音乐测评方案实用文档.doc
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1、音乐测评方案实用文档(实用文档,可以直接使用,可编辑 优秀版资料,欢迎下载)小学音乐学科评价方案随着新课程实施的推进,音乐课堂教学模式不断推陈出新,但人们对音乐教学评价功能理解的不够全面,观点不够正确,对音乐课的评价方法仍以传统的歌唱和笔试为主,过多强调共性和一般趋势,忽视了体现创新评价思路,质性的评价手段和方法,也忽视了对学生在学习过程中的个性发展差异的评价。如何建立合理的评价方案,在新课标中明确指出:“音乐课程评价应有利于学生了解自己的进步,发现和发展的潜能,建立自信、促进音乐感知,表现和创造等能力的发展”。在音乐学科的评价上,不能以一歌或一纸定“终身”,应突出音乐学科的特点,灵活多样的设
2、计方案,公正、合理地对学生进行评定。基于对课标评价原则的理解,结合学校对课堂教学评价了解的简况,我们探索设计了小学音乐学科教学评价方案。一、评价指导思想:1、教育学认为:对儿童、少年进行评价的基本视点在于“发展”二字,即用发展的眼光、从发展的角度、从儿童身心发展的全方位来考察与评价儿童。2、基础教育课程改革纲要指出:“评价不仅要关注学生的学习成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信,发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。3、音乐课程标准明确指出:“应在体现素质教育目标的前提下,以音乐课程价值和基本目标的实现为评价的出发点,建立综合评价机
3、制,评价的目的是为了促进每个学生全面发展.对学生教学学习的评价,既要关心学生学习的结果,更要关注他们在学习过程中的变化与发展”。二、评价原则:每位学生的音乐天赋、能力是有差异的,教师在评定学生音乐成绩时:一要依据课程标准的基本要求,注重创新精神和实践能力的发展;二要重视学生的自我评价;三要根据学生的具体的条件做出公正合理的综合评定.三、评价内容:本学期各教学领域的课程内容为基本依据,全面考查课程内容所涉及的情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能方面的要求.如学生对音乐的兴趣爱好与情感反应,学生在音乐实践活动中的参与态度、参与程度、合作愿望及协调能力,音乐学习的方法与成效,音乐的体验与感受能力
4、,音乐的表现与创编能力,对音乐与相关文化的认识、理解,审美情趣的形成以及掌握知识、技能的实际水平。具体内容为:演唱,演奏,即兴创编,感受欣赏,识读乐谱,综合评价演唱(演唱、唱游、说唱等);演奏(演奏或掌握一种简易乐器或打击乐器,对相关年级所需了解的乐器名称等);即兴创编(积极参与,大胆表现,敢于标新,结合相关知识、作品,表达自己的体验、自由表演等);感受欣赏(能准确说出相关年级听赏或插图等作品名称及相关的知识,表达自己的体验);识读乐谱(对已学过的歌曲能进行部分或全部的曲谱视唱)。四、评价方法:1、形成性评价与终结性评价相结合 音乐教学的实践过程,是评价的一个重要方面,应予充分的关注,在教学过
5、程中经常进行。可采用观察、谈话、提问、讨论、抽唱(奏)等方式进行。2、定性评价与定量测评相结合 在音乐教学活动中,对学生的音乐兴趣、爱好、情感反应、参与态度、交流合作,知识与技能的掌握情况等,可以用较为准确,形象的文字进行定性评价,也可根据需要和可行性,进行量化测评,无论采用哪种方法都要注意科学性.3、自评、互评及他评相结合 对学生的评价可采用自评的方式,以描述性评价和鼓励性评价为主.由于在音乐学习中学生个体差异明显,因此,学生评价的重点应放在自我发展的纵向比较上。五、阶段性评价措施:1、建立每月学习评价机制每月学生对自己的音乐学习进行一次自我评价、小组评价、教师评价,以表格形式进行。评价操作
