小学工作计划大全十三篇.docx

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1、小学工作计划大全十三篇暑期渐近，为了更好的丰富学生暑假生活，使学生过一个充溢、开心、平安的暑假，我校将围绕“缤纷假期，精彩生活”为主题，开展有益身心的活动。一、“魅力体育”系列活动系列活动之一：“魅力体育活力校内”征文活动.下面是我收集整理的小学工作安排大全十三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。篇一 小学工作安排暑期渐近，为了更好的丰富学生暑假生活，使学生过一个充溢、开心、平安的暑假，我校将围绕“缤纷假期，精彩生活”为主题，开展有益身心的活动。一、“魅力体育”系列活动系列活动之一：“魅力体育 活力校内”征文活动。系列活动之二：“魅力体育 精彩瞬间”摄影活动。系列活动之三：“魅力体育 你我参加”剪

2、纸活动。活动主旨：由江东区教化局、江东区体育局、共青团江东区委员会共同主办的以“奥运欢乐”为主题的“魅力体育”系列活动，以培育学生公允竞争、酷爱和平、追求发展的精神，培育全体中小学生对体育运动的爱好和养成体育熬炼的习惯，促进学生体质健康为宗旨。全面提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养，推动学校体育工作，以实际行动迎接20xx北京奥运会的成功召开。作品要求及数量：1征文：500字左右，以“魅力体育 活力校内”为主题，每班一6寸照片，以“魅力体育 精彩瞬间”为主题，自主参与。3剪纸：不超过4开，每班一份。作品上交时间：xxxx年9月20日前上交，征文需电子、书面各一份。二、“七彩生活

3、、阳光彩虹我的幻想”征文竞赛（自主参与）由xxxx市文化广电新闻出版局、xxxx市教化局、共青团xxxx市委主办，由xxxx市图书馆承办的“七彩生活、阳光彩虹我的幻想”征文竞赛，围绕童年、青少年生活，以“我的幻想”作为主题，题材不限，400字以上，各班可自主参与。竞赛时间：7月8月。征文寄送：竞赛将依据来稿状况，设一、二、三等奖及组织奖若干名，并赐予物质嘉奖。于8月20日前寄至xxxx市图书馆社会活动部（地址：xxxxxx）三、“童心看甬城”少儿竞赛（自主参与）由xxxx市文化广电新闻出版局、xxxx市教化局、共青团xxxx市委主办，由xxxx市图书馆承办的“童心看甬城”少儿竞赛，要求以手抄报

4、的形式记录近年来xxxx城市的飞速发展和日新月异的变迁，体现显明的主题和时代特色，图文结合，有较强的艺术性，有醒目的标题，翔实的内容及精致的设计编排，4K纸，可手写，也可运用电脑软件。竞赛时间：7月8月。寄送：竞赛将依据来稿状况，设一、二、三等奖及组织奖若干名，并赐予物质嘉奖。稿件请于8月20日前寄至xxxx市图书馆社会活动部（地址：xxxx）。四、“特性暑假我设计”特性化创建活动以特性化班级文化建设为目标，结合暑假，各班依据学期初的每月活动主题，开展形式多样、富有班级特性、学生特性的暑假活动，要求全员参加，形成人人知晓、人人参加，学期暑假结束，9月4日前各班主任上交不少于500字的特性化（电

5、子书面各一份），并付上不少于10份的学生特性活动书面资料，作为年度特性化班级考核资料之一。五、“书海畅巡游群书”读书活动一年一度的暑假真是学生读书的大好时机。学校大队部为不同年级学生开列相应的中外名著清单，提出不同的阅读要求，激励学生在暑期读名著、读科普作品，写心得、写随笔，进一步丰富学生的暑期文化生活，并为今后开展探讨性学习打下基础。12年级：安徒生童话伊索寓言一千零一夜王尔德童话中国民间故事精选我要做好孩子34年级：稻草人成语故事精选草房子鲁滨逊漂流记木偶奇偶记汤姆索亚历险记爱丽司漫游奇境爱的教化希腊神话故事精选（上下）56年级：东周列国志故事、红楼梦故事、三国演义故事、西游记故事 、水浒

