青岛版小学数学五年级(下册)期末易错题集锦(常用版).doc

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1、青岛版小学数学五年级(下册)期末易错题集锦（常用版）(可以直接使用，可编辑 完整版资料，欢迎下载）期末【易错题集锦】【判断题部分】1、4是因数，8是倍数。（ ）2、因为122=6，所以12是6的倍数，6是12的因数。（ ）3、任何自然数最少有2个因数。（ ）4、18的因数有（ ）个。5、18的倍数有（ ）个。6、两个因数的积一定大于每一个因数。（ ）7、一个数的倍数一定大于这个数的因数。（ ）8、任何自然数，它的最大因数都等于它的最小倍数。（ ）9、一个数的倍数一定大于这个数的因数。（ ）10、等底等高的两个三角形，形状不一定相同，但面积一定相等。（ ）11、两个完全一样的直角梯形可以拼成一个

2、长方形。（ ）12、一个数的倍数一定大于这个数的因数。（ ）13、任何自然数，它的最大因数都等于它的最小倍数。（ ） 14、1是所有自然数的因数（ ）。15、所有的奇数都是质数。（ ）16、所有的质数都是奇数。（ ）17、自然数中除了2以外，所有的质数都是奇数。（ ）18、一个非零的自然数，不是质数就是合数。（ ）19、因为6=23，所以6只有2和3两个因数。（ ）20、一个数既是2的倍数又是3的倍数，这个数一定是6的倍数。（ ）21、是6的倍数，一定是2和3的倍数。（ ）22、3.160.07的积中有四位小数。（ ）23、3.20.25的积中有四位小数。（ ）24、3.55555555555

3、55555555是循环小数。（ ）25、7X=0是方程。（ ）26、X=0是方程。（）27、以内最大的质数与以内最大的奇数的积是。（）28、平行四边形一定是三角形面积的2倍。（ ）29、2.161616是循环小数。（ ）30、无限小数都比有限小数大。（ ）31、两个质数相乘的积一定是合数。（ ）32、0.08乘一个数，所得的积一定比0.08小。（ ）33、循环小数一定无限小数，无限小数不一定是循环小数。（ ）34、当一个长方形的长和一个平行四边形的底相等时，周长也相等时，长方形的面积大。（ ）35、6.588888888是一个无限小数。（ ）36、20以内的最大质数乘10以内的最大的质数，既是

4、171。（ ）37、把一个长方形铁丝拉成一个平行四边形后，它的面积就会减小。（ ）38、一个比1小的小数乘0.45，积比两个数都小。（ ）39、一个比1大的小数乘0.45，积比两个数都小。（ ）40、所有的合数都是偶数。（ ）41、甲乙两数的积一定大于甲乙两数中的任何一个数。（ ）42、因为51=317，所以51只有3和17两个因数。（ ）43、三角形的面积是10平方厘米，那么平行四边形的面积是20平方厘米。（ ）44、91是13和7的倍数。（ ） 45、一个数（0除外）除以0.1，就是把这个数扩大到原来的0.1倍。（ ） 46、等式的两边同时除以一个相同个数，所得结果仍是等式。（ ）【填空题

5、部分】1、15的最大因数是（ ），15的最小倍数是（ ）。2、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数 7，这个自然数是（ ）。3、一个等腰直角三角形，两条直角边的和是2.4分米，它的面积是（ ）。 4、在非0的自然数中，最小的奇数是（ ），最小的偶数是（ ）。5、12的因数有（ ），最小的因数是（ ），最大的因数是（ ）。6、能被2、3、5同时整除的最大的两位数是（ ），最小的三位数是（）。7、一个平行四边形的面积是36m，如果把它的底和高同时缩小到原来的1/3，得到的平行四边形的面积是（ ）m。 8、一个平行四边形的面积是5m，如果把它的底和高都扩大到原来的2倍，则面积是（ ）。 9、

