幼儿园大班教师年终工作总结报告.docx

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1、幼儿园大班教师年终工作总结报告幼儿园大班教师年终工作总结报告篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！转眼间我已从事幼教事业四年多了，在过去的20xx年中，我过得很有意义。 我热爱幼教事业，平时各方面都能严格要求自己，认真履行岗位职责。在每个 学期，我都能认真钻研业务，努力学习专业知识，提高自身的水平，虚心求学、 大胆尝新在工作中吸取经验发挥长处，经过努力各方面技能都取得了相当大的 进步。现汇报个人工作情况如下：一、思想品德本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己，加强政治学习、参加园内 各项活动及教研活动，遵守纪律，热爱集体，服从分配，对班级工作努力求真、 求实、求新。以积极热情的态度去完成园里

2、安排的各项工作。爱岗敬业，做到 耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、本学期取得的成绩1、在教育教学活动中，力求为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操 作材料。后学期，我带的是大七班，在各方面比较特殊点：孩子们层次不齐， 开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况，对孩子们进行一一了解，首先抓 孩子们的常规教育，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动 各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。 在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解 决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注 意将理

3、论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身 能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导 幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领 会了新XX精神。三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中 的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对 幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长尊敬的领导、老师们:20 年转眼过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足。这一年来 我始终坚持贯彻幼儿园工作规程，自觉履行教师职责，能对照新纲要 来

4、进行教育改革尝试，教育目标明确，态度端正，关心幼儿，爱护幼儿，为人 师表。一、思想政治方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，自觉遵守 园内的各项规章制度，团结同事，与同时和睦相处，共同搞好班级工作。二、教学工作这一年来，我跨越了大，小两个年龄班的教学工作，主要担任语言，计算, 英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作，经常利用业余时间阅读幼教书 籍，钻研业务，把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活 动。开发幼儿智力，培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中认真贯 彻纲要精神，结合幼儿年龄特点，更新教育观念，转变思想，大胆投身于 教育改革的洪流当中。我设

5、计的教学活动有用的筛子运用新的教学理念， 让幼儿主动探索，发现问题。通过操作，游戏等环节，使幼儿轻松得获得知识, 并在活动中体验快乐。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。在语言教学活动中，我注意培养幼儿口语表达能力，并在教师创设了活动 角，围绕教学内容设置语言环境，为幼儿增加语言的交流机会，鼓励他们积极 与人交往，大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容，为了提高 幼儿的阅读能力，我采用了最新的教学方法。如：故事识字法，儿歌识字法等。 教学取得了明显效果，在此基础上，我大胆尝试，不断创新教学方法。在半日 活动中向家长展示的儿歌识字活动花脖子得到家长的好评。随着幼教事业的快速发展和社会对

6、幼儿园教育要求的提高，幼儿园增设了 英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的老师 请教，还利用休息时间跟专职老师学习音标，使自己的口语更加标准化。在教 学活动中除了给幼儿一个语言环境外，还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。幼儿园工作规程中指出：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好 行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中，我从幼儿 的年龄出发，采用了角色扮演，移情训练，故事教育等进行情感体验，从而达 到德育内化的目的。三、家长工作在搞好教学活动的同时，我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工 作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗，每月定期

7、更换内容, 向家长宣传教育方针，利用家园册和家长真心交流。通过家长会，家长半日活 动和家长面对面地沟通，互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况，帮助 家长树立正确的教育观，与家长商讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更 加了解孩子，理解幼儿教育的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的进 步。在这一年中，我能自觉履行教师职责，在工作中有成绩也有不足，在以后 的工作中我将更加完善自我，将工作做得更好。此致敬礼！述职人：20年月日幼儿园大班教师个人述职报告2尊敬的领导：您好！已经进入年底，我在幼儿园的教师工作也将进入新的一个阶段，那么对于 这一个阶段的工作我也将进行一个总结。现在我将这一年的工作

