实用的小学班主工作计划模板集合八篇.docx

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1、实用的小学班主工作计划模板集合八篇小学班主工作计划篇1一、基本情况：本期有学生62人，其中男生30人，女生32人，学生有一定 的学习能力，大部分学生学习习惯比较好，语言表达能力强，反 应敏捷，积极参加学校组织的各项活动，有集体荣誉感，能够参 加社区活动。二、指导思想：坚持党的教育方针，结合校本德育工作体系，以学生自我发 展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和实 践能力为重点，切实加强学校德育工作的.实效性。三、教育内容及措施：一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的君小人。抓学生行为习惯的养成，分段落实君小一日常规。1、明确一日常规细则，做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表

2、率作用，做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学 习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。 学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各 种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 感，使学生心中有他人，有集体。比如在班级上我会让学生之间 互相督促，互相帮助，让他们形成一个良好的班级体，也让他们 懂得彼此是一个整体。三、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先我会制定一些班纪、班规，并制定相应的奖 惩办

3、法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉 中遵守纪律。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解 决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同 参与的方式，开展一些娱乐活动，使学生既健体又受教育，还能 增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要 注意的危险活动和场地，寓教于乐。四、班级卫生方面讲究卫生很重要。俗话说”病从口入。”收拾好卫生，既能使 身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习 环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”

4、，桌箱勤清，物品 勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，进行检查与 监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时 利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。五、班干部的培养方面靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小 助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级 管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有 个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及 学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发 展。因此，在班级继续开展各种活动。在这

5、些活动中，大力推出 新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自 己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地， 加强管理。六、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行 个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学 习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊 学生的教育工作。具体做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要 歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二， 善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自 尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如

6、鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出 个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自 卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班 级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶 作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症 下药，因材施教，还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会 蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上 的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子， 我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学 期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不 足之处，敬请

7、领导和老师指出。七、行事历第一周9、19、10学生报到常规教育、安全教育出第一黑板报第二周9、179、29常规教育安全教育礼貌教育第三周10、810、19安全教育礼貌教育常规教育第四周10、2511、3常规教育，安全教育质量分析第五周11、811、17常规教育、期中考试第六周11、2212、1国情教育安全教育第七周12、612、15防寒教育开展互帮互助教育第八周12、2012、29开展互帮互助教育安全教育出第二期黑板报第九周1、3安全教育迎接期末考试试卷分析小学班主工作计划篇5 一、班级概况新接班级共有学生35人，其中男生14人，女生21人。其中 一位叫王媛媛的女生是傻瓜，一位男生脚残，身体也

8、不好。几天 接触，发现部分学生好动，纪律性不太强，较顽皮。开学初就要 加强纪律、常规、学习目的教育。要求上课做到认真听讲，按时 完成作业。我想通过一段时间的循循善诱，一部分学生不良的习 惯定能好转。在教育引导的同时，要重视班级小干部的培养，让他们起好 模范带头作用。还要加强对学生语文基础知识和基本技能的培养, 加大小组合作学习的力度，争取在原有的基础上有所进展。二、指导思想随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新 的挑战、我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学 校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校、如何才能将班级 工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官一一班主任

9、的 工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体、如果说每个孩子 都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空， 让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发 展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划 如下：三、工作要点（一）常规教育方面刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太 适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的、为了使学生 能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活 中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处 处向学生进行有针对性的常规教

10、育、因此，我决定从以下几点入 手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生 守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生 知道什么行为是对的，什么是不对的使学生养成良好的学习和 生活习惯、我将在班级设立“小小监督岗，专门负责监督检查学 生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报， 评出”最佳拇指奖”、对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导， 加强教育。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育、这 学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国 主义情感、同时，让学生在各种活动和劳动中学会

11、合作，学会生 活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 感，使学生心中有他人，有集体、比如：可以利用校园电视节目， 故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育、另外， 还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋“，”卫 生小天使和”礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯、对于 学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直”的活动进行 监督，并在课堂上随时提醒与帮助。（二）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行、 因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法、这样 学生既感到有趣，又有动力，而且可以在

12、不知不觉中遵守纪律、 由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为， 有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是说到就要做至U、2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛、然而，丰富多彩的课间活动，就是解 决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点，采用师生共同 参与的方式，开展”跳绳，做游戏，拍球”等活动，使学生既健体 又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间、同时， 随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级 开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快，齐，静