6、梯形的上底和下底都扩大3倍，梯形的面积（ ）。 10、一块梯形铁片，高是6厘米，上底是6厘米，下底10厘米，在梯形铁片上剪下一个最大的正方形，面积是（ ）平方厘米，所剩下的面积是（ ）平方厘米。 11、用两个完全一样的梯形拼成的平行四边形的面积是40平方米，如果梯形的上底和下底的和是8米，则梯形的高是（ ）米。 12、把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中（）总是不变。13、三角形有（ ）条高，梯形有（ ）条高，平行四边形有（ ）条高。14、36的因数中是奇数的是（ ），是偶数的是（ ），既是偶数又是质数的是（ ），既是奇数又是合数的是（ ）。15、一个五位数，最高位上的数是最小的奇

7、数，百位上的数是最小的合数，个位上的数最小的质数，其他数位上的数都是0，这个数是（ ）。16、把1,2,3,4,和9填在下面的相应的括号中。（1）是奇数，又是质数：（ ）。（2）是偶数，不是合数：（ ）。（3）既不是质数，也不是合数：（ ）。（4）既是奇数，又是合数：（ ）。（5）既是偶数，又是合数：（ ）。17、从小到大写出5个11的倍数（ ）。这些数中，质数有 （ ），合数有（ ）。18、用2 4 5 9四张卡片。选3张卡片，组成一个3的倍数并且是偶数，并使这个偶数尽可能大。这个数是（ ）。19、既是2的倍数，又是3的倍数，又有因数5,最小三位数是（ ）。20、21、一个数同时是3和5的倍

8、数，这个数最小是（ ）。22、一个三位数，同时是2、3、5的倍数，这个数最小是（ ）。23、东东家的 号码是一个七位数，从右起第一位是比3的最小倍数小1的数，第二位是最小的合数，第三位是最小的质数，第四位是既不是质数也不是合数，第五位是5的最大因数，第六位是比最小的质数多1，第七位是10以内的既是2的倍数又是4的倍数，但是不是4。那么，东东家的 号码是（ ）。24、25、每个大于1的自然数至少有（ ）个因数，其中最大的因数是（ ）。26、大于0的自然数的倍数有（ ）个，其中最小的倍数是（ ）。27、12的因数有（ ），最小的因数是（ ），最大的因数是（ ）。28、把24分解质因数是（ ）。29

9、、1.20.02=（ ） 1.250.5=（ ）30、因为3.8235893，所以0.382.35100（）。31、与差的倍等于，列方程为（）。 32、比较大小 3.280.9 3.280.2833、（） 34、35、一个数的最大因数和最小倍数都是24，这个数是（ ）。36、37、（1）90分钟=（ ）小时。（2）比较大小3.060.83.06 8.20.98.23.51003.50.0138、39、40、41、2.511的商用循环小数表示为（ ）。42、等边三角形有（ ）条对称轴。43、比较大小 6.260.01 6.261000.90.9 0.9+0.93.070.625 0.3076.2

10、54.3510 0.843.544、一个合数至少有（ ）个因数。45、一个质数有（ ）个因数。46、一个直角三角形的三条边长的长度分别是10厘米，8厘米，6厘米，它的面积是（ ）。47、两个数相除的商是3.6，如果被除数扩大到原来的10倍，除数缩小到原来的十分之一，商是（ ）。48、两个数相除的商是7.6，如果被除数扩大到原来的100倍，除数缩小到原来的千分之一，商是（ ）。49、两个数相除的商是3.6，如果被除数扩大到原来的10倍，除数扩大到原来的100倍，商是（ ）。50、两个数相乘的积是7.8，如果一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数缩小到原来的一百分之一，积是（ ）。51、一个面积为

11、300平方米的直角三角形，一条直角边是15米，另一条直角边是（ ）米。52、一个三位数同时是2，3，5的倍数，这个数最小是（ ）。53、一个数同时是2，3，5的倍数，这个数最小是（ ）。54、一堆钢管，最上层有4根，每相邻两层相差1根，最下层有15根，这堆钢管有（ ）根。55、星光小学一到六年级人数分别有480人，465人，490人，600人，580人和605人。要使别人一看就知道每个年级各有多少人，应选择（ ）统计图。56、要使人一看就能知道W市2021年的月平均气温变化情况，选择（ ）统计图表示比较恰当57、8.5公顷=（ ）平方米58、3时15分=（ ）时59、平移和旋转只改变图形的（

