小学工作计划大全9篇.docx

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1、小学工作计划大全9篇一、指导思想通过培训，使新老师进一步巩固专业思想，酷爱教化事业，熟识教化教学环境和教学常规，树立正确的教化观念和新课程理念，提高教化教学实力，促进专业成长，使他们尽快成长为教学实力出众的合格老师。为此.下面是我收集整理的小学工作安排大全9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。篇1 小学工作安排一、指导思想通过培训，使新老师进一步巩固专业思想，酷爱教化事业，熟识教化教学环境和教学常规，树立正确的教化观念和新课程理念，提高教化教学实力，促进专业成长，使他们尽快成长为教学实力出众的合格老师。为此，我们依据上级有关部门的新老师培训看法精神以及本镇实际制订本学年新老师培训安排。二、预期目标

2、1、让新老师在短时间内熟识学校，熟识工作岗位，进一步巩固新老师的专业思想，具备良好的道德素养，能酷爱本职工作，酷爱学生。2、初步驾驭学科的教学常规和技能，理解学科的业务学问和内容体系，课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化。3、对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的相识，并能运用到实际教学中，增加驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂实力，提高教学水平及学科质量。三、培训时间xx年x月xx年x月四、培训形式与要求由集中培训和分散培训两部分组成。集中培训由镇中心小学统一组织，分散培训由各村小校长干脆负责。五、重点培训工作1、从抓学习入手，以促发展。师德修养是老师立身立教之本。因此，要先从学习入手，

3、集中学习中小学老师职业道德规范、义务教化法、老师法、未成年人爱护法等法律法规，结合自身找差距，在教化、教学中约束自己，规范自己，从而达到自修、自思、自我提高的目的。2、从抓考核入手，以促提高。对新老师实行考核制，实行学期考核与学年考核相结合，学生考核、同行考核与领导考核相结合，定性考核与定量考核相结合的方式进行，考核结果作为新老师提拔、评先、树优的重要依据。3、以课堂教学为主阵地，提高课改意识。深化开展新老师备课、上课、说课、评课等活动，让新老师听课后，能取别人之长补己之短，促其发展。4、培育与提升新老师课改、科研意识，强化现代信息技术的培训。实行理论讲座、自修自练、集中学习、外出培训等方式，

4、不断丰富新老师课改、科研理论水平，并依据自身阅历及所教学科特点，在工作中仔细实践，刚好总结，更好地成长。六、总体措施1、成立新老师培训领导班子2、实行“青蓝工程”师徒接对的传统方式，充分发挥骨干老师、老老师的传帮带作用，使新老师尽快成长。师傅要从备课、上课等各个环节细心指导徒弟，切实提高其业务水平。徒弟要恳切、虚心学习师傅的教学艺术，每周至少听师傅1节课，每两周至少打算1节课请师傅听。学校要分阶段支配新老师上公开课，组织其他老师真诚地进行听课、评课，促进新老师快速成长。篇2 小学工作安排为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果，我们要搞好家访的工作，加强学校与学生家长的沟通，以更有

5、利于学校的教化教学工作。老师进行家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。老师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。现将我进行家访的安排如下：一、统一思想，明确家访的主要任务1、了解所访学生家庭状况。进行家访前，我们首先对所访学生家庭状况进行尽可能深化的了解。因为，家庭状况干脆影响学生的思想、学习和生活，老师只有对学生家庭的详细状况做全面了解，才有助于提高教化工作的针对性。2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要教化活动，在学校与家庭间形成有效沟通。3、与家长共同探讨，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在

6、的问题及缘由，加深对学生的了解，在将来的教化中有的放矢。4、向家长提出建议，为其实施家庭教化供应帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教化学的基本学问，并共同商议出解决问题的方法。二、通过切实开展工作，家访成果显著1、通过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在将来教化工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。2、通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教化工作的怀疑和不解。3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣扬，扩大了学校知名度和美誉度。4、通过家访，广泛听取社会对我校教化教学的看法和建议，并刚好反馈。三、家访体会1、

7、良好的家庭教化对青少年的健康成长至关重要。文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教化方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地和善，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通过学校教化来变更孩子。2、学生在校表现与在家的表现通常都有

8、较大的差异。绝大部分学生在学校里各方面表现都良好，但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，成天看电视、录像，整宿上网，什么家务都不干。这些学生既不关切家事，更对国事天下事冷眼旁观，这对学生综合素养与实力的培育特别不利，干脆导致其课外学问极度欠缺，动手实践实力相对较差，必将影响其将来的发展。3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。教化是一个系统工程，须要学校、家庭、社会的共同参加；家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访，我们得到了很多收获，并决心在今后的工作中接着有目的、有安排、有重点地开展家访工作，为实现学校的跨越式发

