学校交通安全教育工作总结(完整版).doc

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1、学校交通安全教育工作总结(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载学校交通安全教育工作总结根据上级要求，我校把交通安全教育活动作为校安的重要工作来抓，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩的宣传教育活动，为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了较好的效果。一、加强领导，落实责任。为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。二、加强宣传，增强意识。精心_开展交通安全知识的宣传教育活

2、动。1、亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。（范本）同时，我们学校_了交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。2、每天上学、放学时，是学生集中出入学校的时间，是学校门口人数最多的时间。为了保证学生安全，学校由行政领导和各班班主任值日，排队、整理队伍，把学生安全地送出校园，不允许学生在学校附近逗留。3、我们与交-警中队联系，索取有关交通安全的图片资料，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校

3、内进行展览。4、加强对学校师生自行车、电瓶车的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。5、让学生将交通安全意识带回家，在家庭里为家长介绍在课堂学到的安全知识，起到小手拉大手的作用。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。我校交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方

4、针，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容，以促进交通安全宣传“进学校”工作，集中开展多种形式和内容的中学生交通安全教育活动，营造全社会_中学生交通安全的良好氛围，进一步提高了我校学生交通安全法制意识和自我防护能力，维护了学校正常教育教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。交通安全教育工作总结学校交通安全教育工作十分重要。我们根据学校所处的地理位置和实际情况，把“学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我校本学期交通安全教育工作总结如下：一、加强领导，落实责任制。为保证活动长期有序地开展，学校特别设立

5、了“学校交通安全教育领导小组”，负责_和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。二、以学校为主阵地，突出对青少年的正面教育今年以来，为进一步加强学校安全教育，为让安全伴随每个学生开展了一系列工作。学校部分学生离校较远，因而骑车上学。为确保学生安全，学校采取措施，安排教师专管负责。骑车的学生，每天由教师负责送上公路；凡未满_周岁及距离_公里以内的学生一律不允许骑车上学。针对学生的年龄结构组成，突出抓好学生、家长、社区三条线，充分利用如学校、家庭和社区三个阵地，加强交通安全宣传教育。长期的工

6、作实践证明，抓住了学生就抓住了青少年的主体，利用学校这个主阵地开展交通安全宣传教育，比如县交警大队邹广成警官应邀来校，为全体师生作了以“交通安全知识”为主题的讲座。学校师生参与了此次讲座，受益非浅。他向师生们讲述了一桩桩惨不忍睹的交通事故，列举了一组组交通事故数据，强烈地震撼了在座的每一位师生。此后，他以自己丰富的专业知识及大量的交通事故案例，向师生讲述如何横穿马路，骑自行车要注意哪些交通规则等。通过此次讲座，学校师生们的安全意识又更上一层楼。再如_家长做了题为“改善家庭教育环境，加强对子女的思想道德教育和交通安全教育”的报告。我们与_部门、交管所的联系，签订“学生交通安全”责任书，制定交通安

7、全教育活动计划，落实活动内容，通过办小报、国旗下讲话、主题班会等形式，以案讲法，以事论理，进行交通安全宣传教育，维护未成年人合法权益。对学校管不到，家长管不了，社会未管到的事情，通过派出所、政府等渠道，进行协商解决。学校坚持把交通安全教育列为学生的必修课，做到。学习有教材，任课有教师，课时有保证，开课率达_%。一方面注意协调社会、学校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一体的合力和网络。我们认真办好“家长学校”，通过对家长的教育来达到向学生言传身教的目的，我们多方创建青少年交通安全教于动场所，_学生开展各种活动，增强了学生交通安全教育意识。如与县交警队联合开展的“创交通安全学校、当交通文明学生”

8、活动，大减少了青少年学生交通违章的现象。三、坚持教育形式多样，寓教于乐，注重实效1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。2、开展_次交通安全教育知识讲座。请县交警队的交警邹广成同志来校对学生进行_次交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。3、认真上好交通安全知识教育课。各班结合小学生交通安全常识宣传卡片（每生_张），充分利用晨间活动课、班队活