12、），而不改变图形的（ ）和（ ）。60、比较大小 69.051.01 69.051.0156.020.8 5.602861、584至少减去（ ）就是3的倍数，至少加上（ ）就同时是2和5的倍数。62、一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，面积是（ ）平方厘米。63、只含有两个因数的最大的两位数是（）。64、要清楚的表示出某市去年每个月份的降雨量，选择（）统计图比较合适。65、要清楚的表示出某市去年每个月份的降雨量的多少和变化情况，选择（）统计图比较合适。66、要清楚的表示出某市去年每个月份的降雨量，选择（）统计图比较合适。67、70、两个数相除的商是5.8，如果被除数扩大到原来的10

13、0倍，除数缩小到原来的一千分之一，商是（ ）68、3.20.08=（ ）8=（ ）69、一个果园的面积是4500，合（ ）公顷。70、比较大小 13 0.33332.581.6 25.81671、如果3是3的倍数，里最大填（ ）；如果它是3和5的倍数，里填（ ）。72、括号内填，或 。73、一个三位数，既是2的倍数，又是3和5的倍数，这个数最小是（ ）。74、一个三角形的面积是8.6平方米，那么与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）。75、把一个三角形的底扩大到原来的5倍，高扩大到原来的3倍，面积就会扩大到原来的（ ）倍。76、三个连续的奇数，和是39，它们分别是（ ）、（ ）和（ ）。77、

14、括号内填，或 。78、既是48的因数，又是16的倍数，最小是（ ）。【选择题部分】1、自然数中凡是17的倍数（ ）。A：都是偶数 B：有偶数，有奇数C：都是奇数2、学校篮球场占地大约0.6（ ）。A：公顷 B：平方米 C：米 D：平方千米 3、一个平行四边形，底扩大到原来的6倍，高缩小为原来的一半，那么这个平行四边形的面积（ ）。A：扩大到原来的6倍 B：缩小到原来的1/2 C：面积不变 D：扩大到原来的3倍 4、 5、24分解质因数后是（ ）。A:24=12223B:24=2223C:24=22236、7、两个质数的乘积一定是（ ）。A：质数B：合数C：不能确定8、一个正方形的边长是奇数，这

15、个正方形的周长一定是（ ）。A：质数B：奇数C：偶数9、一个奇数要（ ），结果就是偶数。A：乘上3B：加上2C：减去2D：加上110、X的2倍比5.8多3.6，下面列的方程不正确的是（ ）。A：2X-5.8=3.6B：2X=5.8+3.6C：2X+3.6=5.8D：2X-3.6=5.811、把一个三角形的底与高都扩大到原来的2倍，面积将扩大到原来的（ ）倍。A：2B：4C：6D：812、382这个数既是2的倍数又是3的倍数，中有（ ）种填法。A：1B：2C：3D：413、两个质数的和是（ ）。A：质数B：合数C：偶数D：无法确定14、下面说法正确的是（ ）。A：等底等高的三角形面积一定相等B：

16、直角三角形只有一条高C：两个面积一样的三角形一定能拼成一个平行四边形15、甲数是a，比乙数的2倍少b，乙数是（ ）。A：a2-bB：2abC：（a+b）216、下列算式中，与990.03结果相等的是（ ）。A：9.90.03B：9900.003C：990030D：9.90.00317、两个相等的质数相乘的积，一定是（ ）。A：奇数B：偶数C：质数D：合数18、两个质数的和是（ ）。A：奇数B：不能确定C：质数D：合数19、一个平行四边形底扩大到原来的10倍，高缩小到原来的一半，它的面积（ ）。A：不变 B：扩大到原来的10倍 C：扩大到原来的5倍D：缩小到原来的一半20、一个梯形有（ ）条高。