9、展贡献自己的一份力气！篇3 小学工作安排一、本学期工作目标1向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学生学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。2贯彻实行小学生日常行为规范，向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。3主动参与学校各项活动，在活动中培育学生的实力。4注意学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养发展。5信任小干部，培育学生的管理实力，并争取让全班的学说那根都有当班干部的经验。6争取在学校实行的各项竞赛中有好的成果。二、详细

10、措施1充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教化。向学生了解小学生日常行为规范，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教化。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝合力。2利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。3发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和激励为主。4尽可能给每个学生树立“班级主子翁思

11、想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。5布置好教室环境，增加学习气氛。6在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。7重视“五项竞赛”，让学生注意班级卫生，班级纪律，出操质量，注意自己的一言一行。篇4 小学工作安排新的学期起先了，我已经是新学期三年级的学生了。我深知我的学习任务又加重了。在这一学期中我要更加努力的学习了，不能落在其他同学的后面，更要到处严格要求自己，

12、在学习，劳动，体育各个方面争取成为其他同学的榜样。我为自己支配了这样的学习安排：1、上课仔细听讲，主动回答老师提出的问题，遵守课堂纪律。2、仔细完成作业，做好每节课的预习和复习工作。3、多读一些课外读物，丰富自己的词汇，开阔视野，为写好作文打好基础。4、主动参与体育熬炼，要德智体美劳全面发展。5、主动参与学校组织的各项活动。6、为班级体多做好事，团结同学。以上是我新学期的准备，请老师和同学们看我的实际行动吧！篇5 小学工作安排一、指导思想为了全面实施素养教化，培育学生在科学方面的素养。引领他们学习与四周世界有关的科学学问，帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学、技术与社会的关系，为后

13、继的科学学习、为其它科的学习、为终身学习和全面发展打下基础。二、目的使学生消遣身心，而且可以学到各种科学学问，激发学生对科学的爱好和爱好，以利培育学生不断追求新知，具有实事求是、独立思索、勇于创建的精神。使他们从小酷爱科学，学习科学，长大成为祖国建设的有用人才。三、活动方式考虑到学生的学问结构和年龄特征，参与科技活动小组的学生成员为7至9年级的学生。学生为主体，老师在过程中只适时的指导。以学生动手为主，理论教化为辅。四、活动时间及地点1、时间：活动时间为每周一、周三、周五的活动课，每次活动时间必需保证在40分钟。2、地点：科技活动室。五、活动内容在本学期中，我校科技活动小组活动制定以内容：小独

14、创、小制作科普活动科技小试验等形式课外科技活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的协助和延长，也可以进行一些课本学不到的东西。课外科技活动的形式机动敏捷、多种多样。要留意点和面结合，也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。1、多种形式培育爱好，生动活泼发掘潜能。有意识、有安排地对学生进行科学思想和科学方法的教化，结合学生特点适当补充一些科普新学问和科学技术探讨新成果，激发学生的爱好。2、开展科技小制作。因地制宜，因陋就简开展小制作。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本学问，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难

15、磨练学生意志，胜利地喜悦激励他们不断进取，增加战胜困难的信念。3、开展小试验。学生自己动手试验正是对学生的两个基本实力动手实力、思维实力的全面综合训练，是培育新型人才，改善民族素养的重要途径。篇6 小学工作安排为了更好的协作学校搞好素养教化，丰富学生的校内文化生活，启发学生学习音乐的爱好，培育学生的音乐审美实力、艺术修养及表现实力，弘扬学生特性发展，特成立学校合唱队。为了使活动顺当高效的开展，现将本学期活动状况作一下支配：一、活动主题：包括学生学习良好的歌颂姿态、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清楚的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练

16、好每一首歌曲，培育学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素养。二、活动目标：1通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。2通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素养。3进一步宣扬我校的素养教化和精神风貌。三、参与对象：在学校的全部学生中进行选拔，人数在30人左右。四、活动时间：活动的时间定于每周二至周五下午课外活动到放学。每次老师做好打算工作。课前仔细收集资料、钻研教法。五、活动地点：学校音乐教室六、活动打算：提前五分钟到位做好打算工作。课前仔细收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。七、活动过程设计：A训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男

17、生的声音。2、中外少儿合唱歌曲。3、中外合唱名曲。4、合唱姿态、舞台造型。练方法及过程：1声音的训练（1）呼吸（2）声音位置（3）直声训练2音准训练音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为困难。3找寻共鸣位置扩大音域的详细措施。（1）胸音训练（2）头音训练4合唱表现的四种手段。（1）连唱（2）跳唱（3）强而有弹性（4）不连不跳5节奏训练音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。6咬字与吐字的训练以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。7中外歌曲的学习八、本学期活动内容：1望重学校校歌放飞志向2小白