8、进行述职：一、潜心备课，精心教学身为一名教师，而且还是大班幼儿的老师，我在一月份里潜心备课，每 天都会做好第二天的教案和教学的步骤，对大班的幼儿进行一个精心的教学。 备课是按照幼儿每天能够学习的量去制作教案，尽可能的把课本的知识教给幼 儿们。让幼儿能够在课堂上学习到知识，帮助大班的幼儿们把学习给提高上去。 教学跟着孩子们走，教幼儿当前学习的知识，也会适当的增加一些课外知识， 让幼儿接触得到更广大的世界。二、帮助幼儿进行阅读大班的幼儿，距离进入小学只有一年的时间，当前他们的阅读能力不是很 好。在月份的时候，我就观察到很多的孩子不能独立完成阅读，这样对他 们答题来说很艰难的。所以从发现孩子们这个问

9、题开始，在进入到月后， 我就积极的帮助和培养孩子们的阅读能力。我每天上课前会让幼儿进行课本阅 读，每天都会让一个幼儿进行阅读，当场帮助他们去把阅读给培养好。这样的 措施下，孩子们对书本的一个内容很熟悉了，能够自己去把课本阅读一遍，字 词也认识的多了。还有就是我买了一些适合幼儿阅读的书籍，都是带有拼音的, 让他们在课下的时候进行阅读，这使得这群孩子不仅阅览的书籍增加了，还让他们的阅读能力一点点的得到提升，达到了帮助大班幼儿们培养了良好的阅读 习惯和独立的阅读。三、辅导幼儿们的作业我对孩子们的作业进行了辅导，没有让家长一个人承担这份责任。我跟家 长们进行了辅导作业商量，因为放学比较早，家长们也没有

10、在家，孩子们的作 业在以往通常是完不成的。所以我就加长了一个小时，在园里帮助需要进行辅 导作业的孩子辅导，把他们的作业在园里的时候就做好了，这样他们回家之后, 也不会有很大的负担，同时也给家长减少了一些重担。在这样的一个措施下， 孩子们的作业通常都完成的很好。这一年的工作将要结束了，我回顾以往的工作的同时，也期待着下一年的 工作，我相信自己可以把下个阶段的工作做好的。此致敬礼！述职人：20 年月日幼儿园大班教师个人述职报告3尊敬的领导、老师们：时间过的真快，转霎时，一学期又从前了。回忆促从前的半年，有收获也 有失落，有杰出也有黯淡。但我的心田却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱 的幼教事业而付出

11、是无可奈何的。在这学期中，我担当小班的班主任工作。我可能积极地参加园里组织的各 项学习，认真、详细地做笔记，积极加入组里的各项活动，酷爱群体、团结共 事、尊重老先生，对待幼儿有爱心，严格按照园里的各项规章制度、踊跃响应 园里面的各项活动。新学期我班一下子插班11人，刚开真个一星期，由于老师的脚受伤了， 我自己带班，所以全体班每天都好象处在混战之中，老师的说教孩子们基础当 作充耳不闻。形成了日经惯例差，幼儿的常识面窄，语言表白才能低的可怕。 发现了这些情况时，我征求了多少位老老师的的看法，针对班上孩子浮现的情 形作出分析。改变自己的教诲模式是重要的任务，接着是马上与家长获得接洽, 告知其孩子的种

12、种情况，以达到家园共育的目的。我还根据我班孩子好动的特 点，尽量把课程安排到社区和大自然中，说一下保育方面：一贯粗心的我，经过多少年的尽力和改进，己始终提高，我知道保育是保 教工作中主要的一环，我根据以往的教训当真地发展工作。早接时，我能主动 向家长询问幼儿的身材状态，一直用手摸他们的头。一发明幼儿有不适，就立 刻记录在晨午检上，早操后，督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿即时督促他们 换汗衫或放毛巾。如果值班负责幼儿午睡时，依据景象变革适当教育幼儿添减 衣服，昼寝过程做好巡查工作为幼儿盖被，天天做好活动室的卫生清洁工作， 从而减少幼儿的发病率，保障他们身体健康成长。教养方面：在教学上，我提前一周备