6、传故事、聊斋志异故事思想家故事精选政治家故事精选宇宙寻踪心理询问天地中国资源 六、“暑假家庭加油站”亲子电脑培训活动xxxx作为繁华的港口城市，吸引着越来越多外地务工人员前来就业。由于独特的地理位置，使得我校外来务工人员子女入学率逐年增长。这些外地务工人员家庭相对收入较低，对子女教化的实力普遍存在不足，突出表现在生活质量低下、教化环境简陋、现代化教化资源严峻匮乏等方面。针对外地务工人员家庭现代化技术驾驭实力较差，我校与江东区文化协会联合，通过暑假亲子电脑培训，并进行考核，以电脑作为奖品嘉奖其中学习优秀的家庭，以增加外地务工人员对电脑的操作实力，提升家庭文化素养，鼓舞外来务工人员家庭的学习热忱，

7、激励他们奋勇前进的斗志；激发外来务工人员对其次家乡xxxx的酷爱，使他们更好地为xxxx建设和发展贡献自己的力气。篇二 小学工作安排xx中心小学全辅导区共有在编教职工121名，其中一线老师98名，后勤、内退、病退及其他不上课老师23名。在这121名老师中，老师学历合格率为100%：中师学历有60名，大专学历53名，本科学历8名。另外还有16名老师正在进行学历提高学习，其中进修大专学历的6名，本科学历在读的10名。在全体老师中，年龄偏大的老师(男老师50周岁、女老师45周岁以上)的学历基本以中师为多，占到了全部老师的50%。年轻老师(35周岁以下)中的学历基本以大专为主，占到了大专老师人数的65

8、%。具有本科学历和在读本科的老师中，有16名老师年龄在35周岁以下。完小和初小以及不上课老师的年龄较大，大多数老师的学历为中师，占到了中师学历人数的66.3%，中心校的老师中以年轻老师为多，大多数老师学历达到了大专学历及本科学历。详细措施：1、主动努力贯彻市教化局关于在职老师学历提高进修的有关政策、待遇。2、进一步完善学校的学历进修体制，从制度上保障老师接受学历进修和学习的权益，学校从实际动身，合理支配和解决学历进修老师课务和外出学习时间之间的冲突。3、学校领导以“大培训”理念来支撑。即框架的纵横驰骋：纵要有连续性，动态性，贯彻终身教化思想;横要跳出“师范圈”，“教化圈”，放宽视野，激励老师特

9、殊是年轻老师接受学历提高的培训，并为他们供应相应的支持。4、制定激励在职老师学历提高进修有关条例，同时与拔尖人才培育、老师职称晋级、提拔中层干部等捆绑，促进老师在岗学习提高。5、学校将老师的学历提高进修纳入“十一五”规划，设定老师个人学历提高进修目标，推出“老师个人学历提高进修目标时限饱和制。”小学老师工作安排：提高成果是不是为你带来了不少的快乐，解决了不少的麻烦呢？篇三 小学工作安排20xx年11月29日至12月17日，我在xx小学进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师林老师和班主任洪老师的耐性指导、帮助下，我较好地完成了教化实习任务。实习期

10、间我的主要工作是听课、讲课、判作业等。通过这次实习，不仅使我驾驭了基本的教学技能，也提高了与他人交际的实力，以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积累了肯定的阅历。这次实习令我感受颇多。我深深地体会到：成为一名优秀的老师，不单单是精彩的完成每节课四非常钟的教学那么简洁，同时在课余时间还要付出相当多的辛勤劳动。此次的实习我深深地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的当好一名老师真不简单啊!试教工作起先以后，我每天的工作就是听优秀老师的课写教案试教修改试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这

11、样，在我第一次深化课堂时，我还是遇到了很多学校里没学过、事先也没有料到过的难题。我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简洁的问题，对于刚刚涉及这一学问的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，所以，如何将问题简洁化，是一个至关重要的教学难点。实习中，我也发觉自己仍存在一些不足，主要是有时上课还有点惊慌的现象，授课过程中，声音不够嘹亮等状况。在当实习班主任工作中，我能快速精确记住学生的名字，了解他们的一些性格特点，熟识全班的状况，工作主动主动。不过，这批学生比较淘气活泼，常常出现有些同学的课堂纪律差，有的还常常迟到，不交作业等问题。在整个实习生涯中，我本着对学生负责的看法不遗余力做好

