社区端午节活动情况总结(完整版).doc
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1、社区端午节活动情况总结(完整版)文档资料可直接使用,可编辑,欢迎下载社区端午节活动情况总结又到粽味飘香时。为传承中华民族优良传统,挖掘端午节所承载的爱国主义的道德内涵,引导居民更好地了解、认同、喜爱传统节日,进而对民族文化的认同感和自豪感,增强爱国情感,传承节日民俗,营造节日的良好氛围,我社区开展形式多样的端午文化活动。现将活动情况总结如下:(一)广泛开展中华经典诵读活动。社区充分挖掘端午节的文化内涵,因地制宜,积极_社区社区居民,以诵读离骚中的经典诗句,讲屈原故事等方式,吸引群众参与到活动中来,让广大群众了解端午节文化,在活动氛围中传承中华优秀传统文化。(二)广泛开展丰富多彩的民俗文化活动。
2、端午节前后,在社区老年活动中心举办民俗文化活动,通过闽剧表演活动,营造良好氛围,让广大群众充分感受传统节日的_力。(三)广泛开展学雷锋献爱心志愿服务活动。_志愿者进社区,“送温暖”、助困_等志愿服务活动,为留守儿童、困难老人送去慰问金、粽子等礼物,陪他们共度端午佳节。与_服务公司联合给过生日的老人买蛋糕和鲜花庆祝生日。(四)开展邻里健身舞活动,通过舞蹈融洽了邻里关系,活跃了社区文化,展现我社区民间文艺的_力,展示我社区居民朝气蓬勃的精神风貌,有力促进了_和谐社区的建设。凤凰池社区以“我们的节日端午节”为契机,广泛开展各项主题活动,不仅普及传统节日文化,而且借助道德讲堂活动把爱国主义教育融入社区
3、居民道德建设之中,使社区居民在内容丰富的端午节活动中受到教育。12为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据_县教育局有关活动通知精神,我校在端午节期间广泛开展了我们的节日端午主题活动。现将活动情况总结如下:1、广泛开展中华经典诵读活动。_学生开展端午诗文朗诵会和诗词歌会,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。2、利用广播站向全校同学宣传端午节的一些风俗和来历。3、学生自办节日小报。4、网上阅读,_学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。5、_开展志愿活动。_志愿者对校园内外开展环境卫生整治,为节日创造整洁优美的环境。我国地大物博、历史悠久,我们只是充
4、分利用一部分传统文化向学生进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大。通过这一系列活动,同学们不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日气氛中,真正体会到传统文化的意义。12为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,传播中华民族优秀文化,推进_核心价值体系建设,深化全国文明城市创建工作,_年端午期间,大新镇以“浓情端午,爱心传承”为主题,以挖掘民俗文化精神为突破口,以传承中华民族精神为核心,在全镇范围内精心策划,_开展了“我们的节日端午”主题活动,活动中始终把爱国主义教育贯穿于节庆活动的全过程,在全镇唱响了_好、_好、改革开放
5、好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,形成了浓厚的爱国主义教育氛围。现将活动开展情况总结如下:一、科学筹划,精心_端午前夕,为确保节日活动顺利开展,镇领导高度重视,由_宣传文明办_全镇各村、社区、中小学校等部门召开端午节动员大会,要求各部门要把“我们的节日端午”主题教育活动与“讲文明树新风”活动、志愿服务活动、未成年人思想道德建设工作紧密结合起来,科学谋划活动方案,精心_实施。与此同时,_宣传文明办及时制定端午主题教育活动计划,并下发_在大新镇开展“我们的节日端午”主题教育活动_,以未成年人和特殊群体为对象,突出未成年人和人文关怀为重点,_开展多种形式的送温暖献爱心活动,以诗文诵读、民俗活动
6、、志愿服务、美化家园等活动为主要形式,结合本地特色,开展群众喜闻乐见的端午主题活动。二、活动丰富,成效显著围绕“我们的节日端午”主题,坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众的“三贴近”原则,利用已有文化资源,在全镇开展了一系列群众乐于参与、便于参与的节日文化活动。第一,突出未成年人,开展“浓浓粽香飘,悠悠国土请”主题活动。国土资源所的志愿者们带领本镇5名家境贫困的少先队员,实地参观大新国土所服务窗口、档案室,为他们讲述国土知识和端午故事,带领他们一起学习包粽子,为小_送上节日的礼物和学习的祝福;二是举行“喜庆端午”板报、手抄报比赛。中小学校_学生以端午佳节为题材,不同朝代节庆文化历史变迁为线索,通过
7、板报、手抄报的形式表现出端午的浓浓情意,让学生们加深对节日意义的认识和对祖国传统文化的热爱;三是举办“诵读经典,共享端午”系列读书活动。大新中学_部分低年级学生,通过小组朗诵或_朗诵的方式,配合歌舞造型、古典音乐、_展示等形式,吟诗抒情,诵词言志,在青少年学生中开展感恩教育,传承中华优秀传统文化;四是开展“端午文化知多少”主题班会、道德讲堂活动。在学校,老师利用主题班会,讲述端午佳节的由来、伟大爱国主义诗人屈原等故事,激发学生的爱国情怀,与此同时,在社区,志愿们为社区小朋们开展“优秀传统文化之端午”道德讲堂活动,教育未成年人了解历史、不忘历史、掌握历史,让他们加深对中华文化的理解,传承和弘扬我
8、国的优秀民俗文化。第二,突出人文关怀,开展“与艾相随,我们一起过端午”主题志愿服务活动。端午前夕,由_宣传、妇联、计生等多部联合,邀请全镇16户“失独家庭”老人以及社会热心公益志愿者,共聚一堂,开展了“手牵手,心连心”裹粽子大赛,在丰富老人精神文化生活的同时,也让他们感受到家庭的亲情、社会的温暖;二是开展“粽子飘香,情暖万家”共庆端午活动。机关党员志愿者带上亲手包裹的粽子,走进敬老院,走入孤寡老人、空巢老人、困境儿童等弱势群体的家中,为他们送去节日慰问的同时,也为他们送上党和政府的关心,与他们一起共度端午;三是开展“庆端午献爱心促和谐”文艺晚会活动。镇“金秋艺术团”文化志愿者们走进动迁社区,为
9、社区居民举办喜闻乐见的文艺晚会,让居民们相聚一起,在渗透端午传统文化、唱响时代主旋律_好的同时,也进一步促进居民朋友的相互认识,增强传统节日的群众性和吸引力;四是开展“守护我们的精神家园”端午讲座。以“新市民”讲堂为平台,邀请学校志愿者老师在动迁社区讲授端午民俗文化讲座,让新市民朋友更多的了解大新和孝文化,让优秀传统文化在群众心里落地生根。三、加大宣传,营造氛围此次活动,大新镇充分利用电子屏、宣传栏、板报、导旗等各类载体宣传端午知识,进一步营造节日的浓厚氛围。端午节的活动总结端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬_像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子等。以下是第一_的_年端午节活动总
