小学少先队工作计划最新七篇.docx

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1、小学少先队工作计划最新七篇一、指导思想以“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教化、雏鹰争星等活动为途径，有安排有创新地开展符合.下面是我收集整理的小学少先队工作安排最新七篇，仅供参考，大家一起来看看吧。小学少先队工作安排 篇1一、指导思想以“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教化、雏鹰争星等活动为途径，有安排有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教化活动，使少先队员更好地驾驭交际实力、

2、学习实力、生活实力，成为华蜜生活并能创建华蜜的人。二、工作思路转变观念，稳抓常规，追求创新，讲求实效。三、工作要点（一）加强少先队基础建设1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。主动开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会熬炼自己，展示自我，增加实践实力。2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培育队员管理少先队、酷爱少先队的主子翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1、建好红领巾广播台。2、建好校

3、内文化宣扬栏。刚好更换内容，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。（三）坚持不懈做好各项常规工作。1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教化。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做好学生。2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，评比优秀少先队员。3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。4、抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素养评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教化活动，利用班队活动，对学生进行综合素养评

4、价，保持雏鹰争星活动良性发展。（四）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。四、详细工作支配九月：1、做好新学期开学典礼工作。2、老师节的庆祝活动。3、规范、明确中队值周相关职责，管理、引导好全校的失物招领。4、启动全市的德育工作星级评价方案，开展一系列教化活动，把活动详细要求明确到每个班，落实到每个人。本月主要进行行为习惯养成教化和生命平安教化。5、规范“大课间活动”、集会活动、上下楼梯秩序、放学路队等常规活动管理。十月：1、深化推动“春晖德育行动”。本月主要以“爱国主义教化”和“特性特长教化”为重点开展德育活动。2、开展一次迎国庆校内“故事大王”和“诵读之星”大比拼活动。3、组织“10、13建队

5、日”庆祝活动。十一月：1、本月主要以“心理健康教化”和“科学创新教化”为重点开展德育活动。2、实行一次我“我是小小欢乐独创家”科学小制作大赛。3、进行消防平安学问教化。十二月：1、本月主要以“遵纪遵守法律教化”和“诚信友善教化”为重点开展德育活动。2、利用“12、4法制宣扬日”对学生进行法制教化。元月：1、表彰本学期的先进班级及优秀学生。2、利用假期持续开展以“艰苦劳动教化”和“社会实践教化”为重点的德育活动。小学少先队工作安排 篇2一、现状反思1、关注社会是学校德育工作的重要内容，随着社会的飞速发展，人类对资源的需求越来越大，地球资源日益匮乏，人类生存面临危机，“节约资源”是大家须要努力的目

6、标，我们必需大力提倡节约。2、学校德育工作的有些方面落实得不够彻底与到位。如：晨会课、班队活动课没充分利用好；德育工作阅历沟通得不到保障；优秀班主任的传帮带作用没发挥好等。3、少数学生在平常学习生活中还存在肯定的不良习惯。如：相互攀比铺张奢侈、上课不用心、集体荣誉感不强、不敬重他人等。4、没有发挥好少先队组织应有的教化作用。如：小干部的工作没有力度、教室布置缺乏中队特色、对队员们的激励力度不够等。二、工作目标1、全校师生人人为“节约型社会”作出自己应有的努力。2、把礼仪教化作为德育与少先队工作的抓手，在各项教化活动中有机渗透，常抓不懈。3、开展“少先队创业启蒙教化活动”的宣扬发动工作。三、工作

7、措施加强德育课程整合。1、统一思想、强化相识。全校教工人人都是德育工作者，把“教化就是服务”、“学校无小事，事事皆育人”的理念贯穿于学校全部的工作中。2、充分发挥课堂在教化中的主阵地作用。学科教学要与德育有机结合起来；班队活动、晨会课要发挥少先队组织的优势，生动活泼、真实有效地开展。班队观摩课采纳申报的形式开展，每个年级实行一次观摩活动，要符合少年儿童的特点，形式不限，活动后由大队辅导员主持进行专题研讨，参与对象为本年级辅导员及其他年级的代表；晨会课要有安排、有效率，每次活动由中队委员简要记录主要内容，活动内容由各班结合详细状况而定，但每周至少要有一次是围绕“节约”或“礼仪教化”的主题开展。3