12、每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了很多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民老师积累了珍贵的教学阅历。篇四 小学工作安排为让小学生度过一个“平安、健康、开心、有益”的寒假，拟如下工作安排：一、启动假期工作机制1、学校启动假期工作机制，成立以校长为组长，学校各职能部门和各班班主任为成员的和平楼小学寒假工作小组。寒假要以“平安、健康、开心、有益”为主题，扎实有效地开展工作，使学生度过一个快乐而有意义的寒假。2、重视对行为偏常学生的帮教工作。在历年寒、暑假期常规家访的基础上，对行规偏常生进行家庭走访。今年寒假第一周（1月17日1月23日）为家访周。因此，各班主任要

13、对本班80%以上的学生进行电访、约访和走访，并做好记录。家访周中特殊要对本班的行规偏常生进行约访和走访，要向家长（监护人）介绍行规偏常生在学校的表现，偏常生跟一般孩子不同在什么地方，向家长讲清孩子发展下去的后果，和家长共同找寻孩子产生偏常的缘由，探讨帮助解决校正的方法，以利在寒假中在家长（监护人）的教化督促帮助下，渐渐进人正常生的轨道。任课师要对本学科中的学习困难生的家长（监护人）进行约访或走访，要和家长（监护人）共同找寻孩子产生学习困难的缘由，共同商讨解决孩子学习困难的良策。3、重视家长在寒假中对孩子的教化指导1）、教化孩子放假不放学，在假期里，仔细努力完成寒假作业，并开展读一本好书、写一走

14、亲访友和外出要遵守交通平安规则；不进入危及思想健康和身心健康的网吧和其他营业性消遣场所。5）、引导孩子开展“我在新农村建设中”等系列教化活动，通过走走、听听、看看、想想、写写来感受社会主义新农村建设取得的成果，树立今日我诚信做人、勤奋读书，长大报效二、落实感恩关爱行动1、营造关爱氛围，与特别家庭未成年人子女结对，给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真挚的关切和祝愿。学校老师、村居委干部要为未成年人开展相关活动供应信息、帮助联络，指导未成年人互帮互助，开展沟通活动，在开心祥和的节庆气氛中传达关爱和感恩之情，营造全社会共同关切未成年人健康成长的良好氛围。2、学

15、校在春节期间要关切帮助本校残疾青少年、特困家庭子女、离异家庭子女，为他们办一些实事，解决一些困难，让他们感受到社会集体的暖和。三、开展专题教化活动从“孝敬父母、敬重长辈”动身，激励孩子为父母、长辈进而为社区中的老人做一件好事，在回报家人、回报长辈的过程中增加感恩意识和社会责随意识，体会和谐家园的暖和。各班要引导学生开展“和爷爷共享阳光、和奶奶齐声欢乐”主题活动，在寒假春节前后，为家中的父母、长辈和老人送上一份祝愿，共享天伦之乐。也要将这份暖和带入社区，特殊是敬老院等社会公共服务机构，让学生走进敬老院，走近“爷爷和奶奶”，用内容丰富的公益活动，用青春和活力感染老人，为他们送去关爱和祝愿。篇五 小

16、学工作安排为培育学生良好的行为习惯和文明习惯，努力形成良好的校纪校风，结合学校实际，特制订本校养成教化工作安排。一、指导思想：以培育学生良好的生活习惯、学习习惯及文明习惯为动身点，以新课程标准和理念为准则，以目前我校学生的思想实际为实践依据，以提中学华民族的整体素养为目的，以有利于指导小学生健康成长为目的，创建性地开展工作，狠抓落实、注意实效，形成特色。二、教化目标：通过加强学生日常行为训练，使学生渐渐养成良好的道德习惯、学习习惯和生活习惯，并以此为突破口，促进学生健康人格的发展和整体素养的提高。三、教化内容：以小学生日常行为规范、小学生守则等为重要的学习内容，着重从学习、礼仪、生活三方面，矫

