小学秋季学期工作计划范文集锦九篇.docx
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1、小学秋季学期工作计划范文集锦九篇学校秋季学期工作方案 篇1 我是一名学校班主任,当一个班主任并不难,可是当一个学校的班主任就真的很难了,这主要是我的阅历题目。作为一名班主任,我也深知我的责任重大,当然在别人眼前我还装作若无其事的,可是我的心时刻关注在同学,我怕同学不好好学习,受到外面的干扰。这就需要我的不懈努力了。 一.班主任工作思路 1.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,乐观,向上,永争第一! 2.以人为本,教育学天生为一个正直,和善,聪慧,健康的人。 3.营造一个温馨,*,自然的学习环境,让同学到了班里就象回到了家里一样。 4.关爱每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同
2、学的真正意义上的伴侣,为同学排忧解难,树立信念。 5.利用各种活动增加班级的分散力,让每一个同学都为班级而傲慢。 6.教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 二.开学预备工作: 1、发书,发本。 2、布置教试冬在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。 3、打扫教试冬包括地面的清洁及窗台的清洗。 4.检查作业,共有10种类型的作业。 三、教育方针 1、坚持“每月校内明星同学”评比制度。由同学自己评比,培育同学力气。 2、做到“三别”即“向粗鲁离别、向陋俗离别、向坏事离别”;“四带”即把“礼节带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;“五无”即“地?*尢导!夷谖拗叫肌赖饰蘅袒、
3、墙壁无脚印、出言无脏话”?/p 3、从五个途径熟悉自卧冬对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强教育。 4、从熟悉自我做起:熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、熟悉现在的自卧痘从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。 四.班主任工作的分类: 第一类:每天必做的事情 1.值日生小结,总结当天的值日状况,提出题目并建议改正措施。 2、值日生日记,值日生档案,班级日记。 3、逐日一句。按学号写。 4.检查同学的行为规范,由同学自己检查。 5.自习课的治理,要养成同学自觉的上自习。 6放学以前的工作小结,布置作业。 7、中午的休息的
4、支配,课前一支歌。 其次类:每周必做的事情。 1.争取全校每周的活动红旗。 2、小组评比,每周评出一个先进小组。 3、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。 4、每周批改一越日记。 5.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教育 6、周五放学以前唱班歌“奔跑”。 7、总结每周语单词听写或语文生字词听写状况。 第三类:每月必做的事情。 1、树立永争第一的信念,乐观参加学校的各种活动。 2、统计月考的成果,嘉奖进步的同学。 3、统计一个月来作业全交名单。(同上) 4、给班干部提建议,给班主任提看法。 5、给每个过生日的同学唱一首生日歌,送一份小礼物。在日历上圈出同学的
5、生日。 五、学习治理方略 开展理想、前途、目标的主题班会。做好新学期的鼓劲动员工作。抓好每一次的摸底考试,和全市同一考试,准时分析本班同学上风和存在的题目,准时解决他们存在的题目,让他们找准自己的位置,有目标、有方案、有措施的循序渐进,把每一次的成功分散成更大的自信,做得更好。 1、做好任课老师的协调工作,形成教育协力 谐调好各科教学,公道统筹教学课时,薄弱学科更要尽量满足,以促进同学的全科平衡进展。要亲热联系任课老师,在服务好他们的学科教学之余,也要建议他们加进到对同学的德育教育中来,共同探讨教育同学的方法,同一治理同学的标准,形成教育协力,要让同学有一种“我有六个班主任”的.感觉。 2、捉
6、住“初始效应”期,鼓舞同学树立奋斗目标 同学在新的学习阶段开头时,往往都有最初的方案和目标,而且一般都是较为乐观健康的。这一开头阶段就是同学的“初始效应”期。但由于多数人的意志力不足,不能持之以恒,这一些良好的愿看,就成了“闪念”,新的学习阶段便又以失败而告终。而本学期对于初三同学来说,是整个学校生活的最终一个阶段,他们此时的“初始效应”无疑是这三年来最猛烈和最乐观健康的。我作为初三班主任,预备在学期初的第一周内,捉住这一有利时机,因势利导,与每位同学作一次思想上的沟通,对他们的良好愿看表示理解和支持,向他们指出以往学习中存在的不足并提出改进看法,关怀他们确立公道的奋斗目标,激发他们的意志力,