6、:表中的各项评价,根据不同年级学生的年龄特点,心理特征而灵活设计.如低年级的学生对图画色彩、小贴士比较感兴趣也具有诱惑力,可以把单调的文字用简图代替,然后制成大表贴在墙上,由学生自评或互评的形式,教师及时鼓励、表扬、激励敢于实践,表现好的学生给予五角星或大姆指的奖励,由学生自己贴在表中或由科代表贴。中、高年级的学生,由自评或互评的形式以等级评定,此表由科代表或学生推荐的“保管员”负责.综合素质形成评价是教师对学生的学习过程、发展过程进行正确的指导和调控的“得力助手,也是学生了解自我、不断提高自己与完善自我的“一面镜子”,学生在平时的学习过程中通过自评、互评不断反思、不断进步,学会自主学习的能力
7、,提高综合素质。2、学期终结评价学期终结评价是目标达成评价,主要是总结、了解学生一学期或学年在学习过程中行为形成、能力培养、知识掌握等,它包括课堂练习、纪律、学习情感态度等,这一评价一定要和平时的综合素质形成评价和教材最后的期末测试相互结合起来。附:综合终结评价表20212021学年第一学期少年先锋学校音乐测试成绩-班姓名演唱演奏即兴创编感受欣赏识读乐谱综合评价1、评价等级:A、B、C三个等级.2、采用自评和组评的方式操作说明: 在评定等第时,如果是A等,就可获得优;如果是B等,可评为良;如果是C等,就评为中(此项尽量少用或不用)。音乐成绩以平时为主,期末为辅,既要看结果,更注重看过程,以减轻
8、学生期终的课业负担与心理压力,提高平时课堂效率.期末成绩的评定方案在开学时就可向全体学生公布,使他们在开学时就有一个明确的学习目标和努力的方向.期末的测评主要通过类似“我们的音乐会,“小百灵音乐屋”,等学生喜爱的班级音乐会形式来完成。音乐会的形式可吹、拉、弹、唱、舞、赏、说、诵等;可单独的、双人的、小组的,要求人人参与,以演代考,发挥特长,这种评价方式不仅提高了他们的学习音乐的积极性,而且也有益于个体与群体的交往、合作、能融洽人际关系,超越小我,融入大我,从而领悟共处的真谛.河南少年先锋学校音乐教研组2021年1月 阅湖台音乐喷泉演绎中心管理方案一、活动概述二、音乐喷泉演绎中心管理规定三、音乐
9、喷泉演绎中心各单位管理职责四、音乐喷泉演绎中心管理组织架构五、旅游管理公司各部门岗位职责六、音乐喷泉演绎中心现场安全布防图七、现场安全岗位职责八、重点部位配置标准九、安全演习检查标准十、应急启动标准及预案流程签批人:制订时间:一、活动概述1.为加强阅湖台喷泉的管理,提高喷泉景观效果,美化城市环境,结合本项目实际情况而制定。2.范围:适用于阅湖台所属各部门.3.说明:本规定所称喷泉系指:景观道路、太湖水面的人工喷泉设施、水幕电影以及如意桥设施等。二、音乐喷泉演绎中心管理规定1。管理要求1。1每周五、六、日和国家法定节假日及全市重大活动开启,每次开启30分钟。(具体开启日期和时间根据上级要求及天气
10、情况开放)1.2 出现下列情况之一,应暂停开放,并在相关网站提前进行公告。(计划开放日12点前)(1)开放当日气象局播报雨天(50以上概率);(2)开放当日气象局播报西北风4级或以上;(3)音乐喷泉设施、设备故障或维(检)修;(4)太湖水位超过喷泉设计最高水位;(5)遇有影响音乐喷泉正常开放如安全等其它状况。1.3重大活动及特殊情况需要开启音乐喷泉的,按要求时间开启。2.职责2.1.1严格遵守阅湖台喷泉控制室的各项规章制度,并认真执行完成日常开放任务.2。1.2认真负责地完成喷泉设施的日常保养、维护及检查工作。出现问题能及时、准确地解决系统问题.2。1.3建立喷泉设施设备的台账档案.建立所有技
11、术资料、设备资料及日常维修、养护、巡检记录、交接班记录等管理资料,统一编号管理。2.2喷泉系统使用管理,确保喷泉系统受控良好。2.2。1工程人员负责喷泉系统的操作与对喷泉的日常清洗、清污工作等维护保养工作。2.2.1.1实行专人负责,确保喷泉设施完好无损;2。2.1.2定期清污,打捞河面的漂浮物、河里杂物等,保持水体清洁,使喷泉设施内无污物、无堵塞现象,保持喷泉设施不出现污染物滋生(如:绿苔等)。2。2.2工程人员负责根据管理中心制定喷泉设施的维修养护年度计划,制定喷泉系统的启用时间表,有特殊要求时在项目领导安排下可启用。(如:每周六、日和国家规定的节假日及全市性重大活动期间)2。2.3加强对
