最新老湾中心学校年教师管理工作总结.doc

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1、老湾中心学校年教师管理工作总结(可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载）老湾回族乡中心学校2021年教师管理工作总结2021年我校教师管理工作坚持以“科学发展观”为指导，围绕市局教师管理工作计划,结合中心学校的整体工作部署,牢固树立“教育大计，教师为本”的思想，唱响“师德教育主旋律，不断加强教师队伍建设，务实创新，与时俱进，圆满完成上级安排的各项工作.现将一年来的工作总结如下：1、认真组织中小学汉字听写大赛,并组队参加市大赛。2、为树立和表彰师德先进典型，营造尊师重教的良好社会氛围。学校推荐并上报优秀教师参加开展2021年师德先进个人评选活动。3、做好师德活动建设周的开展、总结和师德考评工

2、作。4、根据洪湖市第18届全国推广普通话宣传周活动方案要求，结合学校实际情况，大力宣传，广泛发动，以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动，并按时完成总结及时上报资料。5、根据洪湖市教育体育局中小学教师职评工作会议精神,本着公开、公平、公正的原则,认真组织了2021年系列职务评审申报工作，整个工作过程透明,结果及时公示，没有教师提出异议。其中，高级参评2人，中级3人，初级6人。6、配合市局开展了2021年中央专项彩票公益金教育助学项目。我校分配的“励耕计划”资助教师指标数1人，严格按市局文件精神，公平、公开、公正地进行筛选.7、认真组织和督促教师参加湖北省中小学教

3、师信息技术应用能力提高培训，全部参训教师参训率、合格率、优秀率都达100，省平台测试全部合格。8、选派教师参加2021年省市各级集中培训,无人缺席全部合格。9、认真组织参加省特级教师下乡送教讲学活动和老湾观摩指导活动。10、整理好年度资料。2015年12月18日2021年秋季学期美术室管理工作总结学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，现将美术功能室工作总结如下:一、充分发挥专用教室功能作用为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室功能作用。用多媒体上好每一节美术课,还正确使用实物展示台辅助教学，还每

4、天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，美术室的利用率相当高.在课后的业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画，教师在旁辅导，充分发挥了美术室的功能.三、定期总结不断完善改进每学期我对美术实进行检查,并进行总结,肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。 以上是我美术专用教室管理工作的一些做法，美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫.把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。 2021年9月15日2021年春季学期

5、美术室管理工作总结本期在美术室管理工作方面，办学条件都在不断提高提高改善,由于领导重视、管理员的努力，我们的管理工作一步到位，在管理上上了台阶，并配置了一批美术专用室的必须的器材。在迎接各级的评估中，又新添置了许多设施设备，顺利的通过了上级领导的检查美术室工作主要总结了以下几个方面:一、做好日常美术室的管理工作美术室为教学工作服务，及时登记，归还。为了做好这项管理，我们重点抓了：(1）做好帐册登记.美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数，因此缺什么，买什么。使美术室发挥最大的功用，每年7月份及年底都要和实验管理员帐册核对一次，确保帐帐相符,帐物相符。每学期由总务处组织召开美术教师会议，有时

6、校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于美术室管理精心，我校美术专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。做好记录.这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。设施设备摆放有序。二、工作认真负责,做好器材的管理由于分工恰当、落实到位、职责分明。做到卫生工作好，及时报告财务损坏工作。美术室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,

7、为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。三、今后打算随着新课标的实施，美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫.把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交.每学期我对美术实进行检查,并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。 2021年3月15日2021年秋季学期美术室管理工作总结学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，现将美术功能室工作总结如下：一、做好常规基础工作为了做好这项管理，我们重点抓了：（

8、1)每学期学校组织两次各功能教室的集中检查，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作因此我校美术专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。设施设备摆放有序。二、充分发挥专用教室功能作用为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室功能作用.正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，美术室的利用率相当高。在课后的