7、鼓舞他们上进,使他们的闪念变成贯串学校最终一个学习阶段的恒念。 3、要重视周记的布置和批阅 周记是老师了解同学的一个窗口,更是师生情感沟通的纽带;同时,在周记中,很多同学都会对自己或班级的一周状况作总结评估,所以周记又是同学自我完善及班集体建设的有利工具。因而,决不能由于毕业班学业负担重而忽视了周记的布置。而且本学期是学校生活最关键的一个阶段,每位同学都承受着极大的升学压力,思想波动较大,作为初三班主任,更要认真批阅同学周记,留意他们的思想动向,发觉题目,准时关怀疏导解决,保证同学的心理健康。 学校秋季学期工作方案 篇2 一、指导思想 依据xx市教育教学文件和xx乡中心学校教育教学指导看法,结
8、合学校实情,以教务绩效考核为导向,以课堂教学为主阵地,以校本培训为载体,加强教学精细化管理,打造雅善教学,润泽师生奇妙心灵,培育老师用专业心、做专业事,培育同学达到乐学、会学的目的,提高教育教学质量。拟定本学期方案。 二、工作目标 1、 努力达到中心学校下达的教学质量目标。 2、 建立评价机制,促进艺术类课程(音、体、美等内容),地方课程(平安、环境、禁毒、健康、廉洁教育等内容),校本课程(诵经典、知礼仪、写规范字、讲一般话、唱红色歌曲等内容),能依据实际有效落实。 3、培育同学做到“六会”,即:学会预习、学会提问,学会复习、学会观看、学会合作、学会查找资料的习惯。 4、提高老师“三有”,即:
9、教学有特色,争论有总结,沟通有资料。 三、工作支配 9月份 1、清理普九、学籍档案。新生信息上传。 2、接受开学初检查(学科方案、备教改研行动与资料)。 3、学习新课标、教学各类职责与方案(“减负”工作方案、控辍包保责任制、课内比教学方案,教学常规职责)。 4、摸清二至五班级各科后20%同学的名单。督促科任老师制定辅差方案。 10月份 1、解读雅善教学的“6个3”。 2、召开学科带头人会议。 3、开展课内比教学活动。 4、邀请家长参与听、评课,开创“课堂开放日”。 5、完成同学体质健康标准测试工作。 11月份 1、期中测评及分班级质量分析。 2、制定期末质量目标奖惩方案。 3、召开“微型家长会
10、”,提升班级文化。 12月份 1、进行“评教评学评习惯”活动。 2、结束音、体、美考核工作。 3、调查一至五班级后20%同学的辅导状况。 4、以班级为单位,进行一次写字竞赛活动。 元月份 1、班主任拟定好同学素养报告单评语。 2、提示各科老师上交资料(复习方案、教学小结、教辅用书、学习笔记等)。 3、各科任老师撰写期未质量测评分析报告单(考试分析、后进生分析、教学阅历、教学缺憾等)。 说明: 1、以上支配与上级检查有冲突时,酌情调整。 2、日巡堂、周调阅、月检查结果准时反馈或者典型人和事在老师会上专题争辩。 学校秋季学期工作方案 篇3 工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企
11、事业单位的各级机构,对确定时期的工作预先作出支配和预备时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 以下是工作方案频道为大家整理的秋季第一学期学校德育工作方案,供大家参考。更多阅读请查看本站工作方案频道。 一、指导思想 本学期,我校的德育工作将以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,针对我校实际状况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与同学实际状况相结合,探究更适合同学年龄与身心特点、使德育工作真正落实到同学的学习生活中。 二、工作目标 1.加强同学日常行为规范教育,努力促进同学养成良
12、好的行为习惯。 2.开展国防教育,强化爱国爱校思想。 3.探究科技教育,树立从小爱科学的意识。 4.深化少先队活动,从活动中培育和提高同学的素养。组织开展综合实践活动,不断提高同学的综合素养。 三、主要工作措施 (一)加强德育工作队伍建设 进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培育机制,优化管理制度,加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度,充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会,总结新形势下班主任工作规律,推广先进典型和特色阅历,以促进班主任的专业进展。 (二)抓好养成教育,培育良好行为习惯 围绕中学校生守则中学校生日常行为规范五埭学校一日常规细则,连续深化同
13、学行为规范养成教育,结合 “三评”工作,每天检查,以教育、督促同学的行为习惯养成为目的,做到每周汇总,公布评比,以检促进。 通过教育努力使同学的行为规范外化为行为,内化为素养,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。 (三)以重大活动为契机,开展各项德育体验活动 1.连续重视校内文化建设,健康向上的校内文化对同学高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设,充分利用校内的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围。每学期进行“文明班级评比”评比,让同学在舒适的环境中学习。 2. 培育和践行社会主义核心价值观和“中国梦”的