13、，而且 能够进行自主管理、每一个路队将分别设立一个小队长，每天定 时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。（三）、卫生工作方面讲究卫生很重要、俗话说，病从口入、收拾好卫生，既能使 身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习 环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品 勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监 督岗，进行检查与监督、对于主动，及时打扫卫生的同学或小组， 进行奖励、同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教to四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班 级管理的小助手、这学期我将采取

14、班干部轮流制（包括班长和组 长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖 掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作 和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人 才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步 的发展、因此，在班级继续开展各种活动、如：文明小标兵评选， 小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比 活动、在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于 面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心、另外， 充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年、这学期，我将会蹲下

15、身子和学 生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光 点、我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到 开启学生心灵的钥匙、上述措施只是我对班级本学期的初步打算, 在今后的工作中，我将不断地加以改进、若有不足之处，敬请领导和老师批评，指正。六、班级活动安排 第一周1、报名注册，提出新学期要求，让学生制订新学期打算。2、学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3、排座位，选班干，抓好学生常规，勤学守纪教育，稳定学 生情绪，尽快进入学习状态。第二周1、组织班干出好新学期第一期板报。2、评出勤学守纪的优秀学生，为同学树立榜样。3、指导学生写好读书征文；确定参加演讲比赛人员并做好

16、准 备。第三周1、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。2、继续学习常规教育，进行习惯养成教育，形成良好行为习 惯。第四周1、进行班级钢笔字比赛。2、参加学校组织的读书活动演讲比赛（一人参赛）。第五周设计四张星座宇航图，分别是：a、文明礼貌的“队礼星座”热情星一一谦让星一一尊师星一一爱老星b、遵守纪律的“大雁星座”自知星一一克己星一一值勤星c、努力学习的“智慧星座”预习星一一复习星一一检查星一一订正星d、热爱劳动的“马兰花星座”育苗一一长叶一一开花一一献果以上四个星座是学生奋斗目标的过程，也是有计划的准备过 程(1)、小队里进行交流，队员在宇航计划中亮标，以求得到大 家的支持和帮助。(队员可根

17、据自己的情况，选择自己最弱项为攻 克目标)(2)、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来(3)、以后航行中，每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。(4)、报喜讯。在每个队员都有所得的基础上，评出“行为规 范小标兵”，可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星 队员”等称号，由中队或小队向队员的家庭报喜。(5)、每月进行行为规范的阶段小结。1、进行预防溺水专项教育。2、继续抓好学生讲究卫生的教育，逐步培养学生良好的卫生 习惯。第六周1、组织学生开展“招商银行杯”征文比赛。2、鼓励学生多阅读课外书，多练习写作，积极向校浪花 征稿。第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。2、进行班级故事朗诵比

18、赛。第八周1、继续抓好课堂常规教育，营造良好的班风。2、进行尊敬师长，孝敬长辈的教育。第九周1、组织学生进行写作比赛，优秀习作在板报上展示（出好第 二期板报）。2、培养学生正确的是非观念。第十周1、准备期中考试。2、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。第十一周1、继续抓好法制和安全教育。向学生进行学习目的教育，抓 好复习教育。2、继续抓好小学生一日常规教育。第十二周1、抓紧训练，组织学生参加学校体育达标运动会。2、组织学生参加一年一次的身体检查。第十三周1、加强思想教育，塑造健康的心理。2、组织学生进行自我防范安全知识小竞赛”。第十四周1、按小学生日常行为规范鞭策自己的言行（自我“画像” ）

19、o2、进行班级钢笔字比赛，促使学生不断提高书写水平。第十五周1、进行勤俭节约教育。2、对学生进行爱护公物，保护环境教育第十六周1、培养学生的集体主义观念，不断增强集体荣誉感。2、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。3、评出努力学习的“勤学明星”、“纪律明星” “助人明星”第十七周1、再次进行学习目的的教育。2、珍惜时间，勤奋学习的主题队会，让学生明白懂得学 习上要惜时如金。第十八周1、勤奋学习教育，进一步明确学习目的，端正学习态度。2、培养同学间团结协作的精神。第十九周1、制定复习计划，鼓励学生努力学习。2、鼓励学生刻苦学习，复习好各门功课。第二十周搞好期末评比，树立榜样。小学班主工作计划篇6