17、A：1 B：2 C：3D：无数21、一个平行四边形的面积是50平方厘米，在它的里面画一个面积最大的三角形，这个三角形的面积是（ ）平方厘米。A：50 B：40 C：30D：2522、下面的式子中，表示分解质因数的是（ ）。A：37=21 B：17=117 C：12=43D：15=3523、下面算式中，商比被除数大的是（ ）。 A：6.32.5B：6.325C：6.30.25【应用题部分】1、一个数既是5的倍数又是6的倍数，这个数在150到200之间。求这个数是多少？ 2、3、4、一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是多少平方厘米？5、有一块平行四边形的麦田，底是275米，高

18、是90米，共收粮食19.8吨。这块麦田有多少公顷？平均每公顷收粮食多少吨？6、一个梯形的上底是30厘米，下底减少10厘米，就变成了一个平行四边形，高为10厘米。求原来梯形的面积是多少？ 7、（将小正方形的边长4分米，改成4厘米）8、请绘制三角形、梯形和平行四边形使它们的面积均为6平方厘米？9、把一些桃子平均分给7只猴子，正好剩余1个；如果平均分给8只猴子也正好剩余1个。这些桃子至少有多少个？10、一个两位数的偶数，十位上的数字和个位上的数字的乘积是18，这个数可能是几？11、两个数都是质数，它们的和是15，这两个数分别是几？12、13、现有一些桃子，小猴子想把它们装在盘子里，3个3个地装正好装

19、完，5个5个装也能正好装完，2个2个的装也能正好装完。（1）这些桃子最少有多少个？（2）如果这些桃子的个数正好在80100之间，可能是多少个？14、把27个苹果装在盘子里。2个2个的装能装完吗？（注意步骤）15、16、17、一桶油连桶共重45千克，用去一半后连桶共重23.5千克，原来油桶中的油重多少千克？18、一副乒乓球拍的价钱比一副羽毛球拍贵19元，乒乓球拍的价钱是羽毛球拍的1.5倍。一副乒乓球拍的价钱是多少元？19、20、21、幸福村有一个占地面积为3456平方米的梯形鱼塘，村长说，鱼塘两条相互平行的边分别是84米和60米。请你利用本学期学过的数学知识，算出这两条边之间的距离是多少？22、

20、23、24、25、曝光电影院原来有座位32排，平均每排坐38人，扩建后增加到40排，比原来多做704人。扩建后平均每排做到少人？26、27、28、求阴影部分的面积。（单位：米）29、30、曝光电影院原来有座位32排， 平均每排做38人，扩建后增加到40排，比原来多做704人。扩建后每排能坐多少人？ 31、东风农机厂原来制造一台农机要用1.43吨钢材，技术革新后，每台节省钢材0.13吨。原来制造800台的机器的钢材，现在可以制造多少台？ 32、33、34、35、甲乙两艘轮船同时从青岛开往上海。甲船每小时行驶56.5千米，乙船每小时行驶63.2千米。经过8小时后，两船相距多少千米？36、甲乙两人从

21、某地骑车从某地相背而行，甲每小时行驶千米，乙每小时行驶千米，如果甲先行驶小时，那么乙行驶几小时后两人相距千米？一个数既是12的倍数，又是15的倍数，又是20的倍数，又是30的倍数，这个数最小是多少？一个数既是12的倍数，又是15的倍数，又是20的倍数，又是30的倍数，这个数最小是多少？一个数既是12的倍数，又是15的倍数，又是20的倍数，又是30的倍数，这个数最小是多少？一个数既是12的倍数，又是15的倍数，又是20的倍数，又是30的倍数，这个数最小是多少？一个数既是12的倍数，又是15的倍数，又是20的倍数，又是30的倍数，这个数最小是多少？小学五年级下册音乐教学工作计划一、教材分析 1.本

22、学科所使用教材的编排体系 （1）从教育理念上，强调了以学生发展为本。 （2）音乐教育要面对全体学生，也应当注意学生的全面发展。、 （3）加强实践与创造。 （4）加强综合与渗透。 二、全套教材的特点 本册教材共有八个单元，后面还有选唱选听的歌曲共四首。每一课都有一个主题，每课都包含“演唱”、“聆听”“创编活动”等内容。在教材中还增加了读谱唱歌、二声部合唱比例增大，难度提升了许多。在本册中，歌曲难度、篇幅相对加大，歌曲内容较广，让学生体会不同的生活，感受不同国家、地区、民族的音乐风格。通过学习合唱锻炼学生的沟通能力、相互合作的能力。音乐常识有：节拍的学习，小节、小节线、终止线、反复记号的学习，以及