14、宣扬教育,坚决宽阔师生的自信力,分散实现“中国梦”和富民强国的精神力气。把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校内文化建设、学校日常教育教学活动相结合,引导同学为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。 3.抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育。 (四)加强家校联系,发挥整合优势 开展 “家长开放月”活动。让同学家长深化了解自己孩子在学校的表现状况,了解老师的讲课水平,增加学校办学的透亮度,有效提高德育教育效果;拓宽联系方式,通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联系平台(家校通)等形式,同同学家长建立经常性联系,准时沟通状况,了解同学思想动向,认真听取
15、家长对学校管理和教育教学的看法、建议。 四、各月份工作要点 九月份 1制定新学期少先队工作方案,建立健全少先队组织。 2新建劝导队。 3. 开展“我们的节日中秋节”系列活动。 4.“核心价值观记心中“主题系列活动。 5.开展以“说好一般话,圆梦你我他”为主题的推普周系列活动。 6.学习学校生守则和学校生日常行为规范,加强同学思想道德建设、开展文明礼仪养成教育。 7.组织参加镇20xx年度学校生田径运动会。 十月份 1.各班出一期“庆祝国庆”的板报,开展国庆节的庆祝活动; 2.开展建队节系列活动,进行新队员入队仪式;进行唱国歌、队歌竞赛。 3.进行纪念孔子诞辰2565周年活动。 4.开展“重阳节
16、”尊老敬老志愿服务活动。 5.组织小记者外出活动。 十一月份 1.组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”少先队主体教育活动。 2.开展“眼保健操、广播操、五祖拳”三操竞赛。 十二月份 1.“欢快争章伴我成长”少先队主题教育活动。 2.纪念“12.4”全国法制宣扬日,“12.9”爱国同学运动,“12.18”晋江慈善日“,开展有针对性的主题教育活动。 3.参加安海镇第五届学校生合唱竞赛。 4.出一期以“庆元旦”为主题的板报。 一月份 1.组织庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗诵竞赛。 2.少先队工作总结 学校秋季学期工作方案 篇4 一、指导思想: 遵照上级研训部门工作要点,贯彻落实xx县教育教学质量提
17、升“15”三年行动方案(20xx-2020)精神,乐观推动“促进有效学习”课堂变革行动,抓基础、求规范、促高效,狠抓教学常规管理,加强老师队伍建设,组织校本研训活动,助推本学区学校教育教学质量整体提升。 二、工作要点: (一)加大课改力度,狠抓有效学习 1.做好顶层设计,推动其次轮课堂变革。制定好学校课程方案、学科课程实施方案,开发、利用区域教育教学资源,落实拓展性课程开发与建设工作。 2.以学科核心素养为切入点,以小组学习、合作学习、探究学习等项目为载体,抓好各学科教学研讨活动,切实提高课堂教学效率。 3.聚焦“学为中心”理念,紧紧围绕“学习设计、学习过程和学习效果”三方面内容,转变学习方式
18、,促进“有效学习”课堂变革。 4.做好“小班化”教学调研指导工作,重视同学养成教育,培植区域教学典型,进行系列教学研讨活动,夯实学校“小班化”教学基础。 5.组织课堂教学、精品课程、课题争论成果评比活动,促进课改深化实施。 (二)组织研训活动,促进队伍建设 1.落实xx市学校各学科教学常规管理指导看法、xx县学校教学新常规达标校、示范校创建实施方案和上塘学区学校教学新常规实施补充看法,督促各校健全教学常规管理实施细则,抓好学校新常规达标校、示范校创建工作,致力“新作业行动争论”,优化作业的设计与布置、批改与诊断、反馈与总结。 2.开展校本研训项目活动务必要留意制度化、规范化、主题化、序列化实施
19、,学校领导要深化教学第一线,提高校本研训的效度,打造一批先进教研组,顺当通过县局学年校本研训项目制申报、考核。 3.学区承办学校语文大阅读指导师自主选课培训活动,邀请知名专家莅临讲学,让本学区老师在家门口享受优质的专业红利。加强自主选课培训过程管理,提高选课匹配率、培训质量,完成年度培训任务。启动联盟校研训活动,发挥每所学校举办高质量研训活动的仆人翁态度,打造学习共同体,共享教育教学才智。 4.开展学段教学连接专题调研活动,进行幼小、初小教育教学连接研讨会,加强各学段的沟通力度,明确学段的教育定位。 5.搭建名优老师呈现、辐射平台。乐观协作市、县教科研部门做好各学科特级老师、骨干老师大讲堂活动
20、与各类送教下乡活动,充分发挥市、县名优老师和骨干老师专业引领作用,解决学校缺乏专业引领难题。 (三)健全评价机制,提高教学质量 1.以xx市学业质量评价改革为指导,提倡过程评价、项目评价和综合评价。各校制定低班级“项目评价”实施方案,以学业质量评价促进老师课堂教学方式的转变和同学全面素养的提升。 2.以学业质量检测为抓手,加大教学质量检测力度。本学期,组织四、五班级同学参加省、县教育质量综合测评。学校、学科要加强命题争论和质量分析,剖析影响教学质量的缘由,寻求解决问题的对策,关怀相关老师改进教学方式,完善学业评价机制,提高教育教学质量。 3.组织教学调研活动,加强教学指导力度。深化学校,走进课
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