部编版道德与法治六年级下册期中测试卷（突破训练）.docx

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1、部编版道德与法治六年级下册期中测试卷一.选择题（共10题，共20分）L进行反思的时间是在（）。A.自己失败以后B.自己失去机会以后C.看到他人成功以后D.时时刻刻2.下列不属于自然灾害的是（）。A.海啸造成人员失踪B.台风摧毁房屋C.车祸造成人员伤亡3.中华人民共和国宪法明确规定：国家尊重和保障（）。A.产权B.人权C.物权4 .对新中学生日常行为规范中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容” 内容的正确理解是（）。心有他人天地宽尊重彼此个性，宽容不讲原则彼此尊重才能赢得尊重只有理解他人，才能与人为善A. B. C. D.5 .我国“风云四号”气象卫星成功发射，将有助于提升国家对于（）的监控和预

2、警能力。A.地震B.灾害天气C.农业发展6.学习应对自然灾害一课，我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾 害是（）。A.滑坡、泥石流B.地震C.旱涝D.台风7 .（）是一种自我完善的方式。A.内心活动8 .计划C.反思D.行动8 .关于地球，下列说法错误的是（）。A.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境9 .地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题C.地球的环境问题与人类无关10 以下哪个不是清洁能源（）。A.太阳能B.风能C.煤炭10.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是（A.西北防护林一-防御风沙B.三峡大坝防御洪水C.设置防护网一一崩塌D.砍伐森林一一防治滑坡二.填空题（共10题

3、，共46分）1 .学会（）的不同，是宽容的必修课。2.人与自然是生命（）是每个人应尽的义务。3.面对自然灾害，人们不断探寻（ 害，从而提高抗灾能力。）的方法抗击灾4 .相信自己的（5 .豁达宽容、（）,不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现。）能使人身心健康，是健康的“（6,我国宪法明确规定，公民的（）不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（）要求，也是7 .保护环境是每个人应尽的（）还给森林，把（）o）要求。）,让我们行动起来，把）还给大海，把清澈留给8 .宽容不仅给我们带来了（使我们（9 .君子（10 .人与自然是（）保持平和、）而不同。） 安定,）的社会生活环境，也让我们生活得健康、（）共同体

4、，人类对大自然的伤害最终会）人类自身，这是无法抗拒的（三.判断题（共10题，共20分）1 ,吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（）2 .我们可以通过减少垃圾排放量的方法来保护环境。（）3 .人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（）4 .曾子每日三省太麻烦了，完全不需要。（）5 .反思可能会带来一些情绪波动，不过这不是没有意义的。（）6 .人与自然是生命共同体。（）7 .山区山洪高发期，在山区露营，应该选择在山谷扎营。（）8 .假如离开地球，我们人类就不能生存。（）9 .地震时若正在搭乘电梯，可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停 下，就迅速离开电梯。（）10

5、 .地球上有七大洲和四大洋，陆地的面积比海洋的面积大得多。（）四,连线题（共1题，共4分） 1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油、天然气过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏五简答题（共5题，共32分）1 .如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？2 .经常反思对我们有什么好处？3 .谈一谈宽容对人的健康的影响。4 .为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？5 .请你说一个你身边关于尊重他人或宽容他人或学会反思的故事？六 .辨析题（共I题，共10分）1 .小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过

6、来看 看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员 也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说 小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？七 .材料题（共1题，共8分）L小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了 62分，他急忙 问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原 来他只考了 58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格 啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了 95 分，你才及格有什么好骄傲的啊！我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会？八 .综合题（共

7、2题，共9分）1 .有一个人去商店买衣服，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看 看。售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没？ ”售货员也没给他好 气。最后衣服没买成，他气呼呼地走了。结合所学知识，说一说造成这种结局 的主要原因是什么。2 .拓展延伸题。这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应 的（）内打“。（）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。()过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。()上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。

8、()发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。()下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？参考答案一.选择题1 .D2 .C3.B4.B5. B6. C7. C8. C9. C10. D二.填空题1 .和谐相处；尊重他人2 .共同体；保护环境3 .科学；有效4 .价值5与人为善；维生素6 .人格尊严；道德；法律7 .义务；碧绿；蔚蓝；天空8 .和谐；友善；内心；愉快9 .和10 .生命；伤及；规律三.判断题1. X2. V3. X4. X5. V6. V7.

9、 X8. V9. V10. X四.连线题1.如图：石油、天然气过度开采燃煤电厂正在排放废气港源矩缺海洋上大面积的石油泄漏;境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁态破坏五.简答题1 .我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建 设了牢固的防灾减灾工程。面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法 抗击灾害，从而提高抗灾能力。在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约 束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。2 .通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺 点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为 是否有助于目标的实现。3 .宽容是一种

10、善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健 康。4 . (1)制定相关的法律法规。(2)把保护环境、节约资源作为我国的一项基本国策。(3)严厉打击破坏环境的行为。5 .陌生人在操场跑步的时候，直接把我撞倒了，他主动向我道歉，我也宽容地 原谅了他。六.辨析题1.小丽的做法不对，小丽没有尊重文具店的工作人员，也没有礼貌地称呼工作 人员，反而是指手画脚的。七.材料题L见过，受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足 感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫 败感等。八.综合题1 .在生活中他不懂得尊重他人，他那不尊重的语言让他人觉得不舒服、尊

11、重他 人是一项基本道德要求，也是一个人文明素养的体现。不尊重他人的人也不可 能得到他人的尊重。2 .()早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。(V )过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。()上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。(V )发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去 学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(J )下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最 近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？