8、、大队部要加强对大中队活动和小队活动的指导与评价。少先队开展活动要深化了解学生现状与需求，围绕教化主题进行充分的调查、论证、探讨、总结，发挥少年儿童的主体作用和自我教化的实力，切实提高活动效益。4、把学校、社会、家庭三方面因素相结合，发挥教化网络的联动作用。改选校德育领导小组、家长委员会、少先队大队委；聘请校外辅导员。主动与社会各界保持亲密联系，寻求帮助与支持。班主任与各任课老师要协调做好家访工作。5、主动推广已有德育成果，深化开展新形势下的课题探讨。大队部与教育处定期组织全体老师分别学习相关内容；做好班主任师徒结对工作；加强对年轻老师的指导与培训，让更多的老师在德育领域得到发展。开展丰富多彩

9、的活动。1、实行大队长竞选活动，实行少先队大队长负责制和大队委员周办公制度。中、小队干部竞选活动由各中队自行组织，但需交一份名单由大队部备案。2、开展“身边的榜样”的评比活动。各中队每月实行一次单项评比活动，评比内容、范围、对象依据学校与班级的实际须要而定。学校在各班评比的基础上开展“礼仪小标兵“、“节约小能手”的评比活动。3、围绕“礼仪”与“节约”这两个主题开展如媒体宣扬、专题讲座、学习礼仪手册与节约材料、学问竞赛、表演、队活动、家访、等系列教化活动。4、公开聘请“礼仪小使者”、“校内主持人”、“校内志愿者”并进行培训。5、通过申报、选拔的形式在四年级培训新鼓号队员。6、以不同的主题每月实行

10、一次符合学校与各中队实际的教室环境布置评比。7、双语部实行双语艺术活动展示，并开展好特色队活动。8、组织开展“灾难与逃命”教化活动。9、与“前马小学”开展横向沟通活动。10、把“创业启蒙教化”、“传统教化”等与学校主题活动有机结合起来。充分发挥评价的作用。1、在大队部的组织指导下，以年级组为单位，每月进行一次“文明中队”评比，并实行升旗仪式，由校长现场颁发“文明中队”流淌牌。“文明中队”评比实行质评与量评相结合的原则，量评以平常开展少先队工作的影响程度、教室环境、学生发展进步状况等为依据；质评主要以信任投票及民主测评为依据，二者各占一半比重。学期评比结果以平常获流淌牌多者为主。2、升旗仪式旗手

11、、护旗手的选拔公开、透亮，各中队每周可以向大队部进行申报。大队部重点选择在讲文明、有礼貌、爱学习、爱护环境、节约资源等方面做得比较好的队员。3、学生电视台节目制作要深化学生实际。各中队举荐一名信息联络员每周刚好与大队部进行工作联系，以便刚好宣扬优秀班级、优秀队员的先进事迹和活动动态。各班要刚好组织收看每周五晨会课播放的学生电视台节目。4、学生行为规范考核要与平常工作结合起来，与“礼仪教化”、“节约与环保”结合起来，评比优秀学生时各项行为规范优秀率不得低于60，有一项合格即不得参评。5、各中队队角布置要有宣扬平常表现好的队员的专栏，每两周更换一次，使更多的队员、更多的事迹得到表彰。6、各项活动除

12、了预先的教化外，在过程中、结束后都要刚好进行评价。评价的形式可以是学校、老师评价，也可以是自评、相互评等。评价的内容既可以是就事论事，也可以联系各个方面因素进行评价。评价以激励为主、教化为主。各班组、各中队、各位老师要充分发挥各自的聪慧才智，大胆、自主、有创新地开展各项活动。以适应不同学生的不同发展。小学少先队工作安排 篇3一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、详细工作目标及要求：

13、（一） 提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教化。以爱国主义为龙头，接着对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教化，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教化，纪律法制教化，中华民族传统美德教化，通过落实小学生行为规范、小学生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。（二） 深化素养教化、基础文明教化。2、绽开红领巾护绿行动。各中队要制定护绿公约，教化队员爱惜花草树木，有组织地支配队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校内绿化出

14、力，让我们的校内更加朝气盎然。3、以“励志进取”为目标培育学生特长。依据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参加各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。（三） 推动少先队实践体验活动。我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素养。1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增加生活自理实力。2、充分发挥其他校外教化基地的作用，依托校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践实力。3、主动协作学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大