9、业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画，教师在旁辅导，充分发挥了美术室的功能。三、定期总结不断完善改进每学期我对美术实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进.每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交. 以上是我美术专用教室管理工作的一些做法，美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。 2021年9月15日2021年春季学期美术室管理工作总结 本学年在美术功能室管理工作方面，办学条件都在不断提高和改善，由于领导重视、管理员的努力，我们的管理工作一步

10、到位,在管理上上了一个台阶，并配置了一批美术功能室必须的器材。在迎接各级的评估中，又新添置了许多设施设备，顺利的通过了上级领导的检查，现将美术功能室工作总结如下:一、做好日常美术器材室的管理工作 美术功能室为教学工作服务，及时登记，归还。为了做好这项管理，我们重点抓了：（1)做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,因此缺什么，买什么。使美术功能室发挥了最大的功用，每学期由总务处组织召开美术教师会议，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于美术功能室精心的管理，我校美术器材室环境卫生良好,各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。做好记录。这是一

11、项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术器材室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录.设施设备摆放有序。二、 工作认真负责，做好器材的管理. 由于分工恰当、落实到位、职责分明。做到卫生工作好，及时报告财务损坏工作。美术功能室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，学校的一切工作都是以教学为中心，美术功能室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。二、工作认真负责，做好器材的管理由于分工恰当、落实到位、职责分明。做到卫生工作好，及时报告财务损坏工作。美术室管理工作由总务

12、处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。计划。三、今后打算。随着新课标的实施，美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫.把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。每学期我对美术实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。 2021年3月15日2021年秋季学期美术室管理工作总结我负责美术室管理工作，尽管工作比较繁琐，但由于领导重视

13、,美术室的管理工作做得还是井井有条。我主要抓了以下几个方面:一、做好常规基础工作“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点做了：1、保证美术室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序.2、做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数，做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，仪器、设备借还记录、学生记录、使用仪器完好情况记录、仪器、设备报损记录、学生作品展示、获奖记录、学期美术课程开出率统计等，期末整理,分类装订成册。美术室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。3、设施设备摆放有序.二、充分发挥美术室功

14、能作用为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室功能作用。还每天轮流安排学生做好美术室的卫生,每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，美术室的利用率相当高.在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画，教师在旁辅导，充分发挥了美术室的功能.提高各类美术设备的使用率，培养学生鉴赏美和创造能力。美术课能按教材要求开齐、开足。并在有关人员的指导下开展探究性学习和课外美术活动。改革美术教学方式、方法,积极使用现代教育技术手段进行课堂美术教学.三、定期总结不断完善改进每学期我不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。以上是我对

15、美术室管理工作的一些做法，我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。 2021年9月15日2021年春季学期美术室管理工作总结本期在美术室管理工作方面，办学条件都在不断提高提高改善，由于领导重视、管理员的努力，我们的管理工作一步到位，在管理上上了台阶，并配置了一批美术专用室的必须的器材。在迎接各级的评估中，又新添置了许多设施设备，顺利的通过了上级领导的检查美术室工作主要总结了以下几个方面：一、做好日常美术室的管理工作.美术室为教学工作服务，及时登记，归还。为了做好这项管理，我们重点抓了:（1)做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处

16、登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使美术室发挥最大的功用，每年7月份及年底都要和实验管理员帐册核对一次，确保帐帐相符，帐物相符.每学期由总务处组织召开美术教师会议,有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于美术室管理精心,我校美术专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定.做好记录.这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。设施设备摆放有序。二、工作认真负责,做好器材的管理。由于分工恰当、落实到位、职责分明。做到卫生工作好，及时报告财务损坏工作。美术室管理工作由

17、总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。三、今后打算。随着新课标的实施,美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。每学期我对美术实进行检查,并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进. 2021年3月15日10 目的完善公司规范化管理、加强考勤制度。2