9、动等时间对学生认真进行宣传教育，有些知识要背熟，_。4、出好一期交通安全知识报和进行广播宣传教育。5、_全校学生观看安全教育vcd。6、开展交通手势指挥训练活动。学校会同公安部门，利用学校出早操、课余等时间，_学生进行交通手势指挥训练，通过练习交通手势指挥，加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制，由值班老师协助维护交通秩序，安全护送学生过马路。经过一年的努力，我校学生交通教育工作逐步趋于规范，在学校、社区、家庭中成效明显，学生交通安全事故为0。我校学生交通安全素质的提高，有效地促进了社会治安秩序的持续稳定。李俊小学学校交通安全教

10、育工作总结报告去年，我们根据我校所处的地理位置和实际情况，把“南霞口镇中学交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我校交通安全教育工作总结如下：一、加强领导，落实责任制。为保证活动长期有序地开展，我校特别设立了“学校交通安全教育领导小组”，负责_和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程，并且已经创建“交通安全学校”，学校设立专用资料活动室。学校有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。二、精心_开展交通安全知识的宣传教育活动。（一）以点带面，培养师生的素

11、质。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，_年_月我们聘请了县交警大队的干警为校外辅导员，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。（二）深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。1、_年_月份，为了配合上级有关交通安全“五进”活动的安排，我们请县交警大队的交警为我校师生上了一次交通安全教育课。全校师生受教育率达_%，实现了交通安全教育进学校、进农村、进家庭的目的，他们为学生们作的交通安全知识讲座使全体学生深受教育。2、_学生观看交通安全教育图片巡回展览。我们与交警队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，请广告公司制作南霞口镇中学交通安全有关的道路交通法律、法

12、规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校展览。2、利用各种载体，广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。向学生家长发出了题为“关爱生命，安全出行”的致家长_；各校多次_“交通安全主题队会”、“交通安全知识比赛”、“交通安全知识问卷”、“交通安全广播”等活动，学习活动取得显著成效。三、活动取得令人满意的效果。通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会

13、对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。南霞口镇中学_.8学校交通安全教育学生交通安全教育，是学校有目的、有计划、有_地运用多种方式传授交通安全知识，培养学生树立交通安全意识，养成良好交通安全习惯，规范交通安全行为的过程。学生交通安全教育，是学生安全教育的一个重要组成部分。保障学生的安全，是学校义不容辞的责任和义务。而对学生进行安全教育，则是学校的一项重要任务。同时，学生交通安全教育，还是学生德育工作以及实施素质教育的需要，也是全社会交通安全教育工作的一个重要方面。学校要把学生交通安全教育纳入日

14、常的工作中，当作一项重要的工作来抓，通过广泛号召、典型引导、学习培训、检查评价、总结表彰等方式，_推动这项工作的开展。学生交通安全教育工作是一项系统工程，在_、实施过程中，应重点抓好以下几个环节。一）制订切实可行的工作计划（1）工作计划的分类：学生交通安全教育工作依据时间可划分为学年度计划、学期计划、短期计划等；依据范围可划分为地区计划、学校计划、年级计划、班级计划等；依据性质可划分为活动计划、任务计划、假期计划等。2）制订工作计划的原则：首先，要坚持服从大局的原则。学生交通安全教育是-项有_的工作，因此，在制订计划时，要做到下级工作服从上级的工作，局部任务要服从全局的任务。其次，要坚持执行法

15、律、法规的原则。学生交通安全教育本身就是一项宣传、执行国家交通法律、法规的具体工作，因此，在制订计划前，应认真学习、领会有关的法律、法规精神，在计划中把这一精神体现出来。第三，要坚持从实际出发的原则。开展学生交通安全教育是客观交通活动的实际需要，因此，在制订计划时，应符合客观存在的实际情况及其发展规律，还要根据客观需要与实际可能来制订。3）需要把握好的几个问题：要学习研究上级工作部署及有关指示精神。要把制订学生交通安全教育的工作计划纳入学校整体安全教育的工作计划中。制订计划要把本学校交通安全的实际情况和上级部门的有关部署结合起来。要明确交通安全教育的目的、任务和要求，还要根据目的、任务和要求确