23、了解音乐家贺绿汀的故事。教材中的音乐童话剧激发学生的学习兴趣，给学生展现的机会，使学生综合素质得到提高。整册教材展现了不同国家、地区、民族的音乐特色，使学生感受各种不同的魅力，更加热爱民族文化。 三、本册教材的内容结构及特点 （1）以审美为中心 音乐教育的本质是审美教育，离开了审美为中心的音乐，教育将是无源之水，美的感染必须通过自身的体验才能获得。因此，音乐审美教育不仅要完整地体现在新编的音乐教科书中，体现在教师教育观念中，体现在活动的全过程。 （2）以音乐文化为主线。 我们通过学习，认识到普通小学的教育，应以普及艺术教育为内容，把单纯的音乐拓展为音乐文化，是素质教育的需要，因此本教材的内容强

24、调了音乐与人，音乐与社会，音乐与民族，音乐与自然。 （3）以（音乐）学科为基点 从音乐的诸要素的感性体验到理性认识；从最基本的时值“一拍”到各种音符的时值；从单拍子到复拍子；从单一音色到复合音色；从基本的舞步到动作组合；从打击乐器到有固定音高的简易乐器演奏等等，教材都一一通过各单元由潜入到深入地步步展开，让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。 四、教材的重点、难点 教学重点： 1、继续提高学生的歌唱能力和表演能力。 2、进一步引导学生勇于参与各项音乐实践，在活动中培养学生的音乐审美能力，创造能力，合作能力。 教学难点： 1、引导学生有表情地演唱歌曲时，要适度

25、而不夸张。 2、引导学生发挥音乐想象时，注意鼓励学生个人独立的感受和理解。 3、通过学生自身体验，培养学生舞蹈的创编能力。 五、单元教材分析 第一单元 1.钢琴曲致春天 春天，象征着美丽；春天，象征着生命。在这美好的季节里，万物苏醒，生机勃发。春天，她又是许多著名的诗篇、绘画和乐章中赞美的对象。致春天这首钢琴抒情小品就是挪威作曲家格里格谱写的春天的颂歌。 2.童声合唱春水 春天给孩子们带来了欢愉，孩子们又使春天显得更有生气。歌曲春水的歌词，以生动的语言，拟人的手法，描绘了春水潺潺，在田野上奔流的情景。而正是借助“春水”的比喻，表现了孩子们活泼、顽皮的形象以及他们欢欣喜悦的心情，同时也折射出农村

26、孩子关心农事、热爱劳动的朴实品质。 3.歌曲小鸟小鸟 小鸟小鸟是故事片苗苗的插曲。曲调欢悦而又奔放，充分表现了少年儿童在春意盎然的春天里，热爱大自然的美好情趣。 4.歌曲春雨蒙蒙地下 春雨蒙蒙地下是影片绿色钱包中的一首插曲。曲调细腻流畅，描绘了绵绵的春雨，使冬眠的万物复苏，也隐喻着春雨滋润着少年儿童的心田。这首歌以景抒情，情景交融，纯朴而富有诗意。 第二单元 1.管弦乐北京喜讯到边寨 这是一首热情奔放的舞曲，结构紧凑，表现手法简朴，音乐形象鲜明。其主题取材于苗族和彝族的民间音乐，曲调新颖，节奏明快，具有浓厚的民族风格和地方色彩。全曲由引子、五个具有舞曲特征的主题(表现不同的舞蹈场面)以及第一个

