开展了关爱农夫工子女志愿服务行动，透过感受城市、学业辅导、亲情陪护、法律维权等形式为农夫工子女健康成长带给了形式多样、切实有效的志愿服务。截至目前，全市各级团组织共计开展各类关爱农夫工子女活动200余次，结对帮扶农夫工子女学校57所，结对帮扶

27、农夫子女近4万人，开展七彩课堂200余次，切实增加了新格局下的志愿者行动品牌建设。 五、健全工作机制，确保志愿服务常态化 一是大力构建城市志愿服务站点体系。为进一步丰富志愿服务内涵，切实发挥志愿服务工作在经济社会进展的作用。我们开展城市志愿服务站点建设，与有关企业加强沟通合作，先后筹资建立了18个城市志愿服务站、12个礼貌交通劝导站、30个岗位志愿服务站的建站工作，并分批投入城市志愿服务活动。同时，为了便于日常管理，我们对服务站点实行了“三定”管理，即定岗、定人、定责，确保了服务站点的实际功效，实现了志愿服务工作的常态化进展。目前，全市基本实现了每周不少于一次，人数不少于50人的大型志愿服务活

28、动体系，志愿服务品牌工作慢慢深化人心。 二是建立健全志愿服务工作机制。为保证志愿服务工作的规范长效运行，团市委制定了黄石市城市志愿服务站管理暂行方法，对志愿服务站服务资料、管理维护、人员保障等方面进行具体化规定和要求，从而保证了志愿服务工作的长效运行。与此同时，我们做好志愿者权益保障工作，进一步完善了志愿服务保障体系，为志愿者参加志愿活动带给生活保障，平安保障。 三是深化实施志愿服务制度化管理。一方面，我们加强制度化建设。不断完善志愿者系统培训、岗位支配、计时考核、评比表彰等有关制度，确保志愿服务的各个环节都有章可循；另一方面，我们特别留意志愿服务项目化管理，完善各类志愿服务项目，围绕党和政府

29、关注、群众急需、居民热心的问题，巩固、拓展、培育贴合我市进展特色的服务项目，并进行宣扬和项目推报推广。 学校美术教学总结6 一学期美术教学工作已经结束，我担当一班级美术教学工作，在这个学期中认真学习新课标，争论新的教学教法，对课堂中存在的问题认真地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他老师相互听课，相互学习新课标，并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、教学任务完成状况 本学期认真依据美术教学新课标教学教改，依据当地状况进行有效的教学，依据学校支配课时认真把美术课上好，课前要做到备好课写好教案，课中要上好4

30、5分钟，多引导好同学的学习和动手力气，课后要辅导好同学的爱好爱好，能更好的接受美术的陶冶。这一学期基本能按时完成教学，效果也还可以，很多同学对美术都有了一个新的熟识，审美学问也提高了不少。在教学中我经常利用课余时间，了解同学在美术方面的想法与爱好。爱好是的老师，爱好是同学进展思维的巨大推动力，不管做什么事情，只要有了爱好，才会使人集中精力，乐观思考，而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的.地步。因此，我们首先要激发同学对美术的爱好，在教学中运用故事、玩耍、图像等到手段来激发同学的爱好。 二、同学学习状况 同学主要来自壮族乡和苗族地区，文化基础学问较落后，同学对各方面熟识较少，同学的审美教育和思想教育

31、就成了我在教学中不行缺少的一部分，一班级班级人数众多，管理教育任务很重，我经常运用课间对个别同学进行个别教育和思想教育。在教学中，一件好的美术作品，一句鼓舞的话，都可以引起同学对美术教学的短暂关注和学习的状况，同学的日常行为习惯有确定的好转，我运用美术课中的美来教育同学，是他们熟识到，心灵美是学好画画的基础；养成急躁，细心也是学好美术课的良好品质。而要使同学的学习爱好和良好的学习态度及思想长期保持，却不是一朝一夕的事，认真分析和争论同学的年龄特征和共性心理，对同学进行反复教育，急躁细致的引导同学养成良好的习惯。 三、学习阅历与体会 经过一学期的教学工作，深深体会到美术教学工作其实也一个特殊重要