18、0 适用范围适用于行政人事部对员工考勤管理的过程。30 工作规范31 文件概要3.1.1 由行政人事部根据公司实际上对分店和总部全体员工的考勤情况按考勤制度进行考核、监督、奖惩。3.1.2 员工考勤制度：a、 员工(经理级及以上员工除外）上下班实行打卡制度，总部员工使用电脑刷卡机刷卡，分店员工使用考勤机打卡。b、 上班迟到/早退30分钟以内按迟到计;迟到/早退30分钟以上当天算旷工；若无请假擅自不上班计三天旷工。c、 一月内累计迟到/早退3次以上，记口头警告；一月内累计迟到/早退5次以上，记书面警告；代人打卡，记书面警告;无故旷工一天，记书面警告;旷工三天，当自动离职处理。32 工作流程制定制

19、度-确定考勤制度-实施-统计-考核。33 工作要求和相关文件记录3。3.1制定制度。人事副经理根据公司实际情况分分店和总部两部分制定考勤制度。相关文件记录：考勤制度。3。3.2确定考勤制度。行政人事经理初审方案，交总经理审批、确定方案。相关文件记录：考勤制度。3。3.3 实施。根据公司考勤制度实施；分店员工打卡上下班，总部员工电脑刷卡上下班.总部员工如下分店巡场，需携带考勤卡，在所巡视的分店打卡.出外勤不能按时打卡的需事先由部门经理签批外勤签批单,交人事副经理审核.如发生忘记打卡或漏打卡,由部门经理签卡，每月不可超过2次。相关文件记录：考勤制度、考勤卡、外勤签批单。3.3.2 统计。分店店长/

20、副店长指定人员每月将分店员工考勤卡交人事管理员进行统计.总部考勤由人事管理员每月打印出电脑考勤记录单进行统计。人事管理员将全公司员工考勤情况，按月制成考勤统计报表。相关文件记录：考勤卡、考勤统计月报表。3.3。4考核。人事副经理根据考勤统计报表按考勤制度进行考核.每月中将上月考勤统计报表呈报行政人事经理和总经理。对违反考勤制度的员工按情节轻重分别给予处罚。相关文件记录：考勤统计报表、考勤制度、嘉奖/处分管理条例。老年人健康管理工作年度总结一年来，持以建立老年人健康档案为主线,规范老年人健康管理为中轴，以人为本，立足解决老年人日常保健实际问题，让许多老年居民从中得到了实惠，因此深受老年朋友的欢迎

21、，辖区老年人参加健康教育和慢病管理的积极性明显增加,我中心现已为全辖区3889名65岁以上老年人建立了居民健康档案，其中3171人做了免费健康体检，从而使辖区老年居民保健意识和慢病防治能力工作有明显提高,现将老年保健年度工作总结如下：一：理清思路，真抓实干，力争做到“三满意”统筹兼顾，合“三”为一，共同发展.做好老年保健就是以“预防为主，关心为主”为管理思路，以为日趋老年化社会注入“心鲜活力”为目标，通过开展健康教育，老年档案管理和老年慢病筛查或检测,达到减少或延缓老年疾病的发生和发展.因此,首先我们把老年保健作为9个公共卫生服务项目重点工作之一来抓,充分发挥我们在健康教育和慢病管理方面已积累

22、的经验，充分利用资源，安排专业人员负责，切实加强老年保健工作管理,制定切实可行的年度工作计划和实施方案,不断完善老年保健服务内容，尤其在老年保健教育和老年保健知识宣传方面,做出一定的特色和成效，把老年居民满意，让政府满意，让团队满意者“三满意作为检验老年保健工作的标准。2021年全年截止到12月20日，中心共进行指导老年人进行疾病预防和自我保健健康教育讲座培训4次;开展具有中医特色的养生保健培训工作4次。二、将慢病管理、健康教育和老年保健有机结合,起到统筹兼顾。事半功倍的效果。我们利用慢病管理和健康教育方面的经验,有效改善了老年人保健服务负责量大、单调“剃头挑子一头热”的局面。为了做好健康教育