17、治学生的不良习惯，使学生渐渐养成良好的卫生、健康、文明、预习、听课、写字计算、作业、读记、演讲、记日记等习惯。从而为学生健康人格的培育奠定基础。四，工作要求：每位老师从自身做起，班主任和科任老师各司其职，各司其责。班主任要做好课前规范学生习惯的打算工作，课后刚好总结教化。科任老师在自己课堂上负起老师的职责，班主任和科任老师做好双向沟通，刚好反馈，行成合力。五、实施方案：1、成立学校养成教化领导小组，制定养成教化工作安排，组织实施。2、以班级为单位，组织发动全体学生从卫生习惯、健康习惯、文明习惯、预习习惯、听课习惯、写字、计算习惯、作业习惯、读记习惯、演讲习惯及写日记的习惯等十个方面，找出普遍存

18、在、最需克服的不良习惯。并以班级为单位召开主题班会，针对学生的陋俗找出改正的方法。3、班主任和科任老师定期或不定期组织学生学习养成教化规定的十种良好学习习惯，让学生明白养成良好习惯的重要性，驾驭养成良好习惯的基本方法和思路。4、定期开展竞赛和评比活动。学校组织开展演讲、征文竞赛、让全校学生进行沟通学习。5、定期开展阅历沟通和总结活动。6、加强对良好学习习惯养成教化的督查。学校养成教化领导小组要常常深化到班级，检查实施状况，发觉问题，刚好整改。7、各年级依据学生的年龄特点，寓教于乐。各班以点带面开设好习惯养成教化主题班会。8、培训学生骨干，通过评比“习惯师范生”为各年级，各班起模范带头作用。9、

19、典型引路，起到示范作用，增加学生的荣誉感，提高执行好习惯的自觉性，做到学校、家庭、社会相沟通。五、总结、评比学校期末评比出优秀班级和优秀学生，表彰优秀集体和个人，推动好习惯教化活动向纵深发展。由养成生活好习惯推向养成学习好习惯和社会好习惯，把学生的好习惯进一步推广到家庭、社会。篇六 小学工作安排本学年我校劳动教化工作将围绕增城市教化局和中新教学指导中心的工作要求为，以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，坚持有安排、有组织、有目的地组织学生参与丰富多彩的劳动实践活动，主动探究劳动教化在素养教化中的作用，增加学生的劳动观念，培育学生的生活、生存技能，在动手动脑中培育学生创新意识和实践实

20、力，促使学生全面发展。一、多渠道宣扬，提高相识，形成良好的劳动教化氛围。教化与生产劳动相结合，是我国教化方针的重要内容，是培育二十一世纪建设人才必需遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教化，是实现学校培育目标的重要途径和内容，是小学教化的重要教学任务。我校重视劳动教化，把劳动教化作为德育工作的重要内容，紧密与少先队活动挂钩，保证劳动教化的实效性和多样性。我校还将通过家长学校对学生家进步行劳动教化重要性的宣扬，引导家长相识劳动对培育学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯的作用，使家长能主动主动协作各项校内外教化活动。二、加强劳动课教学探讨，努力探究劳动课新路子，提高课堂教学的实效性，引导学生

21、学以致用。组织劳动课老师仔细探讨教化大纲和教材，理清劳动课的学问目标，实力目标和看法，思想观念目标，大力加强基础学问，基本技能和实力以及劳动看法观念的培育，努力探究劳动课教学新路子。主动探讨课程删减整和，并结合教学实践编制切合学生生活实际，体现时代特点的劳动课教材，以不断丰富劳动课程的内容和形成。贯彻“爱好贯课堂”让课堂教学“活”起来。爱好是小学生最干脆，最有效的内部活力。课堂教学中，老师要始终遵循“主体性”原则，创设意境，激发学生的学习爱好，课堂教学中重视加强教与学的结合，创建条件指导学生实际操作，促进学生劳动技能的形成。三、接着以“服务岗位的创建”活动。为开展劳动教化活动，打通渠道，拓宽开

22、放外延，为学生搭建多元的成长舞台。我校从学生的认知、情感规律动身，以“广袤的舞台，金色的童年”为主题，广泛为学生创建服务实践岗位，开展体验教化，引导学生主动参加到服务岗位实践活动中，用自己的眼睛去视察，用自己的心灵去体验，用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理，从而内化为健康的思想、品行，外显为良好的行为和自觉习惯。1、组织“给我一个岗位我能行”活动，每个学生在班级内找寻适合自己的小岗位，在为集体、为他人服务的过程中让学生体验劳动的欢乐，培育责任感。2、各班主任要组织学生到劳动基地参与劳动实践活动，把劳动基地作为向学生传授学问的另一课堂，确保“时间、地点、人员、效果”四落实。3、坚持劳动