32、的学习科目，上课也要有过硬的专业学问水准，不仅能说会道，更重要的是动手力气必需要强，让同学心福口福，从内心佩服老师的才能，同学才能认真去学习。在上课前，我都先去生疏要上的教学内容，要画范画的，先把作品画好，在上课导入的时候就可以很好的呈现给同学看，让同学欣赏美术作品，也提高了同学的审美意识，更好的能提高同学的学习乐观性。同学接触美术学问较少，在教学过程中要一步一步去引导同学去学习，本学期主要加强同学的构图、线条、比例内容和书法学问，由于书法我们日常生活中经常用到的，在上美术课时，要角同学一些书法的基础学问，也严格要求同学把书法字体写好。通过一学期的教学，组织全校同学进行书画展活动，提高同学的学

33、习爱好，在今后的教学中能更好的让同学去了解美术和学习美术学问。 四、存在的问题与改进措施 1、要加强同学多动手和动脑练习的力气。 2、要组织好同学多到室外进行写生。 3、老师要多与同学在一起进行学习沟通，可以关怀同学改正一些错误的绘画方面存在的问题。 4、上课的时候老师要多进行范画，多辅导讲解。 5、老师要多点评同学的部分优秀作品个较差的作品，分析好问题，鼓舞同学学习。 总之，在今后的美术教学过程中，要经常参加各类学习与培训，利用课外时间多与同学在一起沟通美术这学科学问，只有走进同学的生活，才能更很好的去了解同学，关怀同学。 学校美术教学总结7 岁月如梭，转瞬间一个学期又要结束了。在这一个学期

34、中，我担当三班级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下: 一、教学方案贯彻状况 教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对同学以身作则，言传身教。 二、教学工作 在教育教学工作中，我认真遵照的要求，遵循美术教育原则，依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方案。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给同学，使同学学到了确定的基础学问，把握了美术的.基本技能和技巧，同时也学会

35、了推断美和制造美，提高了同学的审美力气。在教学中，我留意激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种转化成长期的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在关怀学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特魅力。 为使同学形成基本的美术素养。在美术教学中，我还留意面对全体同学，以同学进展为本，培育同学的人文精神和审美力气，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础因此，我选择了基础的有利于同学进展的美术学问和机能，结合过程和方法，组成课程的基

36、本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习力气，为终身学习奠定基础 三、阅历和教训 1老师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、力气培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力气过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育同学健康的审美情趣，提高中生的审美力气。 2要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动同学的学习乐观性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和制造。 3老师应加强示范，并充分利用呈现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行

37、直观教学。 4要关怀美术教学的改革和进展，乐观进行教学改革试验，努力提高教学质量。 5学业考核以平常成果为主，考核可实行多种方式。 6、对同学美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问力气进展并重，并鼓舞大胆创进和共性发挥，即着眼于实际成果，更留意将来进展。 7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。 四、自身素养 课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

38、 学校美术教学总结8 光阴荏苒，消逝如箭，弹指一挥间，一个学期就过去了。回首本学期，既劳碌，又充实，在辛勤的努力和忘我的认真工作下，我顺当的完成了本学期的工作，收获颇多，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作小结如下。 （一）激发同学学习美术的爱好 爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种爱好转化成长期的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在关怀同学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。 （二）使同学形成基本的美术素养 在美术教学中，我留意面对全体同学

39、，以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美力气，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础因此，我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习力气，为终身学习奠定基础。 （三）老师自身素养的培育 教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世的现代化教学模式。 （四）进

40、展方向 1.加强业务学习，提高教学力气。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，教学才能永久焕发青春和活力。所以，始终以来我都乐观搞好自学和认真参加校本教研活动。学习新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程教研活动。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章，写读书笔记。 学校美术教学总结9 美术教育是对同学进行美育，促进智力进展和进行思想品德教育的重要手段。现将本学期工作总结报告如下： 一、怎样把握基本形 学校低班级教材从造型的角度看都是接受的是平面造型，不追求立体感和空间深度，在教材介绍了基本形、圆形、方