20、在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了 新学期。经过与学生们一个学期的接触，对班级的同学也有了深 入的懂得，让我对工作有一个较清楚的思路，我盼望在新的学期 里能搞好班级工作，把我们的六（2）班建成一个和谐的家庭！根 据我班同学思想还不够成熟、学习目标不是太明确的特点，制定 以下工作打算：、首先做好入学教导教导学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格 履行一日惯例，从学习、卫生、纪律等各方面严格请求自己，尽 快适应新的学习、生活环境。二、其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作，要害在于抓好学生的心理，不能把 他们看成孩子，其心坎世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在 学习

21、上，更要重视思想道德造就，纪律观念形成，助人为乐思想 品德造就，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友， 学生才会和你敞开心扉，裸露学生的心坎世界，向你坦言，为班 级管理献计献策，为搞好班级工作供给根据。三、再次教导学生要自尊、自重、自负人无完人，金无足赤，只有自重，才干自尊自爱，如果没有 自尊，是不可能得到别人的尊。看到学生有了优点，有了闪光点 就要表扬，让其建立自负，使其有成功感，而不是讽刺讽刺打。 别人做了好事或取得了可喜的成绩，应当爱慕，而不应当嫉妒， 尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越 来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不 去计较得失

22、。真正做到“我为人人，人人为我“。小学六年级下 学期班主任工作打算范文四、教导学生做心胸宽广的人学生作为学生，心胸要豁达、宽广，遇事不要钻牛角尖，要 有君子风采，大将风采。无论什么样的事，都能容的下，俗话说” 宰相肚里能撑船”别人若责备你，你要好好想想自己的毛病就纠 正，不是自己的毛病就引认为戒，有则改之，无则加勉，不要一 时激动闹得不可开交，显得没有肚量，太吝啬，心胸太狭窄，班 主任盼望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习， 默默干工作的同学。五、再要教导学生努力学习不断进步成绩我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守 纪律、有创新的一代新人，只有坚强拼搏，积极进取，

23、将来才干 适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学 不注意上进，厌恶学习，要经常教导他们：要想取得好成绩必须 付出，有坚强拼搏精力。有些同学的成绩总是不够理想，就是与 他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教导他们不能只看到别人 的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。六、教导学生要严格遵守班纪班规无规矩不成方圆，为了更好地进步班级工作，制定严格的,规 章制度，我采用小组管理制度，每小组长管理十一个学生，组长 每天汇报给班主任当天的情况，以便班主任及时做好班级管理工 作。七、班级运动安排：1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，卫生责任到人，

24、每周总结评比。2、“三比”运动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组 的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出不足，加以改 良，争取先进。3、“献爱心”，为他人做一件你认为最有意义的事，领会助 人为乐的快活感。4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、 超运动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快， 建立范例。5、小组总结评比，总结一学期来班级各小组工作优点和不足, 提出改良的措施和今后努力的方向。小学班主工作计划篇71班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。2及时检查反馈，形成良好的班级运行机制。3营造和谐健康的班级文化的艺术。4班级风貌:做人要自尊，行为要自律

25、，说话要诚实，学习要勤 奋。5班级形成一种日日读书，日日练字的学习风尚。二、学生现状分析：五年班共有65名学生。每个孩子都活泼可爱，有着很强 的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。 但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做 小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育 之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题， 比如班集体缺乏凝聚力；班中尖子生比较小，在学校的各项竞赛都 处于劣势；在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让 他（她）上台面来说点东西又鸦雀无声；以及本班学生的两极分化 比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。

26、针对班级管理 中的不足之处，我制定了这学期如下几个工作要点。三、采取的措施：1班集体建设：现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段 之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学 生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己 身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出 现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样 处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该 注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。2注重班干部培养:班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增 长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上

27、采 用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞 选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生喜 爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服 务的意识。我想后者是更为积极重要的。3抓班级常规及少先队活动：班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习 习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂 纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课 堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁 的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专 注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常 规，抓学生两操，

28、教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规 四颗星，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校 校庆，对学生进行爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱护自 己的家一样，每个人都有责任。本学期按照大队部要求，组织学 生出好黑板报，办好墙报。在活动中，学生得到了能力的锻炼， 培养了集体观念。另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中， 班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中 的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他 们进行各种感人至深的熏陶、教育。4做好后进生的转化工作：转化后进生是班主任的一项

