小学的班主任工作计划通用5篇.docx

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1、小学的班主任工作计划通用5篇学校的班主任工作方案通用5篇 规划是方案中最宏大的一种：从时间上说，一般都要在三五年以上，那么你现在知道方案是怎么样子了吗？在这里给大家共享一些学校的班主任工作方案通用，希望对大家能有所关怀。 学校的班主任工作方案通用（精选篇1） 一、 开学初工作 1、竞选班干部。 以往在班干部产生过程中，单纯的“民主”、“自主”，一些同学往往会倾向自己的好伴侣。所以不妥，这学期我接受的方法是先有意向的同学自我推举，讲清理由;然后班内同学推举优秀人才，接着由同学投票选举，最终由老师权衡。 2、制定班级努力目标。 做好期初同学的.思想工作，激励、勉进，让孩子们一鼓作气定下本学期本班要

2、共同努力创设的目标，使班级运行有个良好的开端，同时增加班级的分散力。 3、共同研讨、制订竞赛措施。对高段孩子光讲“情”，简洁造成管理上的放纵和任凭。没有竞赛，他们会感到做事没有目标，失去方向，同时也会产生惰性，有了竞赛，就有了自己努力的方向，也会提高他们的乐观性，自信念，也使班级管理规范化，使同学有“法”可依，慢慢养成良好的各种习惯。所以在开学初，我自己先想好竞赛方法，利用班队课向同学作以说明，然后其中条条细节由大家一起争辩完成。竞赛开头后，每一个月进行一次总结和评比，包括个人和小组，并进行确定嘉奖。 二、期期间工作 (一)按规章办事，完成学校任务，又要搞出特色，搞得精彩。 平常我要把班主任工

3、作按学校规定按时、按质、按量完成，另外，在此基础上，力争搞出自己的特色，形成一套自己的工作方法。 (二)抓住教育时机，学会用明智的方法管理班级。 1、捕获同学闪光点，勉励同学。 2、抓住同学的心理因素处理事情。 3、家校联系还是重头戏。(家长和班主任的教育目标全都，但在教育方法、教育态度上理解不全都，难免产生冲突，于是应当主动把这种冲突扼杀在萌芽状态。 班主任工作成功=身入+心入+方法，我想我会在具体的班主任工作中不断探究、力求完善。 班级本学期重点工作支配： 第7、8周：校排球赛 第11、12周：朗读测试 第13、14周：计算过关;女子投篮赛 第15、16周：写字水平测试 第17、18周：市

4、英语口语抽测 20_、3、12 学校的班主任工作方案通用（精选篇2） 新的一学期又开头了，为了使同学能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案，以便于本班更好地开展班级工作。 一、同学基本状况分析 四(2)班共有同学78名，女40名，男38名。全班同学学习基础尚可，但上学期平均成果不够理想。同学课堂参与意识差，缺乏学习的乐观性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步加强。少数同学思想品德有偏差，自私狭隘。大部分同学体质健康，但少数同学身体素养较差，要加强体育熬炼。 二、本学期班主任工作的重点和培育目标 1、了解同学思想状况。 2、抓好班主任的日常工

5、作:组织好同学参加升旗和两操，检查本班同学值日生工作，做好个别同学的教育工作。 3、转变同学学习风气，营造良好学习氛围，使同学能主动学习、乐于学习。 4、培育优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。 5、进一步加强同学作业的辅导力度，培育良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。 6、营造课堂学习气氛，培育同学自主学习的力气，活跃课堂，使同学乐观参与到教学中来。 三、具体实施措施 1、了解和争论同学是做好班主任工作的前提。为了深化了解同学的思想状况，我拟实行以下几种途径:与同学交谈，有方案地利用班会课与同学交谈，充分了解同学的基本状况，带领同学认真学习学校生守则和日常行为规范，培育同学良好的行为

6、习惯;不定期检查同学的作业，展出同学的优秀作业，了解同学的学习态度和进度，准时鼓舞与表扬进步的同学;进行家访，了解同学在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的协作。 2、组织同学参加每周一的升旗仪式，对同学进行爱国主义教育;组织和指导同学的课间操，保证学校生经常熬炼身体，使同学有健康的身体;加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教育、关怀集体、宠爱劳动等方面的教育。 3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培育。我希望努力抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。 (1)、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班