23、及科普知识宣传，我们制作了健康教育处方，侧重老年病的健康知识宣传，为方便老年居民，我们将健康教育讲座开展在社区，体检服务送到居民委，慢病普查也以老年人为主要对象，截止到2021年12月20日，中心共计进行老年人危险因素调查500人,并对调查的结果进行了有效分析和评估，为制定2021年工作目标和计划提供了可靠的保证.今年，老年人保健工作虽然取得了一定的成绩,受到居民赞扬，但工作中存在观念转变不够、经费、人力投入不足,管理不到位等多方面的问题。如开展老年健康教育内容以慢病老人为主,单独为健康老年人偏少，家访或上门健康指导开展困难等：虽然为老年居民建立健康档案，但是管理不够规范，档案更新率不够。在2

24、021年的工作中会把相关重点问题纳入日程，为老年人保健工作做得更好而努力。老年人健康管理工作年度总结二：老年人是人类的宝贵财富,老年人健康是社会文明进步的重要标志，开展老年人健康管理工作,关系到家庭幸福、政治稳定和社会和谐。在过去的一年中，根据基本公共卫生服务项目管理要求和我镇辖区实际情况,我们将老年人管理工作列入预防保健工作的重要组成部分，作为尊老、敬老、爱老和服务社会的具体实事,当成公共卫生服务工作者义不容辞的神圣职责,不折不扣、脚踏实地地开展了老年人健康管理工作。具体表现为以下几个方面：一、认真学习工作方案、及时制定工作计划。3月中旬，我们派出专职慢病医生参加了市CDC慢病防治专题培训会

25、议。随即就召开了全镇乡村医生和全体防保人员培训会议.会上，除传达了市慢病工作会议精神,学习了市CDC慢病管理工作方案外，还讨论落实了我镇的具体工作步骤，落实了工作人员，制定了工作计划，确保了我镇老年人健康管理工作的顺利开展。二、建立健全镇村两级组织网络。为确保工作进展，我们对全体防保人员实行了老年人健康管理工作划区包干，明确了1名分工负责人、1名管理人员和2名专职资料管理人员。在村一级，也明确了村卫生室室长亲自负责，形成了自上而下的工作合力。通过上下联通、医患互动,使我镇老年人健康管理工作实现了真正意义上零的突破。三、开展健康教育与健康促进活动。针对老年人的生理和心理特点，我们利用喜闻乐见的形

26、式，广泛深入地开展了老年健康教育与健康促进活动，如广场互动式健康知识教育、健康橱窗展示、专题健康知识讲座、发放老年保健小册子、与南京中医药大学联合开展老年传统医学服务进社区等，使高血压、糖尿病、肿瘤、家庭急救、预防跌倒、老年体育活动和老年人健康生活方式等科学知识为越来越多的老年人所认同和掌握。四、做好老年人生活方式和健康状况评估、体格检查和健康指导工作.全镇65岁以上老年人8702人，已建立健康档案8702份，建档率100%，电子录入8702份,电子档案录入率100%.按照每年进行一次健康检查的要求，我们组织了防保、临床和检验人员，走出医院、深入社区，扎扎实实地开展工作,截止10月20日,我们

27、已完成8267人体检任务，体检率95%。体检过程中，我们及时对老年人生活方式和健康状况进行了评估，对查出的高血压病病人3052名(36.91%）、2型糖尿病病人710名（8。5%)，已及时转入慢病组进行慢病管理,通过努力基本完善了老年人健康管理体系.五、实行绩效管理.在老年人健康管理工作中,我们率先引入绩效管理机制，对镇村两级工作质量和工作效率进行及时考核，并将考核结果与个人奖金挂钩，做到了奖勤罚懒，提高了工作效率。由于老年人健康管理工作起步较迟，缺乏规范的运作模式和工作经验，不足之处在所难免.如老年人健康检查开展不平衡,外来老年人健康管理机制不健全，原发性高血压和2型糖尿病病人管理需进一步强