18、船3童年4红星歌5荷塘月色6。校内的小路7。新学堂歌等等篇7 小学工作安排一、指导思想围绕学校工作安排，主动协作区教化技术装备中心的主要工作，有效、有序、有目的地开展教化技术装备工作。围绕规范中小学办学行为、深化实施素养教化等重点工作，以强化管理为基础，以优化服务为保障，以深化学习探讨为动力，大力推动我校现代教化技术应用，努力提升效益，主动创建区域教化现代化学校。二、工作目标1、主动启动教学楼新建工作。2、发动广阔老师大力开展资源库建设，为我校教化教学服务。2、丰富校内网的内涵，提升校内网的作用。3、开呈现代教化技术应用探讨于课堂教学的教研活动。4、主动进行信息技术课的教学探讨工作，提高教化质

19、量。三、工作措施1、设备运用有新成效。接着做好“四配套”、“校校通”工程的管理工作，做到会用、多用，重点在用足、用好上做文章。计算机教学要按规定开足课程。图书室全部实行网络化管理，图书流通量学期生均不少于10本。加强试验教学，试验开出率达100%。试验室、打算室不得挪着它用。2、资源建设有新内容。接着发挥省配优质资源作用,组织老师利用集体备课时间集中观看,学习名师的教学思想与方法。接着充溢学校资源库，为学校课堂教学优化工程供应有力的资源保障与支撑。3、学科整合有新突破。开展信息技术与学科整合的研讨和会课活动，实现信息技术与学科整合，实现到面普及，由学科骨干老师到全部老师推广，由示范课、探讨课、

20、公开课到常态课应用。进一步做好电教探讨课题的过程探讨与指导工作，提高课题探讨的针对性和实践性。接着开展教化技术论文、图书、试验管理论文、多媒体教学软件评比活动。4、做好电子校务公开。督促对学校网站管理，网站要不断更新，对学科专题网站要不断充溢。充分利用好办公允台，对老师工资发放、学校有关通知、常规检查等材料将在学校瑞博平台公开，进一步提高老师知晓率。5、保证学校经费投入。学校在公用经费中要划出肯定比例用于试验仪器、药品、图书及计算机的添置与维护,根据教化现代化创建标准,添置所需仪器设备。6、业务培训有新成果。加快网络环境下的人才培训，提高老师、专业人员的素养和技能，完成老师教化技术实力培训，男

21、50周岁、女45周岁以下老师没有取得教化技术实力证书的，今年都要参与培训并取得合格证书。7、创建工作有新飞跃。本学年度创建目标是区域教化现代化，要围绕目标，快速启动创建工作，尽快成立机构，弄清家底，争取资金，搞好材料，上下沟通，确保创建目标任务的完成。8、队伍素养有新提高。建立一支会管理、懂技术、素养好的队伍是搞好电教装备工作的组织保障。因此，各学校要成立组织，成立以分管校长为组长的领导小组，定期探讨和检查电教各项工作开展状况。要加强学习，仔细学政治，提高政治理论水平，自觉执行教化法规，学业务，提高工作实力，自觉服务教学工作，要落实责任，将各项工作目标、工作任务分解，做到事事有人做，做事有责任

22、。要督查考核，要建立健全各项规章制度，定期检查评比，奖惩兑现。篇8 小学工作安排体育器材室是老师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创建了良好的条件。本人今年成为体育器材管理人员，虽然时间比较忙，但也要尽自己实力管理好器材室，特制定器材室安排。一、学期初依据教材要求及体育器材室的运用要求，制定出可行的工作安排，学期末按时写好工作总结。二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作，并与学校后勤进行对帐，确保帐物相符。三、做好体育器材

23、室卫生，做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，常常通风，保持室内干燥。四、器材存放与维护1、做好各种器材的标签张贴、存放。2、常常对各种器材进行检查并刚好进行维护与保养。3、做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。五、做好器材室的各种记录（运用记录、借还记录、维护保养记录等），确保器材的运用率及运用寿命。六、主动参与学校组织的各种培训，按时参与学校召开的管理员会议。常常通过学习，提高自己的业务水平。详细工作如下：（一）在保管上：1、建立器材管理明细账，做好账物相符。2、依据器材的性能、形态分类，摆放整齐。3、留意器材的通风及防火。4、定期检查物品，对易耗物品刚好办

24、理注销、报修手续。对丢失物品刚好登记、报告工作。（二）在借用上：1、体育课上运用器材请填好“借用登记表”并注明日期、节次、器材、数量等。2、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。3、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，依据详细状况指责教化或进行赔偿，并有记录。4、对学校教工借用器材，务必履行登记手续，归还时要予以注销。5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。（三）在赔偿上：1、教化学生爱惜体育器材、设备。体育器材运用不合理，体育器材造成损害者，要进行指责教化。对有意破坏者，要依据损害程度进行赔偿。2、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿。3、外借的