13、课，教具准备充分，认真上好每一节课，课堂上 用活跃有趣的语言，灵活地利用各种教具进直观教学，教学时能面向全部，不 偏爱某一个孩子，经常对个别才干差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮 幼儿复习常识。再就是我对我们班的孩子们进行了弟子规的学习，我以为弟子规是一 本不错的国学启蒙吧。我曾经听过一个讲座，那个老师说了这样一种社会景象: 幼儿园小学高中大学幼儿园为什么孩子不会自理不懂感恩。我想诚然当初孩子们还不懂是什么意思，然而等他们长大了造作而然就会 理解其中的含意。本学期进行了 6段，开家长会时，我曾经向家长承诺争取幼 儿园三年学完弟子规这本书。家长工作：幼教光有教导是不够的，家长工作也是我们工作

14、的一个重要部分，10月份 时通过开家长会我们向家长介绍了我们的教材及一日运动，而且还准备了大量 的视频材料，比喻：课堂教养，家长可能看到本人的宝宝表现如何，老师是怎 么进行蒙氏数学的，有做早操的视频，就餐幼儿吃饭的视频跟照片等等，家长 们都看得津津有味，有很多家长请求把视频照片传到空间，我应各位家长的恳 求，初步打算明年的家长会继续收集这样的影像资料，这样家长会才会单调无 昧。为了让家长们更懂得咱们的工作在离园、来园活动中，我跟老师总会有 一人在招待家长，与他们交换孩子的进步，对一些幼儿在班上有一定的进步时, 我会立即与家长取得联系，请家长配合，使孩子能连续先进。每天早上笑迎幼 儿的到来，坚持

15、做好每天的晚送工作，辅助幼儿整理好仪容、书包等，热情接 待每一位家长，简单向家长反映幼儿一天的生活情况，并虚心听取家长的见解。 为了空虚家长们的育儿教训，我会去收集新的文章，及时更换家园共育栏中有 关保育文章，以便给家长阅读、交流。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家 长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。其余方面:我是一个很情感召的人，在一个融洽的气氛中我才华开心的工作，记得有 一句话叫做你想让别人对你一个好，你就要对别人十个好。我很幸福，因为 我生涯在一个快活力氛中，这种感到促进我更踊跃的面对我的工作和其余事务。下学期努力的方向：在下一学期中，我会：用一百分的真心面对共事，热忱面对

16、孩子，激情面 对工作。最后渴望在新的一年里，班级工作可以发展的更加有序有趣，个人工作可 以更加一路顺风，同时欲望能够缓缓改掉自己的一些不足，将更加完美的自己 展现给大家。谢谢！此致敬礼！述职人：20 年_月_日幼儿园大班教师个人述职报告4尊敬的各位领导、各位老师：今天，我园召开职工述职大会，这为我们提供了一个总结工作、交流经验、 寻找不足、共同提高的难得机会。首先，我要感谢园领导多年来对我的信任和 帮助，感谢各位同事对我工作的支持与配合，使我能够在愉快的环境中努力工 作，不断取得进步。近三年来，我先后担负小班、中班、大班的教学工作，并分别担任年级组 长。在园领导的关心和帮助下，在各个部门和本组

17、教师的大力支持下，我认真 履行职责，全面落实教学计划，顺利完成了园里布置的各项工作任务。下面， 我主要就去年以来大班年级组的工作向大家作一汇报。一、学习纲要，制定计划，扎实开展各项活动纲要是指导幼儿教育工作的大政方针。一年来，我组织本组教师深入 学习纲要，深刻领悟纲要的内涵，并把纲要的理念贯彻落实到教 学实践中。学期初，我们制定了五大领域阶段教育计划，全组老师集中在一起 研讨，分层制定学期计划，使大家明确了本学期的教育目标和任务。全组老师 认真执行各类计划与要求，扎扎实实地做好各项工作，积极主动地参加组里的 各项活动。面对人员少、任务重的现状，大家顾全大局，服从分配，团结合作, 勤奋工作。老教

