2023年度园长述职报告通用7篇.docx

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1、 2023年度园长述职报告通用7篇（文档） 通过写述职报告，我们都能提升个人思想力量，通过写述职报告，我们都能很好分析自身存在的问题并准时改正，今日就为您带来了园长述职报告通用7篇，信任肯定会对你有所帮忙。 园长述职报告篇1 今年对幼儿园及我本人而言，是不寻常的一年。14年2月份我镇第一所公办幼儿园刚刚成立，我满怀热忱的选择了来幼儿园工作，也是第一次走上了治理者岗位，担当副园长一职，主管教育教学及幼儿园日常活动安排工作。这项工作对我来说是机遇也是挑战，在这三年多的工作中，我不断学习，积存阅历，不断完善自我，快速完成从一名小学教师到幼儿园副园长的转型，让自己成为一名合格的幼教工作人员。功夫不负有

2、心人，经过三年多的付出与努力，我的工作得到了上级领导的确定与欣赏。 下面我将个人这三年多来的工作状况汇报如下： 一、坚持政治理论学习，重视理论联系实际。 工作中，我与时俱进，以身作则、实事求是，忠于职守；积极参与各类培训，坚持政治理论学习，时常反思，取长补短，不断提高自己的专业素养。在生活中，与人为善，坦诚相待，以实际行动影响人，感染人，努力营造团结向上的工作气氛，和同事们建立了深厚的感情和友情，在思想、言论、行为等方面专心为师生起好表率作用。 二、摆正自身角色位置，全方位帮助园长工作。 幼儿园工作千头万绪，作为副园长，我仔细治理好自己分管的业务工作，给园长的全面治理减压，这些年来，我倾尽全力

3、，以园荣我荣为宗旨，为幼儿园的进展出谋划策，在业务之外，对园长要求协调处理的事情从不推诿，设身处地，站在全局的角度考虑，从幼儿园的进展角度和集体的利益动身，做好各项工作的上传下达。在我们全园教职工的共同努力下，幼儿园顺当通过了“市二级示范性幼儿园”评估，并被评比为县文明单位。 三、重视教育教学治理，提高保教质量。 工作中我仔细学习业务理论学问，钻研教育教学技术，树立终身学习的观念，明确了教师职业进展的重要性和时代特征，根据工作职责，深入实际调查讨论，高效务实，并把为教师效劳、为幼儿效劳的宗旨落实在行动上。在全园保教工作的治理中，我坚持以教师为本，依据教师需要为不同年龄层次的教师制定进展目标，为

4、教师进展带给可参考的教育理论，熟识各年龄段幼儿的心理特征和共性特点，自已努力学业务，懂得了科学的教学方法，更好的催促检查保教工作中的教育教学状况。 四、仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。 当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。因此我们积极提倡建立新型的家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。首先，我们成立了家长委员会，并召开座谈会，让家长为幼儿园的进展献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进展督导，其次，家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与亲密协作，特别重要。三年来，我积极组织召开家

5、长会、亲子活动，家长开放日活动以及各类文艺汇演，多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作，从而更加支持、协作教师的教育活动，搭建了良好的家园共育模式。 五、长远规划，戒骄戒躁，共创美妙将来 在这三年当中，我积极组织教师参与各级各类竞赛活动，和教师们积极探究，不断进取，同心协力，给她们供应意见和建议，在20xx年蓝田县教育局组织的教师根本功大赛中，我园获得了集体一等奖，20xx年9月我个人也很荣耀的被评为县优秀教师，我园的工作获得了上级领导部门的确定与欣赏，20xx年我园被评比为县级文明单位。 时间荏苒，光阴似箭，不知不觉三年已经过去了，回忆这三年的工作，我受

6、益匪浅，我始终坚持以保教工作为中心，强化治理，进一步标准作为一个治理者的行为，并力求常规与创新的有机结合，促进自身严谨、扎实、高效、科学的良好风范。在今后工作中，我将在治理上连续进展自检自查，努力表达以人为本的治理思想，工作中团结同事，协作好各部门间的工作，做好园长的帮手，促进幼儿园工作求真务实的开展，为开创幼儿园更加完善的明天而努力奋斗！ 园长述职报告篇2 敬重的领导： 我是xx幼儿园的园长。我们幼儿园建园时间不长，源于喜爱，更源于领导的信任，我很荣幸来到了幼儿园这个童话般的世界。我深深地知道：园长是一所幼儿园的灵魂。回忆成长历程，我感到特别欣慰。虽然说算不上制造了一流业绩，但我立足于本职岗