23、教化与家庭教化相结合，开展“我做爸妈的小帮手”活动。要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动，如扫地、洗衣、叠被？学生的家庭状况，通过小学生素养发展评价成果记录反馈到学校，学生在校的劳动状况也由此表反映给家长，以增加劳动教化的实效性，将学校劳动教化与生活紧密联系起来。四、开展丰富多彩的劳动教化活动，以达到劳动育人的目的。1、各班要结合自己的实际，有目的，有主题的组织丰富多彩的劳动教化活动，在劳动的过程中，遵循知、情、意、行相统一的原则，并充分留意教化形势的趣、活、实。要求：每班进行一次关于劳动教化的主题班会，组织一次社会实践活动，进行一次劳动技能竞赛活动，组建一个劳动爱好小组。并刚好整

24、理活动的过程性资料，学期末，学校将评比劳动先进班集体。2、学校开展全校学生征集“劳动小窍门”、“劳动金点子”，培育学生在劳动中实践、学习、创新的实力。3、各班组织学生开展“学一种劳动技术”、“写一1、钻研教材，制定适应劳动（劳技）学科特点的学期教学安排;2、实行多种形式进行劳技（劳动）课的教学。十月：1、开展“我做爸妈的小帮手”活动，重视学生动手实力的培育。十一月至十二月：1、征集“劳动小窍门”、“劳动金点子”，培育学生在劳动中实践、学习、创新的实力。一月：1、总结上学期工作。二月份1、仔细学习贯彻上级学期安排。2、仔细做好开学打算工作。3、制订好教学安排。三月份1、进行劳动教化的主题班会。2

25、、劳技课堂教学公开研讨沟通活动。3、组织一次课题小组活动。四月份1、组织学生开展小论文、小制作、小独创活动。2、开展“学一种劳动技术”、“写一篇劳动收获体会”活动，让学生在活动中学本事，做主子。五月份1、组织开展劳技竞赛。2、做好暑期劳技教化开放打算工作。六月份1、完成劳技教学任务。2、汇总本学期劳技成果并归档。3、仔细做好各类总结与考核工作。篇七 小学工作安排一、活动目标：通过开展各种科学爱好活动，使学生的科学素养得到进一步的提高，让他们在趣味活动中得到科学学问、驾驭学问，培育学生的科学意识、科学思想、动手操作实力和创新精神。二、活动小组的组成：依据学生的爱好特点，可以分为五个小组，即生物探

26、讨小组(包括动物探讨、植物探讨)，科学环保活动小组、趣味科学试验小组，小独创制作探讨小组。每个小组设组长一名，记录员一名。三、活动小组的探讨内容及要求：1、生物探讨小组：了解生物的分类，生活、生长环境，外部形态及内部结构，深刻相识生物的多样性。动物探讨小组：视察、探讨动物的身体组成特点，活动规律及形态改变、生活环境等。植物探讨小组：视察、探讨植物的生长环境，基本特征、作用及分类等。2、科学环保活动小组：使学生在了解我国和全球所面临的严峻的环境形势，相识到环保的重要性的状况下，通过视察和查阅资料对本地的周边环境存在的问题进行亲身了解、体验、调查、探讨寻求解决的方法，发动人员解决问题。3、趣味科学

27、试验小组：学生依据生活学问、书本内容及自然现象利用器材进行视察、试验、调查、验证一些自然环境中的问题。4、小独创制作探讨小组：依据一些生物特性，某种物体的优缺点，现实生活中的所见进行大胆想象、假设，进行小独创、小制作等。5、依据学校的要求刚好间的支配等按时在老师和小组长的带领下进行活动。6、学生依据活动内容、安排进行科学探讨，进行实践调查，作好记录，撰写科学小论文。7、在活动时，老师作好指导，提示学生留意平安并且确保学生的人身平安，真正达到科学爱好的探讨目标。篇八 小学工作安排寒假即将来临，为了保证每位学生度过一个平安、开心、充溢的假期，度过一个高兴的春节，我校对寒假工作支配如下：一、指导思想