41、形、三角形，范画和练习都是由这些基本形所组成的简洁形象，教材的宗旨就是要引导同学用基本形的概念去观看、理解和表现具体的形象，因此要共性留意把握教学的尺度。 比如，低班级同学画人的动态是很困难的，但是只要同学能运用椭圆形、方形等基本形来画出人物的动态，比例大体上正确就能够了，不能一下子向同学提出形体、结构、衣纹组织等较高的要求，在低班级阶段，关键就是要引导同学透过绘画的眼光去熟识和表现四周的东西，让他们认为看什么都要透过基本形去概括物体外形的习惯。 这种观看方法首先要能看出具体物象是方的、圆的，还是三角形的，进一步就要能观看出这些基本形在比例上的变化，更进一步就要在一个物体由几个基本形组合成的状

42、况下。 能观看出哪部分是方形，哪部份是圆形，哪部份是大的，哪部份是小的，以及这部份与那部份组合的具体方式，在教学中，要把基本形的概念贯穿到每一个练习中去，反复地强调基本形去观看，理解形象的特征，培育起整体观念，这对到中高班级深化学习是很有益的，因此，低班级教材的重点就是要让同学对基本形的把握，同时每一个同学都应当把基本形看成是绘画观看和表现的最基本的方法之一。 二、如何把握颜色的感觉 在低班级教材中的色形是很丰富的，同学能够从教材中接触到五彩斑谰的颜色世界。在第一册向同学介绍了三原色的和三间色，在其次册透过颜色的空间混合和颜色转轮制作，让同学熟识原色的并置和混合产生了新的颜色感觉。同时在低班级

43、阶段，同学看色用的材料是彩色笔和油画棒，因此，不简洁透过颜色的直接混合去熟识颜色的变化。 教材中颜色熟识的介绍与手工制作结合起来，这是特别搞笑的，只要我们把握住教材的关键，就是利用各种练习，培育同学良好的颜色感觉。比如，原色“红”加上原色“黄”，变成“橙色”，假如在教学中对同学讲，同学是很难理解的。只有当颜色轮转动时，转轮上的红色和黄色呈现出橙色的相貌，这才能算完成了数学任务。按教材的要求同学除了将使用原色和间色作画，还多处消逝灰色。此外将利用教材中的各种彩色范画，指导同学去辩别颜色间的差异，扩大颜色感知的面，同时，要求同学能精确地把各种颜色和它们的名称对上号，在低段教学中，培育同学良好的颜色

44、感觉是与基本功训练并重的一项根本任务。 三、想象制造意识的把握，做好美术教学工作方案 在低班级教材中也支配了超多的创作课，这些课是同学们进行综合练习，检查对所学的造型、颜色学问的把握状况，同时便是同学们发挥自己想象潜力的好机会。 因此，在教材的把握上应当鼓舞同学中超出教材范围的好想法。在低班级教材中还设计了超多的手工课。同学们在手工劳动中见到自己手中的材料变成了各种搞笑的形象，必需是喜出望外的。这实际上是同学们在手工劳动中获得的制造的喜悦。假如我们只是满足于教会同学做一件件手工，而遗忘了去引导同学猎取制造的欢快，那是特别圆满的事。 在指导同学制作石头画时，应当启发他们制作出木头画或其它材料的画

45、。如：利用蛋壳让同学画出丰富多彩的小彩蛋。总之，制造性意识的培育是学校美术教育的重要任务，这只有在教学实践中把培育同学的制造性意识摆在重要地位，并在教材的把握中去完成这一困难的任务。同时低班级同学需要美术，也更爱好美术，不断探究，勇于创新，将是我努力的方向。 学校美术教学总结10 一学期的美术教学即将结束，为了今后更好地进行美术课的教学，弥补不足、精益求精，现将这一学期的教学工作总结如下： 一、教学方案贯彻状况。 教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对同学以身作则，言传身教。

46、二、认真上好每一节课。 为了陶冶同学的情趣，引导同学把自己的爱好爱好充分发挥出来。我课前充分预备认真上好课。有部分同学具有确定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以在老师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。 三、使同学形成基本的美术素养。 在美术教学中，我留意面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美力气，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习力气，为终身学习奠定基础。 四、求实创新，认真开展教学、教研工作。 教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教育的要求，提高美术教学质量。 在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，灵敏上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改同学作业，不同类型的课，不同班级接受不同的批改方法，使同学