18、师以身作则，做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学，在教育 教学过程中逐渐成长。在教学活动中，我们以纲要精神为指导，从幼儿的 兴趣、需要出发，教师们人人上公开课、观摩课，组内教师珍惜每一次观摩的 机会，活动结束后，认真反思、留下宝贵意见，在相互切磋中获得提高，教师 们的评析组织能力也由此得到增强。本学年我们共承担了6+1主题教育中 大班子主题的教育目标及教学活动的设计，以及市幼儿园课程标准大班社 会领域目标的制定及一日生活的具体实施。在教研主任的指导下，我和大家在 完成本职工作后加班加点，查阅了很多相关资料，精心设计，经过多次修改， 出色地完成了任务。二、立足岗位，尽职尽责，认真做好本职工作作为

19、年级组长，担负着本年级教学工作的组织和协调的重要责任。我始终 牢记自己的职责，严格要求自己，上对园领导负责，认真完成园里的各项工作 要求和部署，下对同事们负责，努力在学习和工作中先走一步。学期初，我就 组织年级组的教师坐在一起共同研究教学工作，并根据各班的情况制定了教学 工作计划和措施。在工作中，我们本着互相学习、积极探索的态度开展工作， 利用年级组集体备课的时间，认真讨论主题活动中遇到的一些困惑，大家一起 来商讨、一起解决，取得的很好的效果。比如，在教研会上，鼓励教师把自己在教育教学中遇到的难题讲出来，我 们大家共同来帮他想办法、出注意。鼓励每位教师设身处地为别的班级的工作 提出宝贵的意见和

20、建议，有力地推动了各项工作的开展和落到。又比如，我们开展了各班一日生活常规和同课异构的观摩看评，推动并促 进了班级间、老师间的相互学习借鉴。本学年，我们年级组从社会领域及数学 领域中选定两条目标进行同课异构活动中，我组织大家坐在一起研讨，确定活 动目标后，开展观摩看评-找出优缺点-提出整改意见-再观摩看评，在一园长 及两位主任及教研员的指导下，进行二次研讨，二次授课，进而制定出最适合 本班特点的方案，进行实施。通过这次连续观摩研讨授课活动，使我们组每一 位教师都受益匪浅，老师们诚恳地互相提意见，弥补一些不足，并根据本班的 实际情况，真正的把目标落实在每一个孩子身上，使活动能更好地激发孩子的 兴

21、趣，达到师幼互动及良好的教学效果。三、以老带新，齐心协力，不断提高教学水平老师队伍建设是做好教育工作的根本。我们年级组有2个班级，6位保教 人员，这里有骨干教师，她们教学经验丰富、幼教专业技能强，在年级组里能 起到良好的带头作用;这里有青年教师，积极进取，为年级组增添了不少年轻的 活力。这里有女教师，工作细腻，温柔;这里也有同样多的男教师，他们思维开 拓、充满激情。工作中，我们注重发扬团队合作精神，老教师关心年轻教师， 做好传、帮、带，年轻教师虚心学习，勇于开拓创新，大家相互尊重，相互理 解，相互帮助，不计较个人的利益得失，并充分挖掘自身潜能，扬长避短，相 互学习，使年级的整体发展取得了令人可

22、喜的进步。四、遵循规律，创新环境，为幼儿健康成长创造良好的氛围幼儿期重要的不是知识的灌输，而是提供或创造一种丰富、适宜的环境。教学中，我们自学遵循幼儿教育的特点和规律，注重在游戏中更充分地发挥幼 儿的自主性。各班根据幼儿的年龄特点，创设了更为开放的、选择性更强的游 戏环境，提供了各种废旧材料，可用于结构的、主题的、科学探索的、美工的, 使角色游戏和区角活动有机地融合起来，增加了各游戏内容之间的联系提高了 幼儿在游戏中的动手能力、寻找替代品的能力，激发了幼儿的创造性、自主性, 促进了幼儿同伴之间的交往及合作，也达到了个性发展的目的。在环境创设方 面，各班能注意体现幼儿的主动参与性，并且能与教学主