10、结。_年端午节活动总结_年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以我们的节日走进端午为主题的综合实践活动。现小结如下:一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识端午节的有关知识。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、广播站等多种方式进行了广泛宣传有关端午节的知识与内容,同时_了节日知多少的问卷调查。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。二、开展多种活动,丰富端午
11、节内容。1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕,布置学生以小组为单位,通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。_年_月20日第六节课,我校利用班会活动课开展我们的节日走进端午系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:_年级班主任老师为学生讲解端午节的来历及相关故事,三四五年级可通过小组汇报、讲故事、赛诗会等形式来了解中华传统文化。2、中高年级完成了综合实践作业。在主题活动之后,为了让学生更深入地了解端午节这一传统节日,三四五年级各中队还布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向妈妈学习粽子的各种制法,体验与妈妈共同包
12、粽子。学生通过自己动手制作粽子,感受着民俗文化。三年级的学生通过网上下载或书报剪辑端午节的图片资料,动手做了一张剪贴画报,四年级的学生以我们的节日端午为主题,画一张手抄报,五年级的学生则充分发挥自己的想象,选择关于端午节的一个场景配画。孩子们在实践中不仅更加了解了节日的传统风俗、文化底蕴,而且还体验到了劳动的快乐,促进了与亲人之间的感情。3、网上学习,传承传统文化此外,学校还_开展我们的节日网上主题活动,动员学生参与由中国文明网开设的我们的节日端午主题活动,积极参加我们的节日端午相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传
13、统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。在本次活动中,我校充分利用端午节这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。_年端午节活动总结二为切实贯彻落实我们的节日端午节主题活动_通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我社区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:为确保此次活动顺利开展,社区高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新
14、风和献爱心等具体要求,全面推进我社区的精神文明创建工作。我社区利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展话端午,扬民族传统文化活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。在端午节来临之际,_社区工作人员,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。古人把_月端午称作卫生月,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。社区结合认真开展端午节除尘活动,倡导健_活,净化在机关环境。掀起讲文
15、明、讲卫生的良好氛围。在本次活动中,香榭里社区充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为争当文明卫生城市创建者这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。_年端午节活动总结三一、精心安排认_署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,莲花县文明办召开了由县_宣传部、县文明办、县教育局、县总工会、县妇联、团县委等部门参加的专题协调会,部署安排全县的我们的节日端午主题活动。_月10日,莲花县文明办下发了莲花县_开展我们的节日端午主题活动的实施意见_通知,对全县开展我们的节日端午主题活动提出了突出爱国主义教育
16、、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。各乡镇、各单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别制定了各具特色的我们的节日端午主题活动方案。县文明办将各乡镇、单位活动安排汇总后,报送市文明委有关领导,推动活动的扎实开展。二、各种活动精彩纷呈一是重点加强对未成年人的爱国主义教育。团县委与县教育部门密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。各校_开展了培养爱国情感,树立报国之志主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。许多学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、
17、专题报道、专题片等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。莲花中学开展我和我的祖国大合唱比赛,唱响爱国主义歌曲,抒发爱国情怀;城厢中学举行以激扬青春,歌唱祖国为主题的大合唱比赛,全校1000余名学生参加活动,嘹亮的歌声激发了全体学生爱学校爱祖国的情感;坊楼镇节日期间在坊楼小学开展端午节主题教育活动,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。二是广泛_广大群众开展群众性文体活动。各乡镇和社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。坊楼镇结合邻里节活动,开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩
18、的活动。南岭乡广泛开展宣传端午知识活动。升坊镇举办了包粽子比赛、包水饺比赛等趣味性活动。县教育局与永安社区共同举办端午节乒乓球比赛。琴亭社区在莲花广场举办庆端午节广场舞展示活动。金城社区_社区志愿者与辖区留守孩欢度端午节活动。御景湾社区举办广场健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文体健身活动。据不完全统计,端午节期间,全县开展各种文体活动和文化宣传活动20多场,参与群众8000余人。三、积极开展环境整治节日期间,县_局_环卫、园林等部门对城区卫生环境进行大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。团县委_青年志愿者开展以迎国庆、讲文明、树新风为主题的环境整治活动,到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、
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