7、位，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，教师们的.教育教学水平又提升到了一个新的层次。以下是我的述职报告。 一、幼儿园主要成绩及特色 改善办园条件，美化育人环境。在幼儿园的环境建立上，我园本着少花钱多环保，进展废物利用的原则，为幼儿创设一个美丽、舒心的环境。幼儿园的环境建立与我园的办园特色相结合，构建了一个安康、和谐的师幼气氛。我们要求教师爱惜、敬重、赏识每一个孩子，公平宽容的对待每一个孩子，让孩子在一种被关爱、互为敬重的环境中安康成长。 二、以人为本，完善体制 竞争意识、目标意识、责任意识、科研、创新意识、奉献精神是幼儿园进展的核心，他们直接影响幼儿园的进展。学校领导每人各有所长，她们都有开阔

8、的视野，创新的思维，求真务实的作风，有很强的战斗力和分散力，她们团结拼搏、勤奋敬业，坚固树立以质量求生存、在竞争中求进展，制造一片自主进展的天空，内化一种爱岗敬业、顾全大局、追求上进的精神。 由于我园建园时间比拟短，专业教师不多，教师要不断地学习学习再学习，才能跟得上幼儿园的进展，因此，教师的工作压力特别大。我园努力营造一种民主、和谐、宽松的工作环境，让大家心情舒服、和谐共处、自我约束、自我完善，领导做到知人善任，人尽其才，鼓舞教师迎难而上，把责任还给教师，爱护教师的自尊心和表现欲，关怀教师的精神生活，坚持以人为本，推动我园进展。 三、抓教师学习培训，促教师专业进展 我们把园本教研作为提高教师

9、专业素养促进教师专业成长的最直接，最重要的阵地，以教师为本，共建园本教研制度，从教师共性化成长动身，把教师在工作中遇到的实际问题，作为园本教研的核心。我园把园本教研当成头等大事来抓，成立了由园长牵头，会计全面负责的园本教研培训组织，实行阶梯式治理模式，责任到人。做到“人人有事做，事事有人抓”，为保证园本教研工作的畅通，同时制定了教研组、例会、集体备课等制度，园长为园本教研工作供应强有力的保障。 盼望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长放心，幼儿快乐，打造真正适合孩子身心安康成长的幼儿园。对此，我们有信念更有决心。 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx年x月x日 园长述职报告篇

10、3 回忆劳碌的一学年，紧急而开心的工作在我们全体教职工的团结协作下，我们各项工作开展的很好，全部为了执著而付出的努力，也取得了一些成绩。作为幼儿园的业务治理者，在共享这份喜悦的同时，也对自己的工作进展总结与反思，现汇报如下。 一、找准定位，帮助园长工作 我记得在去年聘任为副园长时，对副园长这个“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含义，使我懂得“副”是帮助的作用。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在治理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时

11、与孙园长、教育主任和年级组长一起同心协力，相互帮助，共同做好幼儿园的全方位治理工作。 二、注意学习，提升自身素养 我认为业务园长不是一个职务，而是一种职业，假如是一种职业，就必需有更多的学问和力量，把握各方面的信息，必需不断更新思想观念和教育理念，具备这个职业所需要的一切素养，才能不被剧烈的竞争所淘汰。然而，我却深感自己是如此的贫乏，内存缺乏，因此，对自己提出：学问要向更宽领域拓展，业务要向更深处延长。于是，常在工作之余，学习学前教育讨论、幼儿教育、治理创新等书籍，每当阅读到精彩之处，对比自己的工作，查找差距，努力探究新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。在新