23、题内容相匹配。每个 班不仅都能根据自己班主题开展的情况布置环境，形成了各班个性化的主题墙 饰，而且资源共享使主题资料更多丰富多样。在创设主题环境的过程中，能注 意随时调整、更换环境，让环境跟着主题走，使环境成为了幼儿活动过程的缩 影，也使家长了解了教学内容的进程，主动参与到活动中来，家园配合更见成 效。五、转变观念，加强沟通，建立家园互动的科学育儿桥梁家长工作是幼儿工作的一项重要内容，“如何提高家长的教育意识和教育水 平，如何使家庭教育与幼儿园形成合力，共同促进幼儿的发展，是我们大班 组老师最为关心的问题。对待家长我们始终以平等是基础，沟通是桥梁，参与 是行动的原则，树立全心全意为幼儿服务，为

24、家长服务的思想，在行动上体现 一切为了幼儿，一切为了家长。平时，我们通过家长会，家园联系栏，家访， 家园联系本，亲子活动等形式，加强家园沟通，共同关心孩子的进步。在与家长的沟通和交流下，家长逐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任， 同时也是家长的重要责任。于是，家长们越来越关注幼儿园的教学。大一班的 互动银行设计巧妙，通过每月由孩子定下目标，在家长的关注下，一个月完 成目标，如：改正一个坏习惯，养成一个好习惯，这样的活动形式有利于提高 孩子的自觉性，养成良好的品德和习惯。大二班的“预约访谈活动，能及时、 有效的与家长交流，增进沟通和理解，形成教育的合力。总之，在园领导的关心和同志们的帮助下，我们大

25、班年级组的全体老师用 行动谱写着团结、向上、求实的动人之歌。伴随着孩子们的成长，细心品味着 他们的点点进步，全组老师感到了我们工作的美丽，合作的快乐，集体的温暖。 在今后的工作中，我们将一如既往地保持这种良好的工作状态和作风，更投入 地开展各项工作，努力提高教学质量，开创更多的教学成果，积极为幼儿园出 力、争光。此致敬礼！述职人：20年_月_日幼儿园大班教师个人述职报告5尊敬的领导、老师们：伴着岁月的匆匆脚步，又走过了一个春夏。回首顾望，感慨万千，忙碌、 充实、烦恼、欢乐一同拥有，让我悟出：忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的 联系。我的忙碌，我的充实，我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进

26、了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就, 更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以一分耕耘，一分收获来诠释。本学期我和老师、_老师共同担任大一班的教学、保育工作。我班共有 36名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小 家庭，每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑 容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。由于我们是新大班，初来新环境，很多孩子不能很好的适应，怎样才能让 这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流，了解 孩子的个性特点以及爱好、不良习惯，与家长及时交流孩子在园的生活情况。 在与孩子们的接触

27、中，我们互相认识，互相培养和增进感情，孩子们也很快适 应了幼儿园的生活环境。俗话说：良好的开始是成功的一半。在这一学期里, 孩子们的变化很大了，从“哭哭闹闹不愿意上幼儿园变得会关心别人、帮助别 人了。幼儿园的工作繁琐而复杂，从保教工作计划的制定到执行，从一日活动的 安排到幼儿常规习惯的培养，从吃喝拉撒。到知识学习，样样都要负责。而保 证幼儿的安全与健康是做好其它一切工作的基础，为此在日常活动中我非常注 意加强对幼儿的安全保护与教育，同时我还和班上的其他老师，积极创设和利 用班级环境，努力让幼儿在一个安全、温馨的环境中健康成长。备课是确保教育活动能顺利完成的前提。每次教案都会认真写，做到目标 明