12、喷泉设施的日常巡检和巡视,对违反本办规定的游客或行为人有下列行为之一的,及时给予批评、警告,造成经济损失的,责令其赔偿损失.对于损坏喷泉设施,扰乱广场喷泉周围公共秩序,触犯治安处罚有关规定者,及时报警,交由公安机关处理.2。3严格按照规程操作,严禁随意自行改变喷泉设备的启停顺序。熟悉各类控制柜的范围和所控制的系统范围。熟悉音乐喷泉的所用音乐的旋律、节奏、水型性变化和时长。2。3.1工程人员要充分考虑冬季的因素,做好对喷泉设施设备的养护工作,避免因降温等因素造成设施损坏.3。罚则3。1若在管理环节出现漏洞,直接追究相关责任人的管理责任,视情节轻重处以50-100元以上罚款。三、音乐喷泉演绎中心各
13、单位管理职责职务岗位管理职责总指挥太湖新城管委会值班领导1、音乐喷泉安全管理第一责任人,保障活动场所、设施设备符合国家安全标准和安全规定,对活动期间负安全管理直接责任;2、主持后期突发事件安全疏散演练;3、主持召开活动期间相关例会、总结等;4、组织部门活动期间的安全演习及检查;5、负责处理相关事故,并按规定 上报。联系组太湖新城城管中队1、 配合总指挥分配各分组部门现场安全工作;2、 负责协调、监督、检查各分组部门安全管理工作落实情况;3、 参加安全工作相关例会;4、 参加部门相关应急演习的实施,并进行汇总总结。机动组太湖新城派出所1、负责负责安全监督工作,加强现场秩序维护和管理;2、负责组织
14、调度交通管制工作,加强对交通进出以及引导疏散管控,并及时了解游客人流量;3、参加安全工作相关例会;4、参加部门相关应急演习的实施,并进行汇总总结。分组部门东太湖旅游管理公司本部门安全管理第一责任人,对本部门业务安全管理、设施设备管理负直接责任,1、检查本部门安全管理制度的执行情况;2、组织部门相关应急演习的实施,并进行汇总总结3、负责检查音乐喷泉设施设备日常维修保养,音乐喷泉相关演绎接待,按时开放,保障音乐喷泉设施设备完好率在95以上四、音乐喷泉演绎中心管理组织架构阅湖台喷泉演绎值班中心系统工程维护组播放演绎效果组安保应急救援组交通外围管制组环境后勤保障组工程维护声效音质强电弱电喷泉光影硬件设
15、备软件设施播音录制效果调试编排程序安保管控应急救援交通疏导城管调度环卫保洁后勤物资商业准备五、旅游管理公司各部门岗位职责部 门岗位职责旅游管理公司(总指挥)1.负责统筹协调各部门工作组相关工作,制定喷泉演绎开放工作计划并组织实施。2.负责指挥调度现场工作,加强对现场的秩序维护与管理。3.负责突发事件应急预案的制定与启动,统一组织,指挥现场应急与抢救事务,部署应急救援工作组协调工作。4.负责组织调度交通管制工作,加强对交通进出以及引导疏散管控,并及时了解游客人流量。5.负责喷泉开放全过程的效果监视和控制,确保演绎活动的正常进行。6.负责制定工程系统维护计划,指挥调度工程维护组,加强对喷泉系统运行
16、管理。7。负责加强对环境后勤工作的领导和管理,指挥调度环境后勤组,加强对现场保洁以及后勤物资的发放及管控。8.喷泉演绎结束后,负责召集各部门进行工作总结,后续改进不足之处。联系组1、保障活动场所、设施设备符合国家安全标准和安全规定.2、保障疏散通道、安全出口、消防车通道、应急广播、应急照明、疏散指示符合法律、法规、技术标准规定。3、保障消防设施、器材配置齐全、完好有效。4、负责喷泉开放全过程的效果监视和控制,确保演绎活动的正常进行。机动组1、负责落实各分组部门岗位职责,检查与监督安全工作。2、提供必要的停车场地,并维护现场安全秩序。3、负责制定工程系统维护计划,指挥调度工程维护组,加强对喷泉系
17、统运行管理。4、负责加强对环境后勤工作的领导和管理,指挥调度环境后勤组,加强对现场保洁以及后勤物资的发放及管控。系统工程维护组1、 负责音乐喷泉各设备检查与调试;2、 负责对现场用电、器的安全检查;3、 负责监督音乐喷泉施工单位对设备设施调试、维修保养工作; 4、 负责检查及调试阅湖台各类照明灯、应急电源,确保正常使用;5、负责检查音乐喷泉编程软件,确保音乐喷泉过程中软件正常运行;6、负责跟踪喷泉设施设备的检修工作,并做好相关记录存档备案;7、负责音乐喷泉中控室水幕、光幕电脑日常管理;8、负责喷泉开放全过程的效果监视和控制,确保演绎活动的正常进行.安保应急救援组安保部 (苏房)1、负责配合与落