28、：以教化局的寒假工作支配为指导，结合本校的实际状况进行寒假支配，力求保证学生的平安，激励学生在家做个好孩子，在社会做个好公民，让学生在寒假中主动体验生活，提倡学生关爱他人，提高学生整体素养。二、活动内容：1、自觉学习，熬炼身体 ，提高自身素养在仔细完成学校布置的寒假作业外，广泛的阅读健康有益的课外书籍，主动写好阅读笔记和学习心得，开阔学问面，提高学生文化素养。激励学生假期中主动进行体育熬炼，养成有规律的生活习惯。2、孝敬父母，在家做个好孩子学校将假期的学生活动支配以书面的形式告知家长，以取得家长的支持和协作，要求学生主动主动担当力所能及的家务，主动与父母沟通，爱护家长，关切父母。培育他们的生活

29、自理实力和良好的生活习惯。3、服务他人，社区做个好公民学校提倡学生走入社区，深化了解社区的生活环境，主动参与社区义务劳动和社会公益活动，开展为老弱病残等弱势群体献暖和、为社区进行义务文艺表演等活动，培育他们的社会责任感和关爱他人的良好品德。对于学生所参与的社区活动，学校设计好表格，对各项内容进行仔细的记录。假期结束后，各班在报到时刚好收集假期生活记录表和假期作业的原始材料，并用16开纸写出寒假活动总结，主要写参与社区的活动，好人好事等，中队长要帮助班主任做好统计工作。篇九 小学工作安排本学期，我校教化科研工作将接着在“六力”并举，“让学生欢乐地学，让老师华蜜地教”的乐学吴江愿景引领下，仔细实行

30、区教学管理工作会议精神，围绕教化科研转型这一主题，进一步营造良好的教化科研环境，推动本校教化改革。我校将以“十三五”课题开题为契机，充分发挥教科室“探讨、管理、引领、培训和发布”五大职能，创新学校教科研发展方式，努力提高我校的办学质量。一、迎接“十三五”规划课题开题，仔细组织实施研讨。1、去年，是我们学校“十三五”主课题开题之年。我们依据苏州市教科院和吴江区教科室的支配，做好“十三五”课题的设计和规划工作。今年，在我们的课题申报得到批准后，我们要依据课题网络化管理要求和吴江市教化科学课题管理方法，比照课题网络化的各项要求，优化课题过程管理。我们要规范“六大板块”（探讨方案、学习资料、探讨活动、

31、学期汇报、探讨成果、成果鉴定）的管理工作，仔细做好相关资料的上传工作。2、接着抓好我校老师第六批学年课题的探讨指导工作。我校有多位老师申报了第六批学年课题和教研组课题。本学期，我们要召开学年课题探讨工作会议，提高老师的课题探讨实力，规范课题探讨形式。使得老师学年课题的探讨都能“开花结果”，争取以后全部顺当结题。在此过程中，学校教科室要始终做好服务和引导工作。二、加强学校特文化建设，提升学校办学品位。1、我们要依据学校作文教学特色，切实加强理论学习，主动开展校本探讨，要建立校本探讨制度，依据课程标准，切合学校实际，结合乡土文化，充分发挥骨干老师的引领作用，组织特色中心组成员仔细编写、修改好校本教

32、材，开展好实施探讨活动，要引导全体老师在教学实践中利用校本资源，加强学习、实践与探讨，通过实践、探讨与总结，进一步提高我校的作文教学实效。2、我们要仔细组织好20xx年“读写大赛”活动，并力争使活动取得实效。要充分做好赛前的读书指导工作，并仔细做好我们校内的初赛工作。3、要接着开展好老师、学生的读书活动，在老师方面。学校要举荐优秀教化读本，在中心组内定期开展读书沟通活动；提倡老师写随笔、教化日记，对自己的教学行为进行反思，对教学中的一些热点问题发表自己看法，对教化改革提出理性思索，为学校的改革与发展出划谋力。在学生方面：要主动开展好现场作文赛、朗诵竞赛、高年级学生演讲竞赛。使每一项活动都能真正