16、定交通安全教育的具体办法和措施，以及具体实施、执行的步骤、进程和进度。要根据交通安全教育工作的任务，_分配力量，明确人员分工。要在交通安全教育工作的实践中，对工作计划作进一步的修改、补充和完善，使之更加切合实际。学校交通安全教育工作总结报告学校交通安全教育工作总结报告_镇现有中学_所，小学_所，成校_所，幼儿园_所。有多所学校地处交通要道，学校交通安全教育工作十分重要。去年，我们根据各校所处的地理位置和实际情况，把“_镇学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们的学校交通安全教育工作总结如下：一、加强领导，落实责

17、任制。为保证活动长期有序地开展，镇教育指导中心特别设立了“学校交通安全教育领导小组”，负责_和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。_中学、中心小学、大塘小学、大井小学、莲溪小学、小虎小学、沙仔小学、东湾小学等多所学校已经创建“交通安全学校”，学校设立专用资料活动室。学校有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。二、精心_开展交通安全知识的宣传教育活动。（一）以点带面，培养学生的“校园小交警”素质。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，_年_月8、9、10三天在_中学举办了“_镇学生交通警察指挥手势培训班”。8、_日

18、两天_中学_少年警队参加培训，_日中学少年警队及各小学学生骨干参加培训，参加人数超过_人。我们聘请了番禺交警大队九中队的干警古镜东同志等交警为校外辅导员，请他们帮助学校培训“少年警队”和学生骨干。小交警们掌握了有关安全法规常识和学会交通指挥手势后，就在本校进行传授和推广，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。（二）深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。1、_年_月份，为了配合上级有关交通安全“五进”活动的安排，我们同番禺交警大队九中队的交警为我镇各校学生全部上了一次交通安全教育课。全镇师生受教育率达_%，实现了交通安全教育进学校、进农村、进家庭的目的，交警古镜东同志

19、为学生们作的交通安全知识讲座使全体学生深受教育。2、_学生观看_镇学校交通安全教育图片巡回展览。我们与交警九中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，请广告公司制作_镇学校交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在全镇各校巡回展览。_年_镇学校交通安全教育系列活动由“_镇学校交通安全教育图片巡展”揭开序幕，并于_年_月_日上午在_中学举行启动仪式。之后每所学校展览两天，一直到_月份结束。3、利用各种载体，广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。教育指导中心_有关人员编辑出版了_镇学生交通安全教育手册，下发至各校每生人手一本。各校黑板报辟出“交通安全专版”，定期出

20、版；各校校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；番禺交警大队九中队向学生家长发出了题为“关爱生命，安全出行”的致家长_；各校多次_“交通安全主题队会”、“交通安全知识比赛”、“交通安全知识问卷”、“交通安全广播”等活动，学习活动取得显著成效。4，大力开展“交通安全”专题教育活动。份至_月份，举行了_镇学生交通安全警语、漫画、征文创作活动。围绕_道路交通安全法的内容，以加强中小学生道德建设，促进儿童的健康成长，倡导青少年开展_道路交通安全法的宣传教育活动为主题，在全镇青少年中开展交通警语和漫画征文创作大赛。活动共收到各中小学校交通征文_篇、交通警语_条、交通安全漫画281幅。镇教育指导中心对每个项

21、目分别进行了中学和小学的评选和奖励。份，举行了全镇学生交通安全知识竞赛。活动分成校组、中学组、小学组进行。以学生交通安全教育手册中的_镇学校交通安全及文明乘车规定、交通安全须知、道路交通标志和标线以及交通警察指导手势等为竞赛内容，分别产生了各个级别的前六名队伍，活动在全镇产生了较好的影响。三、活动取得令人满意的效果。通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我镇各校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，

22、同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。我镇的学校交通安全教育活动，一直得到埃克森化工（番禺）有限公司和番禺交警大队九中队的鼎力支持。他们出钱出力，为我镇广大学生的安全教育工作作出了很大贡献，在此，我们代表我镇所有的学校，代表广大师生，代表学生家长和_人民向他们表示衷心的感谢和崇高的敬意_镇教育指导中心学校交通安全教育工作总结李俊小学交通安全教育工作总结学校交通安全教育工作十分重要。我们根据学校所处的地理位置和实际情况，把“学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生

23、交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我校本学期交通安全教育工作总结如下：一、加强领导，落实责任制。为保证活动长期有序地开展，学校特别设立了“学校交通安全教育领导小组”，负责_和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。二、以学校为主阵地，突出对青少年的正面教育今年以来，为进一步加强学校安全教育，为让安全伴随每个学生开展了一系列工作。学校部分学生离校较远，因而骑车上学。为确保学生安全，学校采取措施，安排教师专管负责。骑车的学生，每天由教师负责送上公路；凡未满_周岁及距离