28、化等等，我们将在新的一年里努力改进.我们将通过发挥二院防保人的聪明才智和善于吃苦、勤于工作、乐于奉献和勇于登攀的精神，将老年人健康管理工作推向新台阶、创出新辉煌!大束镇付庄小学美术室工作总结(2021-2021学年度)大束镇付庄小学2021年9月美术教室工作总结由于领导重视、大家的齐心协力，美术教室的管理工作日臻完善。现将本年度的情况总结如下：一、促进专用教室管理更符合规范 充分利用好美术专业教室，对培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用.我校领导非常重视美术教室的管理和工作，为了使用教室管理更符合规范，校领导在美术教室的管理等方面给予了很大的帮助,对促进美术专用教室更好的为学生学习服务起

29、到了很重要的作用。我们在每学期制订工作要求和工作计划，力争把美术教室的管理落实到位、职责分明。二、 美术专用教室管理工作重在日常 由于注重日常管理，我校美术专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序.美术教室的管理涉及到设备管理等方方面面，是一项需要细致认真的工作，要充分发挥美术教学设备的功用 ，使学生学有所成。日常还要做好使用记录。记录是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。课后及时检查写生等设备是否完好无缺，让使用过的景物石膏像等摆放有序，为学生的美术学习创造了良好的条件。三、充分发挥专用教室功能作用

30、为了推进素质教育，上好每一节美术课,正确使用美术教学设备,培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术教室功能作用，让学生能够最大限度的使用专用教室。并且，我们还每天轮流安排学生做好美术教室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位,美术教室的利用率相当高，充分发挥了美术教室的功能。四、课堂教学 努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感。注重以学生为主体，让学生在愉快的美术实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受美术、理解美术、表现美术，并在一定基础上创造美术。 五、定期总结不

31、断完善改进 为了更好的发挥美术专用教室职能，我们每学期都对美术教教室进行检查，并进行总结，及时改进。 以上是我对美术教室管理工作的一些总结，今后我还要在不断完善美术教室基础管理工作，把我们的美术教室管理工作再提高一个层次。大束镇付庄小学美术室工作总结（20212021学年度）大束镇付庄小学2021年9月美术教室工作总结 美术专用教室今年新添置了许多设备，并且陆续投入使用。由于领导重视、大家的齐心协力,我们的管理工作日臻完善。今年一年的情况总结如下:一、学校领导重视、工作职责分明.学校的一切工作都是以教学为中心，美术教室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。 二、做

32、好常规基础工作。 新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于平时注意美术教室管理，保证美术专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。 做好美术教学设备的登记工作.美术石膏像以及静物等美术专用设备使用记录详细,细致。 做好日常使用记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。 设施设备摆放整齐有序。 三、充分发挥美术专用教室功能作用。 为了培养学生的创新精神和实践能力,推进素质教育，我们充分发挥专用美术教室功能作用，尽可能的让学生多接触石膏像以及静物等写生用具，培养学生美术学习的兴趣,训练学生写实能力.另外,

33、我们还每天轮流安排学生做好美术教室的卫生。学生不仅在专业教室得到专业的美术学习机会，还有条件参加各种美术由于比赛，参与中获得快乐成功的体验.由于管理到位,美术教室的利用率相当高。充分发挥了美术教室的功能。 四、定期总结不断完善改进。 我们的工作虽然一直在努力，但也需要不断总结经验，发扬成绩，改正不足之处，美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。大束镇付庄小学美术室工作总结（20212021学年度)大束镇付庄小学2021年9月美术室工作总结 本学期在美术室使用管理工作方面，办学条件都在不断

34、提高改善，由于领导重视、管理员的努力，我们的使用管理工作一步到位，在使用管理上上了台阶,并配置了一批美术专用室的必须的器材。在迎接省级的评估中,又新添置了许多设施设备，顺利的通过了上级领导的检查评估。现就美术室使用管理工作作了以下几个方面的总结： 一、做好日常美术室的管理工作. 美术室为教学工作服务，及时登记，归还。为了做好这项管理，我重点做了：（1） 做好帐册登记。美术器材设备总帐及时更新登记,做到心中有数。每学期由教务处组织召开美术教师会议，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于美术室使用管理精心，我校美术专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐

35、、清洁有序，得到了领导肯定.做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。设施设备摆放有序. 二、工作认真负责，做好器材的管理工作。 由于管理工作恰当、落实到位、职责分明。做到卫生工作好，及时报告财务损坏工作。美术室管理工作由教务处牵头，本人具体负责管理，各类物品器材的添置等都教务处负责采购，学校的一切工作都是以教学为中心，美术室使用管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。 三、今后打算. 随着新课标的实施，美术室使用管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作的基础上,更要在

36、特色项目管理上下功夫。把我校的美术专用教室管理工作再提高一个层次。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结。每学期我对美术室进行检查，并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进.2021年3月25日，对我来说是崭新的一页，我随同51名追梦的孩子到遵义县职校进行他们的追梦旅程。这一学期，对我来说，是一个短暂紧凑的学期.是一项全新而又充满挑战学期，这次有机会参加职校的住管工作，我是喜忧参半.新的环境、新的模式、新的问题让我诚惶诚恐，但又因获得向许多优秀教师学习的机会，又让我激动不已。本期的住管工作,管理的学生不在一个班。这也就给我的管理工作提出了更高的要求。但在个、各位领导及老师的支持

37、、帮助下，并充分发挥学生 “自我教育、自我管理、自我服务”能力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进管理方法，整体上完成了本学期的工作任务，并取得了一定的成绩。一、完善管理机制,努力实现学生自主管理。1、规范请假制度,强化常规管理，着力培养学生自律意识。在进住职校的第二天，我便要求学生尽快熟悉、了解新学校的作息时间、一日常规及其它规章制度，并与学生一起来适应、遵守。努力改变学生生活无规律、学习无目标的不良习惯。为了进一步规范学生的出勤，对学生的请假进行认真核实，鼓励学生克服困难，战胜自我放纵的心理，做到小事、小病妥善解决，不随便请假。倘若学生真有要事、急事或生病严重的，主动给学生排忧解难。这样

38、通过制度约束和人文关怀的有机结合，以此逐渐增强了学生的自律意识。有效地改变了学生随意请假的习惯.2、选好用好班干，增强集体意识，着力培养学生的责任意识。及时选出了班干部，并要求学生干部做好带头模范作用，要求他们在军训期间对学生寝室进行一日一查，军训之后以周为单位进行随机抽查等形式，实时了解同学们的军训、学习 、身体等情况,并及时向我汇报。同时也告知全体同学，你们虽然没有在同一班求学，但是你们来至同一所学校，大家在相互帮助的同时要团结新的同学，要调整好自己的心态,要用最佳的心理，最快的时间融入到新的坏境中，要求班团干部不断提高自己的组织能力和协调能力，全面发展自己，增强自己的责任意识，敢于担当,

39、不逃避，不放弃,力争成为职校几千学生中的佼佼者，从而更好地影响身边的同学同向发展.3、俯下身体倾听、灵活机动调整、着力突出学生的主体地位。由于住管工作的特殊性，学生分布在不同的班级，班会课在什么地方举行，以什么形式开展，又是摆在我面前的一大难题.想起学生每每在教室听班主任说教时无聊的神情，我灵机一动,把班会课的课堂搬到了操场,改变了以前的传统模式，学生也很兴奋。在每一次的班会课上,都让学生说说自己近期的感受,分享学习上的经验，谈谈自己的烦恼等等。而我，只是一个发起者，组织者。学生们自己提出的问题，在每一次的讨论中又得以解决。让学生学会了自主管理，又充分体现了学生的主体地位。班主任的工作辛苦而特