25、体育器材丢失或损坏应照价赔偿，并进行登记加以说明。篇9 小学工作安排一、指导思想：本学期，我校仔细贯彻执行大莫古镇中心学校工作安排，紧紧围绕学校艺术教化特色，主动开展形式多样的艺术活动，以特色艺术活动为抓手，进一步挖掘学校艺术工作，仔细实施艺术工作的改革，统筹支配各级各类艺术活动，切实提高学校艺术教化工作水平，全面提高学生的文艺素养，突出学校特色，使学校的艺术工作更上一层楼。二、详细目标：1、学校成立艺术教化小组。组长由徐波老师担当，小组成员由各分校音美教研组成员组成，指导督促学校艺术工作的开展。2、严格执行新课程标准，开齐上足上好音乐课、美术课，提升音乐、美术等各方面素养。3、如今的甘和完小

26、已经努力把文艺作为创建学校特色之一。并渐渐形成一条适合自己发展的别出心裁的特色发展之路，本学期接着 把艺术特色校本课程做扎实。4、培育音乐、美术艺术特长学生，主动参与各级各类竞赛。5、主动开展丰富多彩的艺术活动，推动我校艺术的蓬勃发展。三、重点工作：1、制定音乐、美术各科教学安排；规范音乐、美术各科课堂教学常规；整理音乐、美术室，增加教具、器材；组织有音乐、美术特长的学生起先训练。2、接着开展校内文化艺术节，策划排练质量优秀的文艺节目参与文艺汇演，开展少儿手工、书画大赛；组织形式多样的教科研活动，全面提高艺术老师的教学实力和教学质量；让艺术老师做到细心设计教案，因地制宜的敏捷运用教材，使课堂教

27、学有新意、有创意；主动组织音乐、美术老师苦练基本功。3、组织制定节假日艺术活动实施方案，动员全校师生人人参加，个个动脑动手，扎实训练（定时间或定数量），形成一个主动的创建氛围。4、组织学生进行音乐、美术学科的期末考试；实行各科总结及有关资料的归档。四、详细工作及措施：1、今年，我们要以甘和完小艺术为特色，开展艺术教化活动，提高艺术老师的工作热忱，努力促进学校音乐、美术老师在各自的教学和活动中突出表现，注意对学生艺术素养的培育与熏陶，重视对学生艺术才能的挖掘和实力的培育；学校为艺术老师搭建展示的舞台，主动激励老师参与各级各类活动和大赛；加强艺术老师的专业理论学习，提高自身业务水平；激励老师指导学

28、生参与各种艺术类活动和竞赛，为学校争光。2、为了加强特色建设，形成学校特色品牌，我校将抓好以下几项工作：（1）抓普及，促提高。我们将特色建设集学校、班级、学生于一体，学校开设艺术类的其次课堂爱好活动，培育学生的爱好爱好和特性特长，以点带面，以形成学校的特色项目。（2）抓训练，提高艺术教化水平。3、器乐教学进课堂。音乐课堂增加器乐教学，针对器乐教学加强教研，制定切实可行的学段目标，通过器乐教学，使每个学生学有特长，音乐素养得以提高。4、仔细抓好学生唱歌活动，达到“班班有歌声、路队有歌声、集会有歌声”。五、每月工作支配九月份1、成立艺术爱好小组。2、实施艺术教化工作安排。十月份1、组织学生参与艺术

29、教化活动。2、举办国庆节艺术活动。十一月份1、举办书法绘画展。2、搞好艺术课正常教学。十二月份：1、排文艺节目。2、检查各分校节目状况。一月份1、组织完小元旦文艺展演。2、艺术课期末总结。下学期支配三月份1、有效开展爱好小组活动。2、舞蹈队、合唱队、课本剧及绘画、书法、摄影加强训练。3、常规管理，保质保量地利用好现有教学资源上好每一堂音乐课。4、教研听课，加强学科间的沟通。5、各班为“六一”联欢打算节目。四月份：1、按安排上好教研课。2、帮助各班排练“六一” 节目3、主动排练舞蹈、训练合唱、辅导艺术作品。五月份：1、接着做好各项常规管理工作。2、帮助各年级选择各班精品节目参与学校“六一” 汇演。3、组织排练学校舞蹈队、合唱队参与校“六一”文艺活动。 六月份：1、参与“六一”庆典与演出活动。2、做好学生期末艺术成果考核评定工作3、做好各类教学资料的上交、归档工作。4、庆“六一”书画展。七月份：1、校艺术节活动总结。2、撰写各种总结。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页