27、主题反复再现所构成。 2.歌曲阿佤人民唱新歌 阿佤人民唱新歌是一首以佤族民歌音乐为素材的创作歌曲，因此以上特征均在歌中有所反映，特别是“ 2 1 ”的旋律音调贯串于歌曲的始终，赋予歌曲浓烈的民族特色。 3.歌曲巴塘连北京 巴塘连北京是一首流行于四川巴塘一带藏族聚居地区的民歌。歌曲结构十分简练，曲调短小而又优美，节奏富于舞蹈的律动感，它又以人们喜闻乐见的民间歌舞形式，由领舞者用牛角胡或二胡在队前领舞伴奏，男女分成两个圈，自右向左载歌载舞，故又称“巴塘弦子”。 4.歌曲迷人的火塘 迷人的火塘是一首富有鲜明的侗族民歌音调特征的创作歌曲，歌曲展示了侗家儿童围坐在火塘边放歌抒怀的欢乐情景。 第三单元 1

28、.歌曲天地在我心 天地在我心是我国动画片宝莲灯中的插曲。影片取材于我国民间神话劈山救母。 2.歌声与乐队望月节 望月节是我国动画片宝莲灯中的配乐。由女声主唱，辅以乐队和人声的衬托。在影片中，这段音乐是神话中的部落民众因二郎神“一手遮月”而恐惧，在举行祈拜仪式以免灾祸的场景的配乐。 3.管弦乐水星飞行使者 英国作曲家霍尔斯特(1874-1934)于1914-1916年间，以太阳系的行星为题，写了一部管弦乐组曲。整个作品分为七个乐章，每个乐章分别以七颗行星的名称作标题，依次为：火星、金星、水星、木星、土星、天王星、海王星。 4.歌曲小白船 小白船是一首朝鲜童谣。歌曲优美而抒情，描述了传说中的神话故

29、事；在天空银河里的月亮上有小白船，桂花树，小白兔表现了小朋友在仰望宁静的夜空时所产生的美好想像和对美好生活的向往。 5.合唱让幻想展翅飞翔 科学发明往往是以幻想为诱导而产生的。从小培养孩子“让幻想展翅飞翔”是发展思维的重要途径。 第四单元 1.管弦乐四季歌 四季歌原是我国青海民歌，是一首传统的情歌。以春、夏、秋、冬四季盛开什么花为起句，表达了少女的情意。歌曲为一段体结构，包含三个乐句。第一、第二乐句是一对上下句，上句结尾上扬，以羽调式的主音为落音；下句句末下行，落在下方的主音上，互相呼应。 2.器乐曲秋收 秋收原是首陕西民歌，歌曲表现了农家在秋日的丰收季节中勤快劳作的情景和无限欢悦的心情。歌曲

30、仅两个乐句，一段体结构。旋律高旋低回，流畅明快。 3.歌曲童心是小鸟 这是一首全国首届少年儿童歌曲卡拉OK大赛组委会推荐的歌曲。 歌曲通过富有诗意的歌词十分形象地把儿童比拟成是一只快乐的小鸟，把少年儿童纯真的童心世界刻画得淋漓尽致，反映了他们活泼向上、充满朝气的精神面貌。 4.歌曲一把雨伞圆溜溜 这是一首颂扬同学间团结友爱、互相帮助的新风尚的歌曲。曲调欢快活泼、歌词十分风趣。 第五单元 1.合唱我们的田野 这是一首抒情的儿童合唱曲，是组歌夏天旅行歌中的第三首，由管桦作词、张文纲作曲。歌词本身是一首极其优美的抒情诗，又如一幅清新明丽的水彩画。它描绘了祖国的大自然美景，抒发了热爱祖国的真挚情感，在

31、孩子们幼小的心灵中播下美好理想的种子。 2.童声合唱铃儿响叮当 这首童声合唱曲系根据美国同名歌曲改编。全曲十个段落，每个段落的旋律分别采用原歌的主题或副歌加以变奏和发展。在变奏中，吸收了圆舞曲(Waltz)以及属于爵士音乐范畴的 “摇摆”(Swing)舞曲、“布基乌基”(Boogie woogie)舞曲和“恰恰”(Cha cha)舞曲的节奏与伴奏音型特点。在各段的调性上也具多样化，涉及到降E、F、G、A等远关系调。 3.歌曲田野在召唤 田野在召唤是一首曲调欢快活泼的意大利民歌。它以儿童天真活泼的语气表现了在充满生机的春天里孩子们出发去效游、旅行时的欢乐心情，抒发了少年儿童对美好大自然的无比热爱