28、确、条理清晰，提前做好备课工作。平时除了忙于教学工作，还注意保教配 合，孩子们的常规培养。我们在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时 时在老师的视线内，并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定，所以我们的常规虽 然说不是很好，但是也不差。家长是我们幼儿园可利用的教育资源之一，也是我们最大的同盟军，因此 做好家园沟通，争取家长对我们工作的理解与支持，对我们的口常工作的开展 非常有帮助，真诚相待，及时沟通。真诚的爱孩子，真诚的关心孩子，真诚的 和家长交流。无论是班里，园里有什么事情，还是孩子有什么变化，都及时地 与家长联系沟通，这份真诚，孩子能感受到，家长自然也能感受到。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的

29、。我相信今天所拥有的，所经历的一切, 都将是未来工作一笔宝贵的精神财富，现在的我就像刚离岸的船，在浩瀚的海 洋里迎风斗浪，迎接新的胜利。幼儿园大班教师年终工作总结报告篇7尊敬的领导：您好！回顾本学期的工作，我从六个方面进行一下小节：作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业, 热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中 相处，许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是 我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。对性格孤僻的 幼儿，我会给予他们更多的关注，帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。 我班的翟志明，刚来

30、幼儿园自己坐在一角，不和小朋友们在一起玩。每次我都 会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉，慢慢融和，喜欢小 朋友，喜欢老师，更喜欢幼儿园。不能冷落任何一个幼儿，让每个孩子都感觉 到老师的关心。对活泼开朗的幼儿，我则会提供适合他们的展示和表现空间。 每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表现，展示自己 的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人 的感觉是相互的，老师的真诚，孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼 儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就会以主动的态度接受你的教育。本学期我和阚老师、陈老师共同担任尼莫（二）班的教学、保育工作。我

31、班共 有15名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的 小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的 笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。由于孩子们年龄小，初来新环境，很多孩子不能很好的适应，怎样才能让 这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流，了解 孩子的个性特点以及爱好、不良习惯，认真填写一日观察表，与家长及时交流 孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中，我们互相认识，互相培养和增进 感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说：良好的开始是成功的 一半。在这一学期里，孩子们的变化很大了，从哭哭闹闹不愿意上幼儿园

32、的小 弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、 小姐姐不仅学会了书本上的知识，更重要的是他（她）们变的自信了、有想法了。他们会发现问题、提出问题、解决问题，渐渐喜欢探索一些新鲜事物了。 我们班的宝贝，在整合课程上动手能力非常强，孩子们愿意贴一些小贴画，基 本上都能正确的贴上。也愿意做一些小手工，例如：给妈妈做项链自己动 手团成小球然后贴上，孩子们非常喜欢爱惜自己的作品，每次做完后我都会给 他们贴在我的作品栏里展示。孩子们很高兴的指着：这个是我的，那个是我的。 有的会对别的小朋友说，我做的漂亮吧。还有一些像画十字线，添窗户在涂在 画的时候积极性很高。还有在美术方面，孩

33、子们对颜色的认知基本上都能掌握！ 在涂色的时候，我们美术课本上的纸张较大，有的孩子涂了一半就不愿涂了。 我就想了一个办法，让这些图画形象，生动起来运用角色进行教育。例如：涂 西红柿时，有许多西红柿，我就把他们分为：西红柿爸爸，妈妈。宝宝。调动 孩子们的积极性，就会积极的去涂色。在涂色的时候，我会随时提问：你涂的. 西红柿宝宝是什么颜色宝贝会回答：我涂的是红色这样又加深了对颜色的认知。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开 家长的支持与配合。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的，我们与家长们面对 面交流的机会比较少，于是我们采取电访和写宝宝本的方法，定时向家长反馈 幼儿在园