29、必不可少的基本功。首先要把真 诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度 上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心， 去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如： 在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、 奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们 创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。5创设良好的班级氛围：充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的 权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出 不足，以利再战。平等的对待每一位学生，努力发现他们的闪光 点，及时表扬，从而提高后进生的自信心。指导

30、学生科学利用课 外时间，多读有益身心健康的书籍，收看新闻联播节目，关心 国家大事。.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿, 来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力 所能及的家务活，提高自立能力。尊重学生家长，积极主动的与 家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。6努力培养学生的竞争意识：根据各个学科计划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做 到赛前积极准备，认真指导，赛后认真总结，通过比赛，锻炼学 生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种能力，以适应未 来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩

31、子们在这种 环境下不断的进步。四、各月安排：二月1、班级日常规范教育，开学报到工作。2、第一次小干部会议，竞选班委，明确分工，提出要求。3、收旧利废活动，假期作业评比。4、中队会：3月8日小学班主工作计划 篇81、班主任开学工作会议：2月5日下午4：00报告厅。2、组织好学生报到工作：2月6日（周一）上午8：00前班主 任须到班，及时清点报到人数;扫年气，各班组织学生仪容仪 表自检;清扫教室、走廊及包干区卫生;收齐告家长书家 长意见反馈表，送政教处存档;检查学生寒假作业;发放学生(6)、积极做好“行规”特色中队的申报工作。小学班主工作计划篇2对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说，思想首先教

32、 育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的 重要组成部分，对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着 导向性的作用。特将小学一年级德育工作计划分成以下几个部分:一、指导思想从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐发展”，切实推 进少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准。二、全期德育工作目标：1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。2、加强学生自主管理，提高学生自我管理的能力。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。三、本学期班级德育工作基本要点：1、确立班级奋斗目标。在实现班集体的奋斗目标的过程中， 充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们分享集体

33、的欢乐和幸 福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、行规方面。充分利用晨会、班会的时间强调一日常规、 小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常生活中让学 生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习新教材及簿本。3、组织好一次全校大扫除：2月6日（周一）下午第三节课全 面打扫班级及包干区，确保教室“三净一齐”（地面、墙面、门 窗干净，课桌整齐），请班主任务必亲自督查，教育学生注意安全。 政教处将检查反馈。4、组织好第一次主题班会：2月6日（周一）下午第一节课, 内容为新学期，新目标，新跨越，新收获;开学常规教育：仪 容仪表、车辆停放、校服胸卡、过早到校、乱扔乱抛、牛奶饮用、 就餐纪律

34、、课间秩序、男女生交往、升旗及跑操等。5、组织好第一次升旗仪式（开学典礼）：2月7日（周二）上午 第二节课下，班主任须到位，学生唱响国歌（七八年级穿新冬季校 服，九年级老冬季校服）。周三-周五上午大课间正常跑操。6、加强各班班级文化建设：四表规范张贴上墙;出 好新一期黑板报：主题为新学期、新跨越，2月10日（周五）前完 成，政教处将检查评比;各班局部更新班级文化角。7、撰写好班主任工作计划：16k书写或打印，2月13日 前交周鑫，或发送到114819194_（注明班级及班主任姓名），以 便装订成册。8、本周常规管理重点：仪容仪表、自行车停放、过早到校、校服和胸卡佩带、乱扔乱抛杂物等。9、第1周

35、校政(实践)值日安排：日期2月6日2月7日2月8日2月9日2月10日2月 12日2月13日星期星期一星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周一班级八 八(2) 八 A (4) 八 八 八和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，专门负责监督检 查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结，对表现 不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。3、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。（1）通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们 掌握科学的方法和良好的习惯。（2）指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他 们良好的文化底蕴。（3）充分利用课堂教学中向学生渗透德育进

36、行教育，经常与 各门学科的任课教师进行沟通，了解学情做好协调工作。4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 联系班内学生的思想实际，通过有意义的活动进行思想教育，是 行之有效的,方法。5、健全班委会，明确分工，提高小干部的管理能力。发挥班 干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作 用，督促班中的学生自觉遵守行为规范，力争上游。6、加强安全教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开 展安全知识教育，平时多深入了解，及时发现问题，及时处理， 确保学生安全。通过班会课，教育学生要端正学习态度，懂得学 习没有捷径可走，必须主动学习，克服学习上的种种困难，自觉养成良好的学