15、活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习学问）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，主动协作学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习看法，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点），提高少先队员“四个学习实力”（自主学习实力、实践学习实力、合作学习实力、创新学习实力），把学习看法和学习实力统一起来。4、在德育处的领导指引下，开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头探讨德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过探讨受到教化，受到熏陶。（四）加强少先队建设，优化

16、少先队队伍。1、各中队接着开展争创卫生文明班级的活动。中队接着开展有特色、有创建性的活动，活动做到有安排、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。2.依据我校实际状况，大力推广一般话，创建文明校内，推动学校教化素养化、现代化。因此，大队部要求各中队主动开展“推广一般话”系列活动，提高一般话水准。小学少先队工作安排 篇4一、时间支配小学放假时间： xx年7月17日8月30日； 8月31日正式开学，老师放假时间：xx年7月20日8月22日，8月23日上班。二、返校时间8月23日9：00三、活动内容1.助力“创模”三个一活动（此项活动在35年级开展）今年是我市创建全国环保模范城

17、的关键一年，为了能够使我市的“创模”胜利完成，学校特在假期组织全校同学开展助力“创模”三个一活动。（1）想一个金点子或宣扬语。想一个能够有效的改善丹东环境的金点子或宣扬语。（2）制作一份手抄报。以创建环保模范城为主题，制作一份手抄小报。（3）写一9:0011:00；下午：2:004:00，319xx、319xx。有爱好的同学可以在家长陪伴保证平安的状况下去参观。4.我是文明小市民活动（1）学校面对全校同学征集文明乘车、文明行走、文明骑车等文明宣扬语。每人编写一条。（2）观看丹东电视台人间真情栏目（生活频道周六20:05首播，周日7:00重播，新闻频道周日11:40重播），35年级针对一期节目写

18、一双摇 1年级每人每天跳3050 个；23年级每人每天跳4080个 45年级50120个。并结合花绳 直摇交叉10个 左侧甩+直摇 右侧甩+直摇10。艺术：暑假按自己班级特色在家完成一份作品开学上交。小学少先队工作安排 篇5新的学期起先了，我们又起先了新的工作。本学期我们将以贯彻实施公民道德纲要为指针，以社会公德教化、人格美的教化为主旋律，以习惯养成为切入口，提高少先队工作的实效性。我中队将协作学校少先队部的工作，对学生进行爱国主义教化，集体主义教化，社会主义教化，劳动教化，法制教化，平安教化，心理健康教化和基础道德教化与基础文明养成教化，增加爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神

19、，努力提高少年儿童的创新精神，实践实力和综合素养，不断提高队组织的吸引力，凝合力和影响力。1 加强德育工作。充分利用晨会，班会，国旗下讲话，校内外活动等途径对学生进行爱国主义教化，集体主义教化，以小学生日常行为规范和中小学生守则为主要内容，有安排有步骤的强化学生的养成教化，让学生从“我”做起，从小事做起，树立正确的人生观与价值观，养成良好的生活习惯，学习习惯。协作学校少先队部开展各种丰富多彩的活动，在活动中贯彻规范，落实规范，将小学生日常规范的内容贯穿于学生的日常学习与生活之中，潜移默化的引导学生成为“尊师长，敬师长，相互帮助，相互敬重的模范少年。接着加强对学生遵纪遵守法律的教化。以未成年人爱

20、护法和预防未成年人犯罪法为重点，加强教化宣扬，向学生宣扬青少年网络文明公约，抵制各种不良信息对青少年的侵害，开展青少年告辞“网吧”，远离“黄、赌、毒”活动。加强平安教化。充分利用晨会时间对学生进行各种平安教化，坚持每两周一次平安班会，以各种形式检查学生的平安学问，使学生坚固树立平安意识，驾驭自救方法，防患于未然，防止偶发事务的发生。2做好班级的管理工作班级管理是班主任的主要工作内容。在学生的管理中，思想工作是很重要的，古有“动之以情，晓之以理”之说，今有“谆谆教导，诲人不倦”的蜡烛精神，这就是说思想工作应做到学生心灵的深处，贯穿于教学过程始终。因此，在班级的管理中，我将努力做到生活上关切，工作