24、_公里以内的学生一律不允许骑车上学。针对学生的年龄结构组成，突出抓好学生、家长、社区三条线，充分利用如学校、家庭和社区三个阵地，加强交通安全宣传教育。长期的工作实践证明，抓住了学生就抓住了青少年的主体，利用学校这个主阵地开展交通安全宣传教育，比如县交警大队邹广成警官应邀来校，为全体师生作了以“交通安全知识”为主题的讲座。学校师生参与了此次讲座，受益非浅。他向师生们讲述了一桩桩惨不忍睹的交通事故，列举了一组组交通事故数据，强烈地震撼了在座的每一位师生。此后，他以自己丰富的专业知识及大量的交通事故案例，向师生讲述如何横穿马路，骑自行车要注意哪些交通规则等。通过此次讲座，学校师生们的安全意识又更上一

25、层楼。再如_家长做了题为“改善家庭教育环境，加强对子女的思想道德教育和交通安全教育”的报告。我们与_部门、交管所的联系，签订“学生交通安全”责任书，制定交通安全教育活动计划，落实活动内容，通过办小报、国旗下讲话、主题班会等形式，以案讲法，以事论理，进行交通安全宣传教育，维护未成年人合法权益。对学校管不到，家长管不了，社会未管到的事情，通过派出所、政府等渠道，进行协商解决。学校坚持把交通安全教育列为学生的必修课，做到。学习有教材，任课有教师，课时有保证，开课率达_%。一方面注意协调社会、学校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一体的合力和网络。我们认真办好“家长学校”，通过对家长的教育来达到向学生

26、言传身教的目的，我们多方创建青少年交通安全教于动场所，_学生开展各种活动，增强了学生交通安全教育意识。如与县交警队联合开展的“创交通安全学校、当交通文明学生”活动，大减少了青少年学生交通违章的现象。三、坚持教育形式多样，寓教于乐，注重实效1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。2、开展_次交通安全教育知识讲座。学校交通安全教育工作总结报告（共_篇）请县交警队的交警邹广成同志来校对学生进行_次交通安全知识

27、讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。3、认真上好交通安全知识教育课。各班结合小学生交通安全常识宣传卡片（每生_张），充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育，有些知识要背熟，_。4、出好一期交通安全知识报和进行广播宣传教育。5、_全校学生观看安全教育vcd。6、开展交通手势指挥训练活动。学校会同公安部门，利用学校出早操、课余等时间，_学生进行交通手势指挥训练，通过练习交通手势指挥，加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制，由值班老师协助维护交通秩序，安全护送学生

28、过马路。经过一年的努力，我校学生交通教育工作逐步趋于规范，在学校、社区、家庭中成效明显，学生交通安全事故为0。我校学生交通安全素质的提高，有效地促进了社会治安秩序的持续稳定。李俊小学_年_月篇二：学校交通安全教育工作总结报告学校交通安全教育工作总结报告_镇现有中学_所，小学_所，成校_所，幼儿园_所。有多所学校地处交通要道，学校交通安全教育工作十分重要。去年，我们根据各校所处的地理位置和实际情况，把“_镇学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们的学校交通安全教育工作总结如下：一、加强领导，落实责任制。为保证活动

29、长期有序地开展，镇教育指导中心特别设立了“学校交通安全教育领导小组”，负责_和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。_中学、中心小学、大塘小学、大井小学、莲溪小学、小虎小学、沙仔小学、东湾小学等多所学校已经创建“交通安全学校”，学校设立专用资料活动室。学校有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。二、精心_开展交通安全知识的宣传教育活动。（一）以点带面，培养学生的“校园小交警”素质。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，_年_月8、9、10三天在_中学举办了“_镇学生交通警察指挥手势培训班”。8、_日两天_中学_少年