33、促进学生读写实力和与人沟通的素养。办好班级图书角，开展好作文特色版面评比展览活动，开展读书沟通活动，打造书香校内。4结合新的教学楼的落成和装饰，进行校内文化。我们将聘请有关专家来校指导，帮助设计校内文化。同时，也可以让本校老师集思广益，参加设计，力争使我校的校内文化更进一步，把我们xx小学打造成“和雅校内”。三、完善教化科研队伍建设，提高科研工作实效性。1、完善学校的教化科研组织建设。本学期起先，我们将更加完善我们学校的教化科研组织形式。形成由“校长室教科室科研组”组成的三级管理体系。其中科研组团队主要是要建设好“教科中心组”和“学校课题组”，这两个主要的科研团队中，“教科中心组”将和教研组融

34、合穿插，“学校课题组”主要负责学校主课题相关的探讨工作。以此强化科研队伍建设，促进教科研工作更上一层楼。学校教科室将不断强化自身，努力成为学校教化科研的指挥室，成为学校领导的参谋部。2、大力推广教化“微探讨”。教化微探讨指对各级各类教化系统、机构或学科的详细教化与教学的个别探讨，要组织老师仔细学习吴江教化20xx年增刊“教化微探讨”资料，参与去组织的相关活动和评比，还要组织老师进行相关论文的撰写。3、以课堂视察为重要探讨方式进行教学探讨。课堂视察是我区教化科研的一个亮点，区教化行动探讨的一种深化，本学期要协同教育处、学科教研组开展好课堂视察活动，教研组的活动为主阵地，在各学科中进行课堂视察探讨

35、活动，要通过课堂视察，引领老师发觉、分析问题和解决教与学的问题，特殊在视察结束后，各个学科组要整理出较完整的视察结果与问题发觉，进行开放性的探讨，改善教学探讨方式，促进有效课堂的形成。我们将选择语文、数学两学科，作为有效课堂探讨的的重点学科，本学期将组织开展一系列教科教研相结合的研讨活动，进一步提高课堂教学的实效。四、不断创新校刊形式，扩大xx教苑读者群体。1、不断创新校刊编撰。我们要接着办好xx教苑，促进校刊质量不断创新、持续提高，让校刊成为展示我校教化内涵与品位的窗口。依据区教科室的要求，校刊要走向综合，面对学生，面对家长。我们将把学生的获奖作文和其他作品在xx教苑登载，并下发给学生，使得

36、学生和家长也成为xx教苑的读者，使xx教苑成为家长了解我们学校的窗口。2、要办好学校网站中教科相关网页维护，要切实加强管理、刚好更新，让其成为老师沟通阅历，探讨教化问题的重要平台。同时要主动开展向各级各类教化部门征文、征评活动，接着向新教化等杂志投稿，提高老师发表文章的覆盖率。同时，发布学校科研信息，推动学校教化科研的创新与发展。xx小学教科室20xx年xx月xx日篇十 小学少先队工作安排一、状况分析本班现有学生75人，不少学生学习习惯较差，基础也不好，两极分化明显，成果不好的学生相对来说，家庭教化很不志向，来自父母的心灵，学习上的关切不够，在新学期中希望同学不断努力，作为队辅导员，我会赐予他

37、们更多的关切，依据学校德育实施安排，加强队员行为规范教化，深化爱国主义教化，做好德育工作的渗透和迁移，树立良好的队风，争取不断前进。二、指导思想依据学校工作安排，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延长”为增长点。坚持酷爱共产党，深化开展爱国主义、集体主义和社会主义教化。提倡道德规范：“爱校遵守法律，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存。学会做人”。加强培育队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推动素养教化。三、详细工作内容、措施（一）德育以学生“自主与责

38、任”为主题，不断深化爱国主义教化。1、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增加队员的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教化。2、开展以“自主与责任”教化，以队员发展为本，培育队员仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和实力，加强“自主与责任”教化。3、结合“三八”妇女节、劳动节、端午节、儿童节等，不断开展酷爱劳动，酷爱祖国。爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教化，并在队员中评比主动分子，宣扬先进事迹。4、以队员“学会赐予，学会关切”的指导思想，制订主题队会内容。作为队主任加强指导。5、以“五爱教化”为基本内容，从相识自我做起：相识自我存在的价值、相识自强的意义、相识现在的自我；从对小事负