21、上细心，教学上耐性，既不姑息迁就，放任自流，又不大声训斥，讽刺挖苦，使学生既学到学问，又学到做人的道理，从而使我班在各方面取得更大的进步。新的学期，我们将迎接新的挑战，取得新的成果。小学少先队工作安排 篇6一、指导思想本学期，我们将全面贯彻、落实第六次全国少代会精神，深刻相识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，有安排地开展符合本校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：1、抓好养成教化,培育良好行为习惯。仔细学习贯彻小学生守则小学生日常行为规范,在行为规范方

22、面详细做到:不带零食进校内，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与一般话。开展“校内之星”评比宣扬活动。并刚好检查反馈,发觉问题刚好指正。2、抓好学校常规,创建主动向上校风。接着抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,刚好反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校内环境。细心打算每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教化。加强劳动实力和卫生习惯培育，使卫生工作责任到班、到人，人人为美化校内环境出力。3、深化开展志向信念教化。本学期，首先

23、要把加强未成年人志向信念教化始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等学问的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教化紧密结合起来，促进他们身心健康成长。4、结合重大节日和纪念日，开展主题教化活动。充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动。如开展“老师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。5、开展平安教化和自护教化。要把平安教化贯穿到整个学期,常抓不懈,通过

24、多种活动,帮助学生了解和驾驭更多的平安常识,学习自护本事,提高平安防范意识和自护自救实力,规范学生的课间活动,杜绝担心全隐患。6、开展各种少年法律宣扬教化活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣扬普及法律学问，提高广阔少先队员的法律意识和法制观念，激发他们学习法律学问的爱好，提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。7、重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣扬窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教化活动;定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老连接，使鼓号声更响亮更激昂；通过建立各种爱好小组,培育和提高队员的全面素养。三、详细工作支配：九月:浓浓尊师

25、意1.制定少先队工作安排，建立健全少先队组织2.板报主题：尊师长，懂礼仪。出好第一期黑板报，做好评比工作3.以“庆祝老师节”为主题，开展活动4.组织学生学习小学生日常行为规范，开展系列活动5.开展“四好少年”系列活动6开展书法竞赛十月:深深爱国情1、黑板报主题：金色的十月2.对学生进行法制教化，开展“快乐法典”系列活动3.开展“庆国庆”系列活动，开展“颂祖国诗歌朗诵会6、行为规范抽查：卫生习惯。（班级、个人卫生）十一月:拳拳感恩心1.开展“感恩”系列活动2.对学生进行平安教化活动3.黑板报主题：学会感恩，与爱同行4、评比、宣扬班级、校级“平安之星”十二月:切切遵法情1.加强常规教化2.黑板报主

26、题：学学问，长技能3.开展“听我讲那身边的故事”道德体验系列活动4.法制教化讲座。一月:欢欣鼓舞迎新年1.评比优秀队干部和优秀少先队员。2、黑板报主题:小雏鹰，我能行3.庆“元旦”贺新年4.期末总结工作小学少先队工作安排 篇7一、指导思想实行少先队辅导员纲要，规范我校少先队工作，“以人为本，以德为先”为宗旨，根据“突出重点，培育特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的实力建设，以培育队员的创新精神和实践实力，规范队员的行为习惯，形成校内的文明风尚为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以公民教化、生命教化、感恩教化为主线，以少先队活动为

27、载体，开展丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作要点1加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品行修养、学问实力、教化教学上下功夫，塑造一支凝合力强、战斗力旺盛的队伍。2提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教化。以爱国主义为龙头，接着对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教化，抓紧、抓实行为养成教化，纪律法制教化，中华民族传统美德教化。学校的德育常规教化，要提倡引导式教化，突出训练对象参加的主动性。详细抓好：(1)环境卫生。各中队要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教化、并督促学生有

28、条理的做好课前打算工作，教室内外肯定要保持全天的干净、整齐。(2)文明礼貌。各个班级都要教化学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾的检查力度。(3)课间纪律。要教化学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。(4)抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要接着指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公允公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。(5)深化“养成教化系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、

29、自我爱护的.良好习惯、诚信遵守法律良好的习惯、”养成教化系列训练活动。3切实加强学校少先队组织建设。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，主动发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。主动提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣扬教化作用，不断提高阵地建设的品位。4. 常规活动。接着常规检查的轮番制度，给广阔队员供应尽可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。5班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。6关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、

30、留守孩等特别家庭孩子的教化和管理，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。7加强平安教化工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有安排、多形式开展平安法规、平安常识教化。道路平安教化，以确保学生平安。8充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教化活动。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页