32、的情感。歌曲采用大调式、4/4拍，由四个乐句构成，曲调规整对称。 4.歌曲铃儿响叮当 铃儿响叮当是一首曲调流暗影畅、情绪欢快的美国歌曲。生动的歌词描绘了一群孩子冒着大风雪，坐在马拉的雪橇上，他们的欢声笑语伴着清脆的马铃声回响在田野表现了孩子们热情奔放的性格，抒发了热爱美好生活的真挚情感。 第六单元 1.京剧选段我们是工农子弟兵 现代京剧智取威虎山叙述了东北解放初期，我人民解放军侦察员杨子荣大智大勇、深入匪巢，在匪徒群中沉着机警巧作周旋，在人民群众的支持配合下，接应部队一举歼灭匪帮的故事。 2.京剧选段都有一颗红亮的心 这段脍炙人口的唱腔运用京音字调，旋律比较新颖，突破了传统西皮流水的音调模式。

33、在节奏方面具有个性化、新鲜感的节奏形式，显得活泼清新。尤其是唱腔中节奏形式与唱词内在节奏规律吻合，生动地刻画了人物的性格与内心的情感。 3.笛子与乐队京调 这是一首采用京剧音乐素材写成的民族管弦乐曲，由上海民族乐团作曲家顾冠仁编曲。乐曲是根据京剧音乐中典型音调如西皮原板(一板一眼，即2/4拍)和流水板(有板无眼，即1/4拍)等音调缀成。乐曲为带再现的三段体结构。在实际演奏时，曲中的第一、第二段重复一次，形成ABABA的结构。 4.歌曲蝈蝈和蛐蛐 蝈蝈和蛐蛐是一首叙述性的诙谐歌曲。歌曲以拟人化的手法，讽刺爱“吹牛”的“蝈蝈”和“蛐蛐”相互吹捧、相互比说大话，他俩“越吹越得意”“越侃越入迷”，到头

34、来都成了大公鸡的盘中餐。以此来告诫人们，要踏踏实实、千万不能浮浮夸夸，要做一个诚实的人。 5.歌曲我是中国人 这是一首曲调根据京剧曲牌中典型的西皮流水的音调缀成的戏歌。全曲唱词简短、朗朗上口，曲调的运腔十分口语化，它热情地颂扬了中华民族讲文明的传统美德。曲中每一句中均运用了前半拍的八分休止符，使得曲调刚健有力，特别在最后一句的“人”字上通过了一字多音的长运腔把音调推向全曲的最高音“5”形成高潮，继尔又以下行五度结束在“1”音上，它以自豪的语气和心情唱出了中国人奋发向上的精神面貌。 第七单元 1.歌曲我的朋友在哪里 这是一首以讴歌友谊为主题的青年歌曲，它表现了青年们对友情的赞美，对生活的热爱，展

35、示了新一代青年豪放开阔的心胸和明朗乐观的精神风貌。2.歌曲让世界充满爱 作曲家郭峰一直把自己的创作与体育紧密相连，他以“让世界充满爱”为标题，创作了一组歌曲，共三首，都是以“和平”、“友谊”为主题，反映了人们对和平的渴望，对友谊的珍爱，对美好未来的憧憬和信念。作品中的音调、节奏和词曲的结合都具有通俗音乐的特点，这就赋予了歌曲浓厚的时代气息，翻开了中国原创流行音乐崭新的一页。 3.歌曲手拉手 这是一首曲调欢快活泼、充满朝气的少年儿童歌曲。歌曲表现了同学之间的友情和真情，热情地颂扬了欢乐的友谊。歌曲采用4/4拍，大调式。 4.歌曲可爱的苹果 这是一首创作于50年代的优秀儿童歌曲。歌曲借物抒情，它以