34、学习、生活情况，同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生 突发情况，我们也会及时与家长电话交流或上门家访。一学期来，我通过多种 渠道与家长沟通，让家长及时了解孩子在园的一些情况，做到家园共育。在日常工作中，有时也会心情会急躁，但是经过冷静和反思过后，特别是 想到孩子们天真的笑脸和许多趣事，心态就会自然调整过来，继续把精力投入 到工作中去。在今后的工作中，我更会更加踏实和努力，关心和爱护每一位孩子，让每 一个孩子都能健康的成长。而且在业务上要更加努力进取，提高自身的业务水 平，从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，努力使自己 成为abc幼儿园的优秀老师！此致敬礼！述职人：_2

35、0_年_月日幼儿园大班教师年终工作总结报告篇8转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培 训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋 养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一 名优秀的幼儿教师。经过两天半的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。一、读书，幼师生命成长的必须在培训过程中，老师们扎实的话语基础令我钦佩，这些与读书是密不可分 的，特别是XX老师，年纪轻轻就已是学校的骨干教师，这与他的勤奋好学是分 不开的，所以，我要读书，特别是一些经典书籍，还有学前教育的文章，写好 读书笔记、，从而也能进步自己的写作水平，语

36、言能力，不断提升自己的业务 理论素质，日日学习，终身学习。二、教师应具备良好的师德和职业道德密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因 人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。2、强化幼儿健康意识，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破 坏性行为，给予及时的制止，并进行随机教育。四、安全工作安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全，是我们的 责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我 做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力

37、。不吞食 异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不 跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到 心到，谨防意外事故的发生。3、做好交接班工作，认真填写班务日志内容。五、家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流， 使家长了解自己孩子在园的情况，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的 教育措施，更好地做到家园同步教育。3、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识， 提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累，收获当然

38、也不校在工作中我享受到收获的喜 悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知 识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，进一步加强学习教学经 验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并 与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主 题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人 施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极 地进行课题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!谢谢大家！此致敬礼!德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师

39、，要 有捧着一颗心来，不带半根草走的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师 必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、 关爱幼儿。三、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能甘老师笼统的为我们解读新教材，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用, 为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又 结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活 动设计、组织与指导、环境布置，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。这次的培训中，听到了各位同行前辈的经验之谈，我倍感荣幸，在以后的 工作中，我会努力学习，加强自己的专业素养，丰富自己的实践经验，我

40、相信 在不久的将来，我将会成为一名优秀的幼儿教师。幼儿园大班教师年终工作总结报告篇9本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几 个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由 飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适 应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等，将是本学期的工作重点，本班 将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作总结。一 .幼儿情况分析：本学期班级幼儿33名。本班幼儿活泼好动，有着良好的生活、卫生习惯； 并能遵守活动规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯;能积极主动参 与科学活动，有强烈的好奇心和探索科

41、学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受, 有一定的审美能力。在语言表达能力方面，通过下学期的多途径培养，孩子们 的语言表达能力有了很大的提高，但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯完 整地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日 生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;个别幼儿在学习活动中注意力分 散，缺少耐心;个别幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。 本学期，我们将根据他们的具体情况，有针对性地制订班级总结，因材施教， 努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。二.主要工作与具体措施：1、开展各项竞赛活动，激发幼儿积极向下的良好情感。良好的学习习惯对

42、一个小学生来说是至关重要的，也是终身受益的。本学 期我们将围绕“幼小衔接这一重点来开展工作，通过开展学之星、我的作业 最整洁、“最爱动脑的好宝宝等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开 展“跳绳、拍球比赛、“词汇比赛、讲故事比赛等多种活动，激发幼儿积极向 下的良好情感。2、开展多种活动，促进幼儿发展(1)、抓住一日活动的有利时机，多与孩子沟通，了解他们的内心世界，增 进师生情感，促进内向幼儿大胆表达的能力。(2)、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，及时抓住幼儿的兴趣点， 为下一步的活动提供依据，更多地体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的 主动性学习和探究性学习。(3)、在幼小衔接方面，