18、实活动现场安全部门相关工作;2、参加活动前联合检查,协助解决现场安全问题,直至整改完毕;3、配合当地安全部门为活动现场配置设备设施;4、协助其他部门人员进场安全检查及人员统计;5、活动区域设备设施的管理、检查与维护;6、负责活动期间各类安全警示标志的张贴、管理;7、组织安全知识培训及消防安全演练;8、负责管控各出入口和应急通道人员,配合公安等部门做好安全工作;9、负责组织应急分队,管控现场并配合处理活动期间各类安全应急事件;10、配合工程部及施工(维保)单位对设施设备的安装及调试;11、配备活动所需的消防、安防工具及相关设备设施等.安保部 (龙城)1、负责配合与落实活动现场安全部门相关工作;2
19、、负责1号港大码头人员的管控及疏导;3、配合当地安全部门为活动现场配置设备设施;4、活动区域设备设施的管理、检查与维护;5、活动期间各类安全警示标志的张贴、管理;6、组织安全知识培训及消防安全演练;7、配备活动所需的消防、安防工具及相关设备设施等。安保部(英盾)1、负责配合与落实活动现场安全部门相关工作;2、负责阅湖台缓冲区人员管控及疏导;3、负责南、北出入口安检工作;4、组织应急分队,管控活动现场,配合处理现场各种突发事件;5、负责管控各通道人员,配合公安做好安全工作;6、配备活动所需的消防、安防工具及相关设备设施等。播放演绎效果组1、 负责值班室客服管理工作;2、 负责播音室设施设备调试工
20、作;3、 负责活动前后安全提示语的播放以及应急处理播音;4、 播音组熟练掌握播音相关设施设备的录制与使用。负责值班室客服管理工作;5、 负责播音室设施设备调试工作;6、 负责活动前后安全提示语的播放以及应急处理播音;播音组熟练掌握播音相关设施设备的录制与使用。环境后勤保障组1、负责活动期间公共场所、卫生间和值班室等重点区域实行定人定岗。2、负责保洁人员的工作指导、监督和检查工作。3、喷泉开放前负责检查隔离设施、救生、消防器材的现场就位情况。4、负责处理环境后勤突发事件,并进行记录管理。5、负责对讲机、工作牌等物品的发放和准备.6、负责喷泉开放结束后各类后勤物资的回收管理。六、音乐喷泉演绎中心现
21、场安全布防图七、现场安全岗位职责序号区域岗位人员组成工作职责备注1南北出入口南出入口保安6人,城管5人,1。组长合理安排安保人员(106岗处4名保安,指引牌处2名保安);2.南入口106岗周边小商贩的管理;3。阅湖台私自散发、张贴、悬挂广告和宣传品的管理。4。保障医疗救护车在南入口通道处的安全停放。5.出入游客的数量统计1、场地所有人员18点前到岗;2、场地设施(如导视牌、隔离桩、警戒线等)由执行人负责,现场所有保安人员参与,16点之前全部布置到位;3、喷泉开放前的清场(如如意桥游客、非机动车辆、带宠物的游客等)本区域小组长18点之前完成;4、喷泉开放前,由协调人负责辖区派出所,交警、水警、城
22、管、志愿者、北京光大等相关部门到位人数、时间等工作事宜,执行人负责对接外来单位的工作安排、通信保障等,如喷泉暂停开放,协调人应及时告知外来单位负责人。北出入口保安10人,城管5人,1。出入游客的数量统计;2.进场时引导游客有次序的进入观赏区,3。制止游客携带违禁品以及非机动车辆的进入;4。 导视牌的放置;5.退场时有次序的疏散游客控制逆行的游客进入;6。与南入口保持联系。7。 出入游客的数量统计2观赏区A/B/C区、安全通道(1号、2号)保安8人,城管8人,志愿者12人, 1。本区域安保人员的合理分布(每条安全通道6人,每个高台阶处各1人);2。进场秩序的维护,拥挤时疏散游客,劝说和制止游客的
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