30、警队参加培训，_日中学少年警队学校交通安全教育工作总结报告（共_篇）及各小学学生骨干参加培训，参加人数超过_人。我们聘请了番禺交警大队九中队的干警古镜东同志等交警为校外辅导员，请他们帮助学校培训“少年警队”和学生骨干。小交警们掌握了有关安全法规常识和学会交通指挥手势后，就在本校进行传授和推广，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。（二）深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。1、_年_月份，为了配合上级有关交通安全“五进”活动的安排，我们同番禺交警大队九中队的交警为我镇各校学生全部上了一次交通安全教育课。全镇师生受教育率达_%，实现了交通安全教育进学校、进农村、进家庭

31、的目的，交警古镜东同志为学生们作的交通安全知识讲座使全体学生深受教育。2、_学生观看_镇学校交通安全教育图片巡回展览。我们与交警九中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，请广告公司制作_镇学校交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在全镇各校巡回展览。_年_镇学校交通安全教育系列活动由“_镇学校交通安全教育图片巡展”揭开序幕，并于_年_月_日上午在_中学举行启动仪式。之后每所学校展览两天，一直到_月份结束。3、利用各种载体，广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。教育指导中心_有关人员编辑出版了_镇学生交通安全教育手册，下发至各校每生人手一本。各校黑板报辟出“

32、交通安全专版”，定期出版；各校校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；番禺交警大队九中队向学生家长发出了题为“关爱生命，安全出行”的致家长_；各校多次_“交通安全主题队会”、“交通安全知识比赛”、“交通安全知识问卷”、“交通安全广播”等活动，学习活动取得显著成效。4，大力开展“交通安全”专题教育活动。_年_月份至_月份，举行了_镇学生交通安全警语、漫画、征文创作活动。围绕_道路交通安全法的内容，以加强中小学生道德建设，促进儿童的健康成长，倡导青少年开展_道路交通安全法的宣传教育活动为主题，在全镇青少年中开展交通警语和漫画征文创作大赛。活动共收到各中小学校交通征文_篇、交通警语_条、交通安全漫画2

33、81幅。镇教育指导中心对每个项目分别进行了中学和小学的评选和奖励。份，举行了全镇学生交通安全知识竞赛。活动分成校组、中学组、小学组进行。以学生交通安全教育手册中的_镇学校交通安全及文明乘车规定、交通安全须知、道路交通标志和标线以及交通警察指导手势等为竞赛内容，分别产生了各个级别的前六名队伍，活动在全镇产生了较好的影响。三、活动取得令人满意的效果。通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我镇各校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。通过活动的开展，广大的

34、家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。我镇的学校交通安全教育活动，一直得到_有限公司和_交警大队九中队的鼎力支持。学校交通安全工作计划【工作计划篇一】为了加强本单位的交通安全管理工作，增强师生的交通安全意识，减少交通违章，预防交通事故，促进本单位内部交通安全工作的开展，交通安全领导小组特制定本计划，以此来指导本学年交通安全工作。一、指导思想认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神，积极完成县教委安委会布置的各项任务，进一步加强中小学校交通安全工作，防止中小学

35、生发生交通事故，切实保障广大中小学生及教职员工的人身安全。二、具体工作措施1、建立交通安全工作小组，健全学校管理工作网络，形成工作合力，齐抓共管。2、定期召开工作例会，专题研究学校文明交通安全工作，做到年初有计划，年终有总结，工作有考核。3、与本单位所有司机及私车驾驶员签定责任书，明确各自职责，确保安全无事故。4、建立本单位所有司机及私车驾驶员、车辆安全档案，便于管理。5、加强对教职工交通安全法宣传的工作力度，不断提高其交通安全意识。6、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。利用校园广播、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全知识，提高学生交通安全意识。7、认真开展小手拉大手活动，深入家庭

36、、社区开展交通安全宣传活动。8、为本单位司机创造条件，确保其按时参加教委安委会组织的例会学习。9、提醒广大教职工、司机、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆，确保其状况良好，防患于未然。10、认真贯彻落实延庆县教育系统大型活动审批制度，确保学校组织各种大型活动安全无事故。11、加强校园交通安全宣传工作的硬件建设，以便确保交通安全宣传工作能够更好的开展。12、认真做好教委安委会布置的其它临时性工作。我校紧紧围绕小学生消防安全教育主题，以隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山的为指针，以消防法和消防改革与发展纲要为依据，根据省、市少儿消防教育活动工作意见，成立了以校长为组长的防火安全领导小组，