43、我们重点培养幼儿的社会性，完成作业中建立幼儿 的任务意识，活动之中加强幼儿的规则意识。另外，参观小学，调整座位，适 当延长活动时间等等，为幼儿进入小学打好基础。3、培养幼儿良好的学习习惯：(1)、注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势；(2)、学习认真的倾听，注重注意力的培养；(3)、结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容，培养幼儿从 小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知 识和简单技能，初步确立保护环境的责任感和光荣感.三、班级活动创新一个班级的活力，就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展，是否有新 意，是否有创意。本学期，我们在开展各项活动时，将注重创新：

44、1、注重区域活动的创新本学期我班将根据班级特色丰富美工区域，提供大量的操作材料、让幼儿 通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力，提升美感;创设适 合幼儿认读的阅读识字区，通过摆摆、认认、读读，培养幼儿对认读汉字的兴 趣，以及早期阅读的能力;根据主题活动内容，随时创设游戏区域，运用多种形 式、多种材料进行综合的、多元化的活动，让孩子在玩中乐，玩中思、玩中求 发展，在指导中做到月月有重点，月月有发展。2、注重环境创设的创新环境是孩子的第三位老师，美丽的环境不再是一成不变，而是在不断更新、 不断丰富。在我班的主题墙面下，将根据每个主题内容，及时更换，及时展示 幼儿的作品。将根据幼儿的年

45、龄特点，创设良好的心理环境，让孩子们在这个 大集体里，愉快地生活，健康地成长，和谐地发展。3、注重家长工作的创新本学期我们将继续办好家园联系专栏，不断增设新的栏目，不断丰富版 面内容，并争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来，抒发感想，畅所欲言; 坚持写好家园联系册，及时发现每个孩子的闪光点，并把每个孩子的，情况真实 地反馈给家长;抓住与每个家长的交流机会，帮助家长解决困难，经常与家长换 位而思，赢得家长的理解、支持和帮助。四、卫生保健工作1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行：本学期重点做好班级的卫生消毒 工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。2、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长：春季正是幼

46、儿长身体的大好时 节，在加强体育锻炼的同时，注意幼儿活动前后的衣服更换，提醒幼儿主动小 便、喝水，提高幼儿的自理能力，为入小学打好基础。超越自我，展示精华，这是我们大班全体师生新学期的共同目标，虽然我 班在下学期取得了一些成绩，但成绩属于过去。在以后的工作中，我们将以更 加独特的魅力，展现在大家的面前。幼儿园大班教师年终工作总结报告篇10元月的钟声掀开了新年的帷幕，春孕的足迹已依稀可见，不知不觉中我们 已步入了崭新的XXXX年，回顾一学期的工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程 中，我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长 的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们给予了我很多关

47、于教育的火花。我还 要感谢我们班的牛老师和邓老师对我工作上的帮助和支持，是他们帮助我很快 的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下：一、在教学方面1、开学初，我是新老师到大二班所以对幼儿比较陌生，为了让自己尽快熟 悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就和幼儿谈心，聊天，拉进我 们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感。幼儿从中班升入大班，由于 不同层次的要求，一切都要从头开始，不着急，耐下心来进行教育、培养、训 练;再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同能力的幼 儿提出不同的要求，并且以幼儿为主体。2、在针对大班幼儿心理情况，以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的

48、性 格为目标，从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培 养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园 的乐趣。3、在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家 面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放 大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变 化，在班级中为他们树立自信。4、在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子 们一起学习，一起游戏，做孩子们敬爱的良师益友。二、安全方面安全是幼儿园的重中之重，一切事物都没有孩子的安全重要。以前我对安 全没有太多的概念，经过时间的磨合，我在我力所能及的情况下不让孩子能接触到的地方存在安全隐患。比如：剪刀，小刀，带有尖的东 西等不放在孩子触摸到的地方。确保孩子一天在园安安全全的，并安安全全的 离园。但有时候也会遗忘一些小的细节，以后我会更加注意，连一点细小的细节 都不放过。三、在家长工作方面今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望。要使之成为有用