7、同学努力去实现奋斗目标。 (2)、选拔、培育和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时培育同学既能当领导，又能被领导的适应力气。 (3)、班集体中总有一些比较特殊的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特殊同学的教育工作。思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的乐观因素，留意培育他们的自尊心和自信念。 4、加强学习态度的转变，进一步树立同学学习的信念，针对同学实际培育和树立优秀典型。面对全体，培育提高学习力气，逐步增加全班同学的学习信念和爱好。 5、培育同学良好的作业习惯。针对同学在作业中存在的突出问题，严格要求

8、，使作业进一步规范、工整。在准时批阅和指导下，使同学重视作业的质量和效率，使同学学到的学问得以准时的巩固和吸取。 学校的班主任工作方案通用（精选篇3） 在不知不觉中已经又是新的一年了，在这个学期里，我接手了二班级的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，一个学年或许只是微不足道的一小段，然而，由于种种缘由，无论是从行为习惯还是学习方法上都与同班级的孩子有确定的差距。在新的学期里我预备从以下方面开放工作： 一、同学基本状况 本班有同学30人，其中男生16人，女生14人。孩子们个个活泼可爱，但由于年龄小，自制力气差，时常不能把握自己，上课时爱任凭说话或做小动作

9、，很多行为习惯有待进一步培育。部分同学已经有了确定的学习习惯，少部分同学缺乏主动性，书写有待于加强。 二、班级管理目标 1、进一步对同学进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育，提高同学的思想道德素养。 2、端正同学学习态度，提高他们的学习爱好 ，使同学乐观主动地学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。 3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培育一批认真负责的班干部，提高同学的管理力气。 4、组织同学乐观参加学校开展的各项活动，使同学在活动中受到教育，在活动中得到熬炼。 三、班级管理措施 (一)常规教育方面 1、由于二班级是教学与班务分开进行，所以要充分利用班队会的时间，组织同学

10、学习守则、规范、“十不”等常规要求，并在日常学习过程中让同学知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现好的同学，准时赐予表扬和鼓舞;对表现不够好的同学，准时提示，赐予订正。 2、利用升旗仪式，加强同学的品德教育。利用老师节、国庆节和元旦等重大活动日进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育同学的爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用，开拓“表扬和进步”园地，呈现同学的个人风采。此外，对于同学的书写读的姿势，在课

11、堂上随时提示与关怀。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律 要求同学课上认真学习，严格遵守课堂纪律。假如有违反纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在同学的档案卡中，作为评比班级明星的重要条件。 2、课间纪律 丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织同学开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提示同学要留意文明活动，使同学在活动中既健体又受到教育。 3、路队纪律 利用班队会向同学讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立特地的队长，作为监督员。每天定时向班主任汇报路队状况，班主任对散队同学劝告教育，加强管理。 (三)卫生方面 1、个人卫生：要求同学手脸洁净，常剪指甲，衣着洁

12、净，每天由班主任和班长检查同学的个人卫生，督促同学搞好个人卫生。 2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生状况在每周一的班队会赐予公布，表扬先进，督促后进。 (四)班干部的培育方面 开学伊始，组建好二班级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中消逝的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力气。 (五)其他方面 1、协调与家长的关系，开好家长会。 经常保持

13、与同学家长联系和沟通，召开家长座谈会，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任实行定期和不定期的方式，将同学的在校表现向家长照实汇报，使同学得到可持续进展。对于学困生要赐予他们关爱和关怀，发觉他们的闪光点要准时表扬，因势利导，使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还依据同学的身心潜力，培育和进展同学的爱好爱好，使他们获得很好的进展。 2、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐

14、步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 六、活动支配： 九月份： 1、开学典礼，进行平安教育。 2、加强一日常规训练与检查。 3、庆祝老师节活动。 十月份： 1、对同学进行平安法制教育。 2、国庆活动及庆“国庆”活动 十一月份 1、组织同学参加课外活动。 2、爱惜环境主题活动。 十二月份 1

15、、对同学进行端正学习态度教育 2、加强一日常规训练与检查 3、加强日常行为规范教育 一月份 1、组织同学参加“庆祝元旦”节目训练 2、组织好同学的期末复习迎考工作 3、对同学进行操行评定 4、组织好同学的期末考试 5、发放素养报告单，支配同学的寒假生活。 学校的班主任工作方案通用（精选篇4） 一、建立同学一日常规，培育同学自理力气。 教育就是关怀人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育同学良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让同学学习学校生日常行为规范，结合同学年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育同学从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱

16、等行为习惯，树立人人争做合格学校生的意识。加强同学队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培育同学良好的学习习惯，包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 二、循循善诱，做好问题生的转化工作。 由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以确定要留意技巧，我认为以下几点很重要： 第一，充分敬重疼惜同学，不能损害同学的自尊和自信，由于只有对同学发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温和，才能点燃同学追求上进、成为优秀生的希望之火。 其次，要留意表扬和批判的艺术。对同学宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习力气差的孩子，他们

17、往往看不到自己的优点和特长，简洁自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让同学体会愉悦成功感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。 第三，要为学习力气差的孩子制造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作，让他们多关怀、指导，关怀他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚韧的后盾。 三、认真上好每一节德育课。 乐观参加每星期的德育教研活动，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让同学在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。 四、协调与家长的关系，开好家长会。 孩子的进步，集体

18、的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，沟通同学的思想和学习状况。对同学的优缺点不夸大，也不缩小，实行与家长共同争论和商讨的态度，争取和家长协作，推动家庭和校外教育，促进同学德、智、体全面进展。在家长会中可以打破以前老师说同学听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的怀疑，同学也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。 五、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应

19、，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 六、加强班干部的培育。 培育班干部是班主任个人工作方案中的一项特别重要的工作，我会经常争论班干部状况，对只有热忱但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作力气，但怕耽搁学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对高傲自满，办事不和同学协商，就对他们进行平易近人方面的思

20、想教育，使他们不脱离同学。 本学期班级工作支配： 三月份： 1、“学雷锋、树新风”主题教育活动 2、庆祝“三八”妇女节 3、班报刊出 森林防火教育 4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动 5、3.12开展“美化我们的校内”活动 6、班级之最评比活动 四月份： 1、班报刊出 2、口算过关 3、读书教育活动 4、班级之最评比活动 五月份： 1、平安教育活动 2、班报刊出 3、写字水平测试 4、同学身体素养测试 5、做好“六一”节庆祝预备工作 6、班级之最评比活动 六月份： 1、庆祝“六一”国际儿童节 2、期末复习沟通 3、期末考试 4、学习总结 学校的班主任工作方案通用（精选篇5） 一、班级现状分析

21、 我班现有同学_名，这些同学天真活泼，惊奇心强，对班级特殊热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己，如黄种冠、张昌钰、陈永盛等。还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精力不集中。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。为了把五一班培育成一个分散力强、乐观向上的班集体，让同学的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。 班训：我高傲，我傲慢，我是二（4）班。 班风：自尊、自律、自信、自强 二、工作重点及目标： 1、连续抓好同学的常规教育，强化学校生日常行为规范的落实，培育同学良好的行为习惯。 2、师生中进行赏识教育，

22、老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。 3、乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培育同学猛烈的责任感以及自我约束，自我管理的力气。 4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为同学设立一个呈现才能的小舞台，给一块自由进展的空间。 三、具体措施 1、抓好同学的常规教育。 依据学校生日常行为规范制定出本班的班规，带领全班同学学习，实行确定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培育同学良好的行为习惯。特别是开学之初，班主任要靠上抓，深化同学，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范同学的言行。 2、增加同学的集体荣誉感和

23、分散力。 工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励同学，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育同学要宠爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。 3、让同学明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使同学在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓。让同学享受到成功的喜悦。 4、培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的机会，培育工作的力气，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一

24、个公正呈现自己的舞台。 5、重视家校联系。做好家访工作，班主任准时与家长准时联系，互通状况，个别教育指导，使其收到良好的效果。 6、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改进教学方法。认真备好课，在上课的过程中要特别留意开发同学的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力气不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。 7、卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使同学养成良好的卫生习惯。 四、活动方案 第一周 1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期预备。 2、学习学校生日常行为规范和学校管理条例。 3、开展

25、班委竞选，提出要求。 其次周 1、连续抓好常规教育，进行常规训练。 2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3、迎接学校队列竞赛。 第三周 1、培育同学上课铃声一响，教室里要安静。 2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周 1、进行班级写字竞赛。 2、连续抓好常规教育。 3、初步评出五小公民之一环保小卫士 第五周 1、庆“十一”，进行爱国主义教育。 2、进行班级口算竞赛。 3、初步评出五小公民之一合作小伙伴 第六周 1、对同学进行平安教育。 2、培育同学的参与意识和集体主义精神。 3、初步评出五小公民之一独处小仆人 第七周 1、连续抓好纪律和学习目的教育。 2、进行班级朗读竞赛。17