37、从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状。学校消防安全工作，事关教育改革和发展的全局，事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防安全工作，全面实施素质教育，整体推进我校教育现代化建设，经研究，制定出我校消防安全工作计划如下：1、校园消防安全检查领导小组，按照开学初的工作安排执行。2、以班级为单位，对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训，再逐级向各学生传播消防知识，力求达到人人心中有消防的目的。3、抓紧校园违规用电查处工作，力求消灭各种火灾隐患。4、加强校园消防知识宣传，主要以海报的形式展开宣传。5、开展消防知识讲座，开展消防知识小竞赛。6、值日人员每天上下班要巡查校园一次

38、，检查校园内有无消防安全隐患，所有消防设施是否完好，发现问题及时处理，并要有记录。7、值日人员要督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患，要进行验收。8、每天放晚学后，关锁推拉门前，门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患，消防设施是否被损等各种安全问题。9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责，放在指定地点，任何人不得乱动。10、消防水道不得随便关闭，消防水箱每周五下午检查一次。11、加强各学校之间的联系，共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广，以促进工作的展开。总之，要在实际工作中，加强灵活机动的技能，务必将校园消防工作做好，完成学校赋予我们的使命，发扬消防官兵的精神，为校园消防工作奉献力量。

39、【工作计划篇二】为进一步增强小学生的道路交通安全意识、法律意识和文明意识，进一步提高小学生的自我防护能力，防止和减少学生道路交通事故的发生，为学生的健康成长创造一个良好的道路交通环境，结合学校实际，特拟订我校本学期道路交通安全工作计划。一、建立健全学校道路交通安全工作领导小组：组长：校长副组长：副校长成员：各班班主任和科任老师二、工作目标：（一）开展交通安全宣传教育活动，学生的活动参与率达100%、学习教育率达100%、道路交通安全法及实施条例等相关法律法规的知晓率达到100%。（二）在我校学生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮，使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高，有

40、效预防和减少学生道路交通事故的发生。我校力争学生的交通事故数为零。（三）从小培养学生养成遵纪守法的良好习惯;进一步深化小手牵大手活动，使三让（即：车让人，让出一份文明;人让车，让出一份秩序;车让车，让出一份安全）的文明交通理念深入人心。三、工作措施：（一）加强交通安全学习教育。我校要充分发挥教育职能优势，通过主题班会、思品教育、黑板报、知识竞赛、宣传橱窗、心语广播、名影视欣赏等多种形式，组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容，提高他们的安全意识和防护能力。1、每学期开学时和放假前，要上一堂交通安全课;2、每天放学前，老师要提醒学生注意道路交通安全;3、每个学期要以班为单位举行

41、一次交通安全主题班会;4、我校将为交通安全知识开辟宣传专栏，定期宣传交通安全常识。（二）开展平安回家自护训练。学校将聘请交警担任校外法制辅导员，利用双休日和假期空闲时间，创建少年警校、小学生自护学校等活动，帮助全体小学生提高安全意识和自我保护能力，每个学期的教育训练活动至少1次。（三）配合有关部门加强校园周边交通环境及秩序的监督管理。进一步优化校园周围交通环境。四、工作安排：1、本学期，主要结合道路交通安全法等道路交通法律法规的施行，集中开展五个一交通安全宣传教育活动。2、上一堂交通安全课。3、各班以交通安全为主题举行一次主题班会。4、在学校的宣传橱窗，开辟交通安全宣传专栏，宣传交通安全常识。

42、5、出好一期交通安全黑板报。以如何遵守交通安全法规为内容出好一期黑板报，学校进行评比。6、做好资料的收集和整理。【工作计划篇三】为了增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力，使学生形成良好的安全行为习惯，树立学校良好的校园风气。以达到高高兴兴上学来，平平安安回家去的目的。特制定交通安全工作计划具体措施实施方法如下：1、学期初，班主任要与学生及学生家长签订安全责任书。2、学校及各位教师要向学生明确路队的具体要求，随时督促指导学生按要求去做，对不符合要求的学生要进行耐心、细致的思想教育工作，使他们认识到违反路队制的危害性，从而提高学生的安全意识和自我保护意识。3、利用晨会、班会、校会、广播时间教

