实用的新的一年工作计划3篇.docx
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1、实用的新的一年工作计划3篇新的一年工作计划篇1一、指导思想在本学期的英语教学中,我坚持以下面的教学理念为指导: 第一,在了解学生的能力水平和结合学生历次考试成绩的的基础 上,因材施教,适当改变教学方法,加强学法指导;第二,教学要 面向全体的学生,关注学生个人的情感,激发他们学习英语的兴 趣;第三,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设 计目标;第四,注重教育过程评价,建立能鼓励学生自主学习能 力发展提高的综合评价体系。二、学生情况分析a)本届高二学生在英语基础方面很薄弱。尽管经过一年零一 个学期的学习,但是在词汇,语法规则等方面存在很多缺漏。所 以,在听、说、读、写这四项技能上,学生水
2、平存在很大差异。b)学生在学习策略和情感态度方面都存在一定的问题。例如: 学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯, 不能主动去预习和做好课后的复习工作,学习没有计划性和策略 性,也不注意知识的积累和巩固。c)在课堂上,习惯于以往被动地接受所传授的知识,学习的利和奖励的比例,使其有强烈的归属感!3、建立对核心员工的薪酬考虑中长期薪酬方案。自主性不够,不善于发现和总结语言规律。三、教材与教辅的分析本学期的教学任务繁重,而且时间紧迫。每一单元除了关注 阅读、写作、听力、会话等语言实践活动,还应关注语言知识、文 化意识和学习策略等。其中,通过并利用教材培养学生的阅读理 解能力和以前的
3、教材有很大的差别。本学期的选修教材,强调学 生综合语言运用能力的培养和提高,所以重点在于培养学生用英 语获取信息和处理的能力;用英语分析和解决问题的能力;用英 语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略 上的改变,达到用英语思维和表达的目标。四、教学目标通过对选修模块7、8的学习,让学生有丰富的、多文化背景 的生活常识,形成积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培 养自主学习能力,积累学习方法。当然,最重要的还是培养学生 的阅读理解能力,提高学生的应试水平。五、教学措施a)让学生每天积累几个单词,利用课前听写及时检查,保证 效果并坚持下去。b)认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,包括
4、单词和课文、语法等,加强监督,保证晨读效果。c)实行过程性评价,调动学生学习的积极性,通过不同方式 的检测,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学看到差距, 感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上 和积极进取的学习态度。d)关注学生的情感,营造宽松、和谐、快乐的教学氛围。e)在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学 生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、 调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任 务。f)经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实 情况,利于学生的有效性学习。g)加强集体备课,充分发挥老教师的经验和新教师的激
5、情, 达到最佳的教学效果。新的一年工作计划篇2新的一年已开始,我们面临了全新的环境与考验,根据自身 的情况,对不断深入前进中的品质提升工作来说,品质部20年 需完成的主要工作任务:一是要加强内部的管理,配合公司三体认证步伐,建立起一 整套比较科学、规范、完整的品质督导管理体系和规章制度。二是要充分整合现有资源,努力加大品质督导围度与深度, 保持企业持续稳定发展。主要体现在客户服务、园区标识、公共区域管理、节源开能,工程、保洁绿化、娱乐设施等。三是应对我司目前存在的问题进行分析,在今后的工作开展 中提高服务质量,大胆、积极、稳妥地推进品质部各项工作的正 常开展,做到管理服务水平有新的提高,品质水
6、平有新的突破, 各服务中心精神面貌有新的变化,争取全面完成公司下达的各项 工作指标。一月份主要工作内容重点工作:对现有的制度进行整理和修订补充,逐步完善和建立与物业 服务相适应的管理制度和程序。重点是理顺服务品质管理体系内 部的标准管理模式和制度,建立规范化的工作质量标准。以完善 健全品质督导体系、规范内部管理、提升管理层思想意识、加强 秩维系统规范化等几个方面的工作目标及思路。加强质量品质管理,梳理各项目各部门之间工作流程,提高 服务过程管控,对管理人力配置及工作效能起到监督作用。日常工作:1、重新编制品质督导管理体系指导性文件,确立明确管 理制度,在日常检查工作中做到有据可依,奖惩明确。确
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