12、课改的冲击下，我们都有苦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住估计和生成每当茫然的时候，查阅资料、总结反思，与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的时机，倾听专家的讲座，承蒙专家的指导，感受新的教育理念。每当幼儿园教师参与各种竞赛时，如：优质课、演讲、公开观摩活动，我都认为：虽然参赛的对象是一线教师，但也是我学习、熬炼、展现的时机。我仔细对待，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，使自己在学习中不断成长。 三、加强培训，促进教师成长 我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素养和业务力量，把对新教师的培育列入园本教研的重点工作，实行以下形式进展培育：一是加大指导力

13、度。尤其是对新教师进展随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在确定优点的同时，更留意语重心长的帮忙和急躁指导，力求使教师通过课堂实践提高根本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，实行新老教师“结对帮扶”的形式，形成老带新，强带弱的良好气氛，产生了内培效应，取得了良好的效果。三是重视群体素养的提高。为使教师获得专业成长，为教师搭建学习、熬炼、展现的平台，开展各种业务练兵活动，鼓舞教师积极参与各级各类的技能竞赛，如：课题展现活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，教师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖，在全体教师的共同努力下，我们的教师队伍已不断地

14、成长起来。四是充分发挥公办园的示范作用，积极担当民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件，帮扶民办园，缩短公、民办园的差距，于20xx年6月13日邀请民办园教师来园观摩幼儿园组织的现场教学活动，并将在明年实行“送教下乡”活动。 四、埋首教研，提高保教质量 在竞争剧烈，挑战与机遇并存的今日，我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与进展。作为一个业务园长，清楚感到责任的重大！尤其是每次参与教科局进行的公办园教师优质课评比、教坛新秀评比，公办园互检等活动，我的心情与参赛者一样的想法，一样的沉重，一样的紧急，但我变压力为动力，以教研为切入口，以课题讨论为突破口，以环境创设为关键点，以家园合作为支撑点，以实

15、践活动为主阵地，扎实开展教研活动。我园已申报市级科研课题“立面物体”主题绘画形式在幼儿教学活动中的讨论，各年段、各班级依据大课题分别确立子课题绽开讨论，并以年段为单位，开展课题讨论预备活动。通过一系列的园本教研、课题讨论工作的开展，大大提高了教师的研讨力量、业务力量，同时也进展了幼儿的力量，有力地促进幼儿园保教质量的提高。 五、加强治理，激活日常教学 幼儿园教学质量的凹凸与教学治理息息相关。为完善教学治理体系，使幼儿园教学正常有序。增加检查力度，实施分层治理，由年级组长协作治理各年级教师的规划批阅和规划执行检查工作，并充分利用骨干教师的人才资源，催促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动，深入

16、班级听课60多节，并以我园进行的“常规评价月”活动为契机，提高教师责任意识，推动教师组织教学的正规化，使我园的教学治理不断科学、标准，激活了日常教学工作，使教育教学质量稳步推动。 六、擅长反思，确定努力方向 回忆一年来的工作，为一年来的劳碌留下了一段经受，一份记忆；反思一年来的工作，为新学年的启航扬起新的风帆： 1、不断总结阅历，提高治理水平。 2、加大教研力度，提高教师业务力量。 3、提高自身业务力量，努力探究保教工作的指导策略，促进幼儿园保教质量的提高。 虽然劳碌但很充实，这是我今年最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力，但时有不尽人意的地方，可是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受

17、到来自教师们的理解与支持，使我在新的学年里信念满怀、动力十足，争取更大的进步，更好地效劳社会、家长与幼儿。 20xx年12月18日 园长述职报告篇4 日子就这么快地流淌，这已是我第五次述职了。 始终在高强度高节奏的工作状态中，突然静下来，连续几个深夜，翻阅着一本本贴满纸片的工作记录本,盘点着“我究竟做了什么，为什么而做”，真的是“静中真境，淡现本然”。 一、明晰方向，在学习中不断升华思想 学习是个人与集体进展的坚实保障。一年中，我所承受的学习形式与内容是多种多样的，无任是专题辅导、自学读书、实地考察，还是小组争论，感受是非常深刻和真实的。(略) 各种学习，使我能静心思索很多问题，在实践行动前把