37、习习惯。7、抓好两操的教育，合理利用升旗仪式、重大节日，加强学 生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人 的道理，培养爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中 学会合作，学会生活。8、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的 申报、结合少先队优秀队员的评比，开展“群星闪耀”评比活动， 以评比树榜样，促发展提高。9、家庭教育指导方面：召开20_学年度第一学期三级家委会 会议，鼓励家长积极参与学校管理，为学校发展献计献策。加强 家校联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现 问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面发展。10、坚持正面教育，寓教育于讲故

38、事之中。对一年级的小学 生进行教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜欢听故事， 哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，马上就会安静下来。我就 抓住了的这一好奇心理特征，常常通过讲故事的方法对学生进行 教育。学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的 奠基工程，对促进学生的全面发展作用很大，本学期将会按照计 划提高学生的思想品德教育，促进学生健康成长！小学班主工作计划篇3一、班级情况：四年级现在有学生50人，其中男生27人，女生23人。少数 民族50人。我班学生活泼、热情，学习踏实，上进心强，团结守 纪，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。 能积极参加学校各项活动，表现

39、突出。纪律、卫生、两操等方面 评比中成绩好。已逐渐形成良好班风，学生能配合各科老师上好 每一节课。但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还 需要严格管理，在今后的工作中通过他们的努力相信一定能提高 学习成绩，发扬优点，改正缺点。二、班级管理目标：1、思想：对学生进行五爱教育，做好身边的每一件小上事， 继续培养良好的行为及学习习惯。2、学习：端正学习态度，积极主动学好各门功课，掌握学举 一反三争取更大进步，3、纪律：早晨：各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、 收作业本。课间：做到“三轻。注意轻声快步靠右行。两操：”快、静、齐”，4、卫生：热爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区，积极认真参加小

40、组值日劳动，掌握基本劳动技能三、采取的具体措施:A、思想方面：1、充分利用时间进行各种思想教育。2、每周五召开班对会，做到日评，周总结，月总评。3、建立家校联系本，每天评比，每周总结，优秀者上班级光 荣榜，及时进行家校联系。4、继续培养班级小干部，引导积极参与班级管理工作。5、积极开展各项评比。积极参加各项活动。B、学习方面：1、设立四人小组长，在家校本上，每天分作业、发言，纪律， 卫生几项天天记录，让家长及时了解学生情况。2、作业评优秀作业。3、考试数学100分、语文95分以上得一定的奖励4、大力提倡自主学习。5、课堂上积极发言，回答精彩的给表扬。C、纪律方面：1、四人小组评比，每天做好记录

41、。2、每周进行大组评选优胜组活动3、设立班委会，试行班长轮流值日，设立评比台，及时进行星级评比，培养学生团队精神。4、评选纪律之星，人人建立星级档案。D、劳动方面：1、由值日组长负责给值日生打分，周总结，期末总评分，评 选优秀值日生。2实行值日生岗位负责制。E、活动方面：1、各项活动班干部负责组织，积极参与，奖励积极分子。2、老师和班干部共同制定活动计划。F、法制方面：向学生渗透中华人民共和国森林法实施条例、防洪、防 沙治沙、环保方面的法制概况、中华人民共和国统计法、中 华人民共和国体育法、中华人民共和国人口与计划生育法等。 小学班主工作计划篇4作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培

42、养学 生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。 班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传 达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以，作好班主 任工作，有利于班级的学风正不正，学习态度端不端正，学习动 机是否明确的问题，因此，作好班主任计划，有利于学校工作的 正常开展。根据我班的实际情况，结合班上特点，我特订出以下计戈必一、学生情况分析：我班有10名学生，7名男生，3名女生，我班学生由于年龄 较小，所以比较调皮，班级活动难以进行，在班级里如黄志强、 任华军、韩庆旺是属于较好的学生，他们有的耳朵属于轻度弱听； 刘志伟属于智力障碍，许旭属于轻微多动症。虽然班级

43、整体学习 水平不是太高，但通过两年的努力，他们已经每个人多多少少都 有了相当大的进步，相信他们新的学期将会有更大的进步。二、班级常规教育方面从二年级升到三年级的小学生，对于学校的日常生活和学习 还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是比较生疏的，为了 使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日 常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点， 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下 几点入手：1、充分利用晨会的时间以及在日常学习的过程中让学生知道 什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活 习惯。对表现好的学生给予鼓励和适当的奖励，对表现不够好的 学生，及时进行指导，教育，鼓励，并给予一定的帮助。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，使