39、责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育队员情愿做小事，学会做小事。在实践中增加责任感。接着开展一帮一结对子活动，树立良好的队风与学风。（二）接着加强行为规范教化。以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向，以培育队员和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、志向为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校内文化建设为载体。（1）各队应依据本队特点，有目标、有措施，创设自己的特色队。依据我队以往的表现以及队员的弱点，我队确定成立阅读特色队，在学校的各项活动中争取好成果。提高自己的阅读水平和作文水平。（2）由于我队以前的行为规范较差，在行为规范教化中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课的一分钟

40、预备铃进行检查。（3）从小事做起、从自我教化做起，大家行动，树立良好队风。好人好事坚持每天记。（4）爱惜公共财物，每个队员必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。（5）培育良好的.卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。（6）广播操加强进出场纪律的检查和指导。主动参与校秋季运动会，培育集体主义观念。（7）眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每周的健康教化。（8）六星评比活动本学期照常进行。篇十一 小学少先队工作安排一、指导思想:本学期我校少工委工作将贯彻国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法的要求，在上级的

41、工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际状况和特点，生动形象、扎实有效地开展少工委工作，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点:(一)少先队基础活动1.开展队课：成立初中年级中队，开展各项中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。2.主题队日活动:在建队日的好时机，组织各中队开展丰富多彩的，符合青少年实际的建队日庆祝活动。(二)志愿者常规工作1.日常校内巡查工作组织初一新生加入绿丝带志愿者协会，依据班级支配志愿者每日的校内巡查工作，工作内容包括校内环境卫生、校内平安、课间纪律、帮助值日老师值日。2.接着开展校外

42、志愿服务活动。组织志愿者（老师、学生）开展“河小青”活动、清扫街道活动、到敬老院送暖和活动等，使奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神在实中发扬光大。(三)资助贫困工作1.完善建档立卡学生工作台帐，对新增贫困生资料进行仔细审核，严格把关。2.完成初中义务教化学生生活补助的申请与发放。3.完成普高助学金资助、免学费资助的申请与发放。4.主动筹集社会各界爱心人士的善款，用于资助我校贫困学生。(四)家长学校工作1.组建初一、高一建立班级微信群，组织家长关注实中家长学校微信公众平台“成长的守望”。2.邀请专家到校举办家教学问讲座。三、各月主要工作和活动支配:九月份:1.组织初一年级成立少先队中队。2.组织

43、初一年级新生加入志愿者协会。3.审核贫困生资料，完成初、中学贫困生秋季补助金的线上线下申请。4.组织初一、高一建立班级微信群，组织家长关注实中家长学校微信公众平台“成长的守望”。十月份:1.开展建队日活动2.选送学生参与省红旗颂演讲竞赛3.组织志愿者开展“河小青”活动十一月份:1.开展主题队日活动2.组织志愿者到校外志愿服务十二月份:1.组织志愿者开展敬老院送暖和活动2.邀请专家举办家教讲座一月份:1.评比本学期优秀的中长队、少先队员、志愿者2.支配寒假校内清扫工作篇十二 小学少先队工作安排一、指导思想实行少先队辅导员纲要，规范我校少先队工作，“以人为本，以德为先”为宗旨，根据“突出重点，培育

44、特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的实力建设，以培育队员的创新精神和实践实力，规范队员的行为习惯，形成校内的文明风尚为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以公民教化、生命教化、感恩教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作要点1加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品行修养、学问实力、教化教学上下功夫，塑造一支凝合力强、战斗力旺盛的队伍。2提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教化。以爱国主义为龙头，接着对学生进行爱国主

45、义、集体主义、社会主义的思想教化，抓紧、抓实行为养成教化，纪律法制教化，中华民族传统美德教化。学校的德育常规教化，要提倡引导式教化，突出训练对象参加的主动性。详细抓好：(1)环境卫生。各中队要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教化、并督促学生有条理的做好课前打算工作，教室内外肯定要保持全天的干净、整齐。(2)文明礼貌。各个班级都要教化学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾的检查力度。(3)课间纪律。要教化学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。(4)抓好每日检查评比工作，

46、促使学生良好行为习惯的形成。要接着指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公允公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。(5)深化“养成教化系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信遵守法律良好的习惯、”养成教化系列训练活动。3切实加强学校少先队组织建设。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，主动发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。主动提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣扬教化作用，不断提高阵地建设的品位。4. 常规活动。接着常规检查的轮番制度，给广阔队员供应尽可能多的实践机会。本学期