18、准前进的方向。始终信任，只要喜爱看书，只要喜爱学习，工作生活的状态肯定是与众不同。 二、厘清价值，保持工作的激情与效率 追求进展是任何单位、任何教师成为一流的保证。它要求治理者的专心治理和每一位员工的专心付出。而日常的工作是千头万绪，什么才是重中之重呢？我认为，应当紧抓有利于集体进展与教师专业进展的工程。 .以学校持续进展为重 作为副园长，我主要负责教育教学、科研与师训，除去日常的课程保障工作，帮助教师开课、评奖等工作外，目前，各项工作有序扎实地推动着。(略) 此外，乌南是示范园也是课改园，它在前进中需要不断地梳理与总结阅历，一年中，我执笔撰写了大量的阅历总结，从乌南的课改阅历到家长参加教研组

19、活动，从乌南课程进展历程到乌南带教形式，还有后勤保教结合阅历等，包括名师基地的个案讨论报告、党建汇报中的文明园亮点报告，等等。同时还代表乌南参与了上海市教委幼小连接教师成长手册等课题讨论。 乌南的领先还在于理念与爱心的辐射，如：学校带教龙山，当她们需要上等级时，作为乌南一员，和团队一起倾力相助。又如：作为党员教师，除了带头捐特别党费等，当得知华师大需要优秀教师赴灾区开展流淌幼儿园时，我立即报名参与，在灾区的余震中，我们也会产生恐惊，但我们代表的是上海、代表的是乌南，坚持完成了一个个任务，同时将我园的“一本书、一个家、一个明天”的爱心行动直接地深入受灾的幼儿园中。 作为副职，我始终认为，在治理履

20、职的同时，就是在职场上建立起一种友爱互助的道德体系。我将教师的专业进展放在首位，放在心中。当小高级评审缺少名额时，第一时间致电区人才中心询问政策；当教师担当开课任务时，从题材探讨、实施要点、文本撰写一一把控，最终不会遗忘赐予一份确定与开课证明；当教师需要发表文章时，不厌其烦，一次次亲自修改，帮助他们实现愿望；当区骨干教师需要制定个人进展规划、需要园方评定时，我都担负起职责，思索分析予以完成。既使，有时会因阅历缺乏而消失过失，也准时反思与共同解决。如：我园首次参与市“亲子嘉年华”，个别教师为展台布置而苦恼埋怨时，我在双休日亲自去现场看了其它园的展台，查找我园的症结所在，我自信地说：“明年我们肯定

21、不会犯一样的错误。” 的确，当问题消失时，埋怨指责推卸都是不行取的态度，我们需要的是冷静彻底地分析问题，解决问题。教师的专业是在行动中获得进展的，不完善的行动远胜于完善的想法。 三、增加使命感，用行动显示思索的力度 在市示范园的高平台上，傅坚敏园长始终提示着我们，要视“示范引领”为己任，这就是我们所需要担当的使命。使命感不是面具，而是心灵，是心所想、行所至的一种状态。如：我园的大班年级组去年获得区示范教研组称号，荣誉、嘉奖接踵而致，但区里要求的有效教研阅历她们却迟迟未作总结，直到截止时间前的5小时，我担当起这样的责任；市教委幼小连接活动的指导意见与幼小连接家长手册出版时，我所撰写章节后面都是打

22、印着“乌南幼儿园”或“感谢乌南幼儿园”等字样，等等。园部的工作就是这样琐碎紧急、无名无利，悄悄付出，还承受着来自上上下下的压力。作为乌南的一员，我为乌南的名字能消失在市、区平台上而感到傲慢，为自己的辛勤有效付出而感到骄傲。 思索，会让我明晰很多问题，抛开苦恼，分析症结所在，并努力地有效地去解决。既使做志愿者站公路，也会做统计以证明这样的行动是否值得，并将感悟写在自己的博客上。又如：自我统计了本学期外出记录，发觉作为副书记副园长身份外出学习培训的次数为23次，而作为市教材编写成员、区学科带头人、区评审组组长等身份外出的仅11次。前数据显示无任是谁，只要她担当乌南此职，肯定会遇到一样的问题；而后者