43、育学生遵守交通规则，避免交通事故的发生。强调小黄帽路队制的作用，树立放学必须排好路队的意识。切实发挥交通安全先进班集体和路队标兵的示范作用，4、各班要专时专用，认真学习小学生交通安全手册，切实让同学们认识交通信号、交通标线等，提高自护能力。5、各位任课教师要准时让检查路队的学生到指定位置去检查。检查路队的小干部要注意自身的安全，认真的履行职责。做到记录公正准确、明晰。及时的向班主任老师反映情况。6、学校及班主任要教育学生，杜绝学生乘坐无牌、未检、超载、车辆改装的车辆。7、每周先锋岗同学严格检查小黄帽的佩带情况、携带交通安全卡情况、学生违纪情况，大队辅导员定期抽查。并严格记录，对不戴小黄帽、交通

44、安全卡及违纪的学生要问明其原因，加以教育。并且学生对出现问题的路队及违纪学生及时采取教育提醒。并且向班主任反映。班主任必须认真重视路队问题，及时纠正。三次以上者向学校领导反映，学校将采取相应的措施。对小黄帽路队执行情况好的班级及时给予肯定，对不能履行小黄帽制度的路队要及时纠正。8、把小黄帽路队列入班级考核项目中，每周做好总结。各班每月底进行路队标兵的初评，学期末对好的路队和个人进行总评。为学生树立好的榜样。9、对低年级家长来校门口接学生的情况，学校制定出家长接送学生要在离校五十米以外。针对校门口的小商小贩乱摆摊，学校一方面要从饮食卫生角度去教育学生，另一方面不许学生到摊上购买或围观。一经发现严

45、肃处理。保证学生放学上学的交通秩序。10、学校除了对学生的放学、上学规定要求以外，还要规定学生在校外遵守交通法规进行教育。在节假日放假前我校要把学生的安全教育为一项重点工作来完成。学校领导以及班主任教师进行教育。并签订安全责任书。11、对于离家较远需乘坐公共汽车上下学的同学进行重点教育，注意等车时的安全，上下车的安全，提醒下车后不随便乱跑。12、每月评出优秀路队路队标兵，期末评出优秀安全班级。【工作计划篇四】学校交通安全工作直接关系到青少年学生的健康成长和社会稳定，做好学校交通安全工作是学校的基本责任，是对国家、对社会、对人民应尽的义务，是构建平安校园、和谐校园的具体体现。目前，我国仍是世界上

46、交通事故死亡绝对数最多的国家之一，交通事故仍呈上升趋势，中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多，交通事故给学生、家庭乃至社会造成的损失是极其惨重的。为了进一步落实学校交通安全工作责任制，减少交通安全事故，保证师生的生命安全，特制定以下工作计划。一、提高认识，切实加强交通安全工作的领导。1、中心小学成立交通安全工作领导小组组长：校长副组长：副校长组员：办公室主任、政教处主任、总务主任、教导主任、各年级主任、班主任2、充分认识交通安全工作的重要性和紧迫性，要切实加强交通安全工作的领导，把学校的交通安全工作作为一项重要的管理内容列入议事日程，定期研究解决学校交通安全工作中存在的问题，加强交通安全基础建

47、设，夯实基础，落实措施，确保学校交通安全工作的正常开展。二、中和小学交通安全现状分析1、随着我国改革开放的不断深入，我国经济蒸蒸日上，城镇建设日新月异，人们的生活水平明显提高。公路上，车辆、人流快速增长，交通十分繁忙，道路拥挤不堪，部分机动车驾驶员不遵守交通法规、车辆机件性能不符合安全要求。从交通事故发生的统计来看，它已成为人类非自然死亡的头号杀手。2、我校在道路边上，学生上学、放学都要经过公路，存在严重的交通安全隐患。3、部分教师对交通安全重视不够，学校内部安全制度还不够健全，学校在交通安全教育方面没有相应的教材，学生获得的交通安全知识比较零碎，没有系统化。4、发生交通事故通常在校外，对学校影响不大，学校没有直接事故责任。因此，学校对交通安全教育的力度不够，教师对学生的交通安全教育也不进行系统传授，造成学生的交通安全知识不全面，交通安全意识不强。三、制定交通安全管理制度，落实交通安全责任制1、把交通安全教育作为学校教育