40、殊，然而作为我这种不上课的住管班主任就更加特殊，就更应该俯下身体倾听学生的心声。在进校的时候我便告诉学生，我到职校的身份很特殊，是你们的心理咨询师；是你们的出纳、会计；是你们的兄长、朋友;是你们的服务员；是你们的护士；是你们身边的法官.我会和你们在职校同吃同住，分享你们的苦与乐，同时也会监督你们的一言一行。通过这一举措，我不但得到了学生的尊重与信任，也树立自己的威信.事实证明,俯下身体和学生交流，是走向学生心理的大门，但它是主动的而不是被动，不是为了讨好学生，不是因为怕学生而迁就学生。而是让学生感受到老师的爱。从人格上老师和学生是平等的，但从教育上，我们始终是居高临下的，我们所做的一切是为了指

41、导学生,教育学生,为他们成材而努力。这样，学生也会在老师的严与爱中得到健康的成长。反之,学生也会更加爱戴和尊重老师。二、抓好“三个教育”,为学生终身教育奠基. 1、细节教育就读职校的学生，由于文化基础薄弱,自控能力差，所以他们身上往往有诸多的小毛病。但千万别忽视了这些问题,它们是学生变坏前提，也可能是学生酿成大祸的根源。如出口成脏、走路左右晃、站坐没规矩、衣冠不整、见老师、长辈不问候等等。这些小细节，往往学生无所谓,而这些恰恰是一个人素质的最基本体现，要及时进行纠正，并放在一定的高度来要求，毛病小，这样学生容易接受，改起来也容易。一旦变好，就立即表扬，学生也因此而有了成就感。对于他以后的教育也

42、就会更容易.积少成多、循序渐进，从细节入手，逐渐转变学生的不良习惯，引导学生健康成长。2、机会教育在教育学生的过程中，机会教育尤其显得重要和有效。如果一个学生表现良好，甚至只有好的迹象就应立即给予大张旗鼓的肯定，表扬，并号其他学生向他学习。反之,如果一个同学犯了错误,甚至只有错误的迹象也要即时的纠正,并说明其危害程度，根据情况进行背后批评，也可以在全班给予剖析教育。机会教育的及时性，对学生触动会很大，并且会防止学生犯更大的错误。这样，好的会得到及时表扬，会更好,坏的被及时纠正，没能进一步扩大，还会向好的方向发展,所以抓住日常生活中的典型事例进行正反两面的机会教育是很必要的，也是最有成效的。 3

43、、着眼于未来发展教育 现在学生一切行为习惯都会在他以后社会工作中反应出来。因此,在教育学生时,不应只局限于眼前问题的对与错，而应用发展的观点来引导学生,引导学生思考，现在所做的一切，对自已未来的人生、工作、生活可能造成的后果，如果会导致好的发展，有利于自已人生的发展，就应保持和发扬， 学生还年轻，但会慢慢长大，将来必须担负自已的家庭和社会责任。如何才能负得起这个责任，现在应当做什么，将来才可能做什么，这些要引导他们自已去思考.也告诫学生明白,他们在学校的学习时间有限，要学会珍惜，注重自己实践能力的培养。把知识转化为能力、动力。真正做到学即有得、学能致用，为将来实现自己的人生价值奠定坚实的基础.

44、通过以上几种教育途径，学生的一些不良习惯得到了有效的控制，部分学生还成为班上的佼佼者，老师的得力助手.以往看见老师就避而远之学生也能敞开心扉的向我说他们的生活、学习、家庭以及他们的梦想。然而，让我更加欣慰的是，在各位领导及老师的支持和自己的努力下，到职校追梦的孩子也从最初的51名增加到61名.班主任工作是一项长期、耐心的工程，只有长期坚持用爱教育，学生才会慢慢接受你的思想，才能理解到你良苦用心，他们才会从内心尊重你.从而改变他们自己。此次的职校之行，犹如北极破冰，让我受益匪浅.使我多年的瓶颈管理得到突破，对学生管理有了更加充分的认识，以后我将转变思想，改变管理思路，使自己更好地在管理工作中获得提升。