23、数据显示的是，既使我不在乌南工作，也同样需要这样的专业支持与职责的履行。一年中，我也屡次拒绝了担当外区评审工作、市杂志约稿、去外区开课讲座等邀请，以集中精力做好幼儿园的事。所以，我需要改良的不是外出次数，而是在外出时，工作的有序运转和落实突发大事的承办人。 除了和各位同事齐心协力所完成的工作外，我在个人进展中也获得这样一些成绩： 出版两本书；发表五篇文章；获得三个奖项；在市层面沟通了三篇专题；开设了一个个人博客。(略) 感谢师傅傅教师的教导、感谢朱教师的点拨，感谢张书记的支撑，也特别感谢在座同事们所赐予的暖和，我的手机里有你们的温馨祝愿、劝慰与鼓舞，我的记忆里也有很多抹不去的美妙瞬间，如：任务

24、当前，办公室人员齐心合力的拼搏身影；事务教师黄根花在早晨主动送将赴四川支教的我们去机场，那张绚烂笑容令人难以忘记，等等。 突然感悟到：工作的价值与意义，工作的成效与进展，其衡量的标准绝不是外在的胜利，而是内在的领悟与坚守。在繁忙与压力中，由于有了使命感，有了思索的力度，有了这份同事间的温情，使原本平淡的工作闪烁着光华与魅力。 感谢，给了我08记忆的你们！ 园长述职报告篇5 工作已经很长时间了，从我一开头当幼儿园教师到现在已经有快二十个年头了，在这么些年中，我大大小小的事情敬礼了很多次，有令我快乐也有令我愤怒的事情，不过终于是熬过来了。，在经过很多次的大风大浪之后，我已经是一名幼儿园园长了。 工

25、作已经很长时间了，从我一开头当幼儿园教师到现在已经有十六个年头了，在这么些年中，我大大小小的事情经受了很多次，有令我快乐也有令我愤怒的事情，不过终于是熬过来了。在经过很多次的大风大浪之后，07年我担当了郑辇幼儿园园长。 作为一个幼儿园园长，工作责任和付出已经比一个一般的教师大多了，这就需要我不断的努力了，才能将我们幼儿园的工作做好。作为幼儿园园长，我深感自己肩负的责任，时刻不敢松懈自己的学习。转瞬间，又一年完毕了，回忆一年来的工作，我带着教师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，制造出适合自身进展的空间，优化园内外的办园资源，尽可能人尽其能，物尽其用，财尽其力，增加办园实力，形成办园特

26、色。现总结如下： 一、努力学习，提高个人修养 我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参与教学研讨活动。 在日常工作中，关怀全体教师，作风民主，幼儿园的重大事情如财务、人事等，均广泛征求教师们的建议，并且幼儿园的重大开支进展政务公开，粘贴在公开栏内，承受群众监视，教师反响良好，班子全体成员在教师中享有较高的威信，幼儿园的各项工作稳步向前推动，起到了良好的社会反响。 二、办园方向和治理机制 依据我园进展规划和本学期工作规划，我们坚持保教并重的原则，依法办园、依法治教，以美育建立的礼仪教育为抓手，创立 “以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色，全面实施素养教育，不断深化幼儿园内部改革，使

27、幼儿园各项工作尽显特色，求得进展。各岗位进展详细分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。 三、队伍建立与治理 我园非常重视园风建立。我们的做法是： “提倡人与人的交往中以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商议，少一些命令，将自己融身与教职工之中，营造一个人人公平、宽松、融洽的人际气氛。领导要求怎样对待孩子，领导也必需这样对待教师，如把爱平均分给每个教师，积极对待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中，教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋勉进取性，才能渐渐形成人人为本园做奉献，人人为本园添光荣的优良园风。 四

28、、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。 1、家园联系 当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。为此我园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。 我们提倡教师要建立家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮忙家长建立全新的育儿观。 2、教育工作与幼儿进展 我们坚持立足一日活动，以培育幼儿创新精神和实践动手力量为核心，进一步增加幼儿动手操作的兴趣，给每