36、纯朴真切的语言，表达了学生对老师的一片感激之情。歌曲采用3/4拍、G大调式、三段体结构。 第八单元 1.歌曲牡丹之歌 这首歌曲是我国故事影片红牡丹中的一支插曲。影片描述了江湖卖艺女子红牡丹不畏强暴，洁身自好，敢于向黑暗势力挑战的故事。歌曲借物喻人，通过对艳丽的牡丹花的赞美，升华为对人的品格的颂扬。 2.器乐曲花之歌 这首乐曲以质朴优美的旋律、简洁平稳的节奏以及淡雅清纯的乐器音色，营造了幽静、温馨的气氛，使人们仿佛闻到沁人心脾的芳香，见到艳丽多姿的花容。 3.歌曲盼红军 这首歌原句为采花，是流传于四川南坪的民间小调。歌词采用传统的民歌手法，按一年的月序和应时花卉咏唱，使人们从中获得不少生产和生活

37、知识。语言朴素、精炼，每段仅两句歌词(第三乐句重复第二乐句的歌词)。歌曲采用2/4拍，羽调式，一段体结构，由三个乐句组成。 4.歌曲编花篮 编花篮是一首具有鲜明地方色彩的河南民歌。歌曲以“编花篮”为题，借物抒情。粗犷的气质和淳厚朴实的情感流露出人们对美好生活的执著追求。 6.本册教材的基础和学完本册教材应达到的水平 1唱歌： （1）能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱、齐唱或合唱。 （2）能够对自己和他人的演唱作简单评价。 （3）能够体会歌曲的风格特点，表现歌曲的音乐情绪。 2演奏 能够用竖笛参与歌曲、乐曲的表现。 3听赏： （1）不断的给学生接触国内外优秀的音乐作品，学习我国优秀的

38、民族音乐来扩大音乐视野。 （2）通过欣赏把歌曲、乐曲描写的情景展开想象、联想，分析乐曲的艺术处理等。 二、教学目标 知识与技能： 1、 通过音乐教学，使学生基本上能掌握教材所规定的乐理知识，视谱，视唱能力有较大的提高。 2、 通过学习能正确的完美的表现歌曲，理解、欣赏曲目的主要内容。 过程与方法： 1、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，掌握一定的音乐技巧，使学生具有认识简单乐谱的能力。 2、通过学习本册教材，认识一些乐器，学习演奏方法。 3、通过欣赏，了解几种常见的演奏形式，培养学生对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知能力，培养他们的音乐想象力和联

39、想能力，从而培养学生形成健康的审美情操。 4、通过乐器的训练，让学生学会正确的演奏姿势与方法，提高演奏能力，学习表达不同音情感的乐曲。 情感态度与价值观： 1、通过音乐教学，突出其学科的特点，激发学生热爱祖国的真挚情感，培养学生合作意识和乐观向上的生活态度，使他们成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。 2、 基本上能掌握教材规定的简单的乐理知识和简单的音乐技能，通过学习能掌握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能，能完整的演唱歌曲。教学进度表周 次教学内容课时数12春意434欢乐的村寨456幻想478四季4911您好！大自然61213京韵41416友谊61718百花园41920抗战2

40、普陀区小学牛津英语第一学期五年级期末模拟试卷School Class Name Number Part Listening（30%).Listen and choose the word you hear on the tape(选出听到的单词）6%（ ）1.A.play B.plant C.places（ ）2.A.nice B.rice C.ride（ ）3.A.note B.not C.nose（ ）4.A.monkey B.money C.month（ ）5.A.lesson B.listen C.letter（ ）6.A.now B.no C.know.Listen and fill

41、 in the blanks(根据听到的内容填入所缺单词）6%1. Mary eats at half past seven in the evening.2. Sam his face at seven oclock in the evening.3. John is the door.4. Tom has got a hamburger for a .5. Kittys mothers birthday is on the of January.6. The monkey can on the rope.Listen and choose the best answer(听问题，选答案):6%（ ）1.A.Yes, you can. B.Yes, you are. C.No,you cant.（ ）2.A.Theyre going to the park. B.Theyre playing football. C.Theyre playing on the playground.（ ）3.A.The YU Garden. B.The West Lake. C.The Li River. ( ）4.A.I like flo