29、个幼儿供应了充分动手动脑的时机，孩子们在参加的过程中，主动的去思索、去实践，切实提高了多种力量。 此外，我们连续坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。使家长了解了幼儿园，感受到我们幼儿园强大的师资力气及办学力气。家长们说：“看到我的孩子放在这么优秀的教师手里，我放心了安心了。”教师们在家长面前的精彩表现，受到了家长及社会的全都好评。 走过感动，走过欣喜，我们深信，当新年的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来布满盼望和收获的一年。 在过去的一段时间里，我们即有阅历又有教训，即取得了成绩，也尝试了教训。“一年之即在于春，一日之即在于晨”，新的一年新的开头，我们大家要上下全

30、都，把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克制新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素养为中心，全面推行微小化效劳，不断提高幼儿园的知名度。培育后备人才是今后一个时期的工作重点，对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进展有针对性培训和熬炼，为他们搭好进展舞台。 总之，在新的一年里，我们面临的形势严峻、任务繁重，同时，酒店也是大有盼望的。困难与盼望同在，挑战与机遇并存。让我们兴奋起来，携手共进、坚韧拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗！ 园长述职报告篇6 园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到特别欣慰。虽然说不上制造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园进展

31、又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学治理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、治理水平、师资建立，还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。 一年来， 在上级教育主管部门和校长的领导下，在各基层校园长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，仔细履行工作职责，积极帮助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要汇报一年来的工作状况： 一、对岗位加强培训，提高幼儿园教师的整体素养 为了全方位提高幼儿教师的业务水平，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对教师进展随时抽查，推门听课， 并就当天授课的的状况

32、准时赐予反应和指导，同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进展当场反思，通过组织课后评议，共同研讨，比拟不同的教学策略，沟通自己的教学方法和组织形式，探讨教学中存在的困惑，解决问题的方法等，用新的教育理念指导教育行为，促使广阔教师在心理素养方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面力量也获得了相应的进展。 其次是以课题讨论为切入点，积极开展教育科研活动。一年来，我们重点抓好城关幼儿园利用外乡资源，培育幼儿的美术制造力的省级课题讨论工作，不断建立健全课题讨论网络，逐步形成了园级大课题课题组子课题个人班级或个人小课题的讨论态势。同

33、时依据村办园的实际特点，我们制定了利用山区资源，创设嬉戏环境的课题规划，要求各村办园从本园实际动身，制定相应的子课题，并留意引导教师学习相关的理论学问，因地制宜地开展课题研讨活动，进一步探讨如何通过挖掘外乡资源，在制造性操作及嬉戏过程中激发幼儿对美术活动、嬉戏活动的兴趣，让幼儿在实践探究、动手操作中制造潜能得以发挥，努力做到将课题讨论与日常保教工作有机结合起来。 二、不断学习，力求提高整体素养 首先，重视政治理论学习，仔细学习党的十九大精神，深刻领悟其精神实质，自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素养。自觉根据党员的标准严格要求自己，严于律已，团结同志，各方面做

34、好表率作用，有较强的事业心和责任感。其次，仔细学习业务学问，准时了解当前课改信息，树立新的教学理念，在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的标准治理方面做了大量的工作，积极为青年教师供应岗位练兵的平台，进一步促进教师的专业成长。 三、标准办园行为，提高办园效益 一年来，我园进一步加大幼教工作治理力度，办园效益明显提高。一是实行统一聘请，加强对外聘教师队伍的治理。我们通过面对社会公开聘请的方式，择优录用了十十名喜爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和把握肯定教育技能的幼儿教师，准时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中，并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同，逐步

35、标准了外聘教师队伍的治理，有效促进了幼儿园保教质量的提高。 二是进一步改善办园质量，投资为幼儿园添置电脑和玩具，逐步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活动供应了物质保障。 三是实行公、村办园幼儿点心的统一治理，使幼儿能吃上质量保证，价格合理的面包糕点，学校对面包糕点的选购进展了透亮、公开、公正的招投标，并与中标方签定了年度定点选购协议书。另外，我们还协作县教育局催促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。 四、积极开展各项活动，丰富教职工业余文化生活 为营造一个宽松、和谐、欢乐的工作环境，调动广阔教职工的积极性，工会协作行政积极开展节日活动。

36、元旦前组织全体党员教师开展“趣味”体育活动(夹气球、运报纸竞赛)等等。通过各种文体活动的开展，丰富教工业余生活，提高教师的综合素养。进一步加强了学校精神文明建立。 五、目前存在的问题及今后努力的方向 由于力量水平面有限，还存在着很多缺乏之处。如：作为一名园长，对理论学问的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。 今后努力的方向：一是连续加强学习，找出差距，不断完善自己，提高自身素养。二是要逐步标准村办园的办园条件，不断完善其设施设备，加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导，进一步提高办园质量;三是连续加强对城关幼儿园教育教学质

37、量及课题讨论活动开展状况的监控，切实提高保教工作质量和课题讨论水平。四是连续帮助校长催促总务处做好各项选购和招投标工作。努力为学校的进一步进展做出应有的奉献! 盼望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长满足，幼儿快乐，打造真正适合孩子的身心安康成长的幼儿园。 园长述职报告篇7 为进一步催促幼儿园领导干部恪尽职守、兴奋精神、务实创新的工作作风，依据教育局党委的打算，我针对自身状况从带头学习讲政治、带头干事谋进展、带头创新建佳绩、带头效劳比奉献、带头自律树形象等方面进展一年的述职： 一、带头学习讲政治，把全心全意为人民效劳的宗旨落实在行动上。 本人在政治素养方面，时刻以中国共产党第十

38、六次全国代表大会报告中的精神要求自己，在政治学习中熟悉到讲学习、讲政治、讲正气的重要性。 1、在讲学习方面做到仔细学习业务理论学问，钻研教育教学技术。树立了终身学习的观念，明确了教师职业进展的重要资料和时代特征，根据工作职责，深入实际调查讨论，高效务实。我参与工作十几年来，一向把自觉学习当作自己的本份，并把为教师效劳、为幼儿效劳的宗旨落实在行动上。在全园保教工作的治理中，我坚持以教师为本，依据教师需要为不同年龄层次的教师制定进展目标，为教师进展带给可参考的教育理论，熟识各年龄段幼儿的心理特征和共性特点，自已努力学业务，懂得了科学的教学方法，更好的催促检查保教工作中的教育教学状况。 2、在讲政治

39、方面，进一步明确了政治方向、政治立场、政治纪律、有了必需的政治鉴别力和政治敏锐性，在工作中以一个领导干部的身份，严格要求自己。在民主生活会中，我仔细开展批判与自我批判，正确运用 批判与自我批判这个有力武器，促使自我熟悉问题、自我解决问题，增加自重、自省、自警、自励的意识和提高政治素养的潜力。 3、在讲正气方面，我明确了我党在长期革命和建立事业中构成的好传统、好作风，坚持真理、坚持原则，坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争，让自己在工作中、生活中无任何违纪行为和腐败现象，明白自己作为一名领导干部，在工作中只有不断加强学习，才能跟上时代的进展，应对时代的挑战，提高竞争生存的潜力。在工作中我一向坚

40、持理论联系实际，务求实效。每学期合理安排保教工作，不为教师增加额外工作，发扬理论联系实际的好传统好作风，严密结合园内实际工作有条理的安排和布置保教工作，组织外出培训、园本培训，专心参加教研活动，为中青年教师的教学进展指导和检查。准时了解教职工的思想状况，有针对性地解决青年教师工作中存在的问题，不搞形式主义，不做外表文章。 二、带头干事谋进展，树形象，把造就过硬的教师队伍落实在培育上。狠抓内涵建立，提升教育质量，把造就过硬的教师队伍落实在培育上。帮助教师对自我进展的体验与理解以及教师群体的相互影响力与促进力提高。 1、在每一次园内教研活动中，为青年教师制定了个人进展规划，透过座谈会了解教师对教学

41、评价的熟悉与根本态度我都专心参加评课活动，对每一个活动的组织有针对性的找出问题进展“会诊式”的评价，对每位教师的活动过程赐予评价，帮助每位教师有所提高。我鼓舞教师“人人有潜力，个个能胜利”，鼓舞团队合作，提升教育才智。我狠抓青年教师的培育、典型课型的讨论，强化教师专业进展过程中的详细目标和实施步骤。 我充分运用表扬、鞭策、鼓励等机制推动教师成长，不断用阶段性的目标引导教师，用积小胜为大胜的方法，不断增加教师的工作成就感，使教师们快速成长。 2、我深入思索教师成长的问题，利用教研、科研手段，调动青年教师的工作热忱、限度的发挥她们的潜能，从关爱教师的生活和关注教师的成长入手，依据马斯诺的需要层次理

42、论，让教师有高层次的需要即在事业上有所追求，为教师的专业成长打下根底。透过一系列的活动，激发她们对精神层面的追求，逐步构成特有的团结奉献、乐于进取精神，时刻感觉到幼儿园对她们的重视。在我看来，幼儿园的生存与进展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的效劳赢得家长的满足和支持，幼儿园才能不断进展壮大。 三、带头创新建佳绩，把争创一流工作效果放在工作首位。幼教工作面临进展快、竞争强的压力。这就要求我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力提倡教师一方面要教书育人，另一方面要有剧烈的效劳意识。工作中重安全，防事故，准时做好保教工作，我始终坚持以师德建立为切入口，透过合理的

43、考核机制，实施骨干教师培育过程，促进教师成长，提升教师素养。 1、在工作创新方面，我仔细制订有效的教育教学工作方案，把制定方案的过程看成是一个教学讨论的过程，透过学习熟悉到教师的专业成长是一个终身过程，教师的教育观念、价值取向以及教育教学的学问与技能等都需要在其漫长的职业生涯中不断进展和完善。在工作中帮助青年教师树立专业进展的终身化思想，仔细做好教师培训工作，把入职培训和在职 教育的培训资料相互连接，保证了工作统一性的同时又具有针对性。 2、全年工作中，我与年级组长们对工作方案都进展了反复屡次的修改，每一次的修改都是我们与各教研组长和教师们思想火花碰撞的结果，也是让我的熟悉不断提高的过程，从而

44、加强了教研指导的工作力度，促进了教研活动扎实、有序地开展，确保方案的行之有效。我透过分层指导模式、用梯队式培育方式、师徒结对方式、教学研讨课担当等多种途径，发挥传、帮、带作用，全面提高教师的教育潜力和素养，在教学研讨活动中打破了过去评课时能不说就不说，怕伤情面的局面，我带着教师将评课活动落脚在对问题的讨论和问题的解决上，每次评课时都依据执教教师在活动完毕后进展反思时提出的中心议题进展争论，支持每位教师的不同体验，做到不批判、不打断，构成畅所欲言的气氛，进而在群众的才智中激发教师的灵感，找到有效教育教学策略。 3、基于以上思想，我不断强化教师具备优质教学意识的培育，引导教师事事、到处设身处地为幼

45、儿成长着想，在对教师进展业务培训之前，我仔细学习贯彻教学大纲，钻研教材，了解教材的根本思想、根本概念、构造、重点与难点，把握学问的规律。帮助教师解决教学中的难题，实行相应措施，保障幼儿在原有水平上有所提高。 四、带头效劳比奉献。 工作团结讲奉献，争当人民优秀公仆，不计较个人得失，识大体顾大局。我仔细加强师德修养，提高道德素养，首先搞好内部团结，坚持民主作风，增加民主决策，杜绝个人说了算。 1、保教组与其它部门之间搞好团结协作，以大局为重，树立换位思 考意识，工作中做到相互谅解，合作支持，营造团结向上的工作气氛;树立以奉献为德，清廉为荣，谋私为耻，努力成为为教师造福的好干部。加强自身素养，增加自已效劳幼儿、效劳家长、效劳教师的意识和潜力。 2、在工作中带头为家长、幼儿效劳，把效劳贯穿于工作的全过程;帮助青年教师做好新入园幼儿的家长工作;到小班搭班帮助保育教师完成小班幼儿生活照看;随机到班听课，催促教师日常教学工作;随机进展保育工作检查，保障幼儿生活照看工作的落实;协作校医完成疾病预防工作的宣传;向家进步行幼儿家长教育的指导等。这些细小工作的完成，促使我时刻标准自己的形象，让自己的效劳对象感受到幼儿园赐予的关心，让我园