大一学生恋爱观的调查报告.pptx

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1、大一学生恋爱观的调查报告内容提要报告正文调查表与分析对策与结语一、内容提要 爱情是人的全部生活中的重要组成部分，它在个体生活中占有特殊的地位并且具有特殊的意义。恋爱已成为大学普遍的现象，然而大学生处在特殊的时期，其恋爱观和恋爱行为的正确与否会直接影响大学生的学习、生活，也会影响大学生的事业和前途，影响学校的精神文明建设。近年来，传统的大学生恋爱观不断受到着各种因素的冲击，并形成了一些新的特点。因此，研究和探讨大学生的恋爱观念，把握大学生爱情心理的发展规律，及时调节大学生爱情的心理偏差，为其树立正确的恋爱观念具有重要的意义。本次调研采取问卷调查及采访调查等方式对兰州交通大学大一学生恋爱现状和观念

2、进行了调查和分析，并提出了具体的对策建议。二、报告正文引言爱情是一个古老而常新的话题。人们不惜用最美丽的语言来描绘爱情的不朽和永恒。爱情，不仅仅是我们大学生的事情，在我们人生的任何阶段都可能产生爱情。但是，青春的时候，我们发现，爱情是格外地迷人、激烈。青春是爱的鲜花盛开的季节。然而，当爱情伴着青春向我们迎面走来的时候，我们不禁要问：什么是爱情？有人说，爱情是男女两性之间的感情爱慕和喜爱；有人说，爱情是一种高级的精神生活，是存在在志同道合的基础之上的爱慕。大学生们谈论爱情，追求爱情，但是他们却很少去了解爱情，去解释爱情。当代大学生存在怎样的恋爱观呢？他们的恋爱观又存在怎样的变化呢？只有真正了解爱

3、情的定义，才能更好地树立正确的恋爱观念。于是我们怀着疑问的心态，开展了这次调研。二、调研开展（1）、调研背景介绍：、调研背景介绍：大学不仅是学术的圣殿，是知识的天堂，也是孕育着爱情的伊甸园。从踏进兰州交大的这一天起，我们走进了憧憬中的象牙塔，大一的同学们对爱情充满了美好的期待，我们也可以看到校园里面情侣们甜蜜的身影。恋爱中不仅存在着温馨，也可能存在着一些不和谐的因素。因此，了解兰州交大学生的恋爱心理和现状，为学校更好地引导同学树立正确恋爱观，对同学们拥有美好的爱情具有十分重要的现实意义。（2）、调研目的：、调研目的：1、深入了解学校大一学生恋爱观念的现状，包括大体恋爱观念，怎样处理恋爱中的问题

4、等等，帮助同学们更好地认识恋爱的本质。2、了解辅导员、老师对大学生恋爱的看法。3、分析恋爱对大一学生的学习和生活的影响，并且了解他们如何处理恋爱和其他方面的关系。4、针对同学们的观念，结合老师的看法提出建议，帮助同学们理智对待爱情，树立健康的观念和平和的心态，更好地平衡恋爱与学习及其他感情的关系，以便将来更好地拥有一段美满的爱情。5、同时希望能够帮助辅导员和老师更好地了解同学，促进双方的理解和沟通。（3）调研途径与方法）调研途径与方法1、利用网络搜索引擎搜索相关资料。2、在兰州大大一新生随机抽取了21名学生做此调查问卷，回收有效问卷19份。三、结语爱情这个古老而又永恒的话题，一直是大学校园里一

5、道亮丽的风景线，我们对适度的大学恋爱是理解的、祝福的。但我们仍要提醒热恋中将要迷失或已经迷失的同学们：大学是装载我们人生“知识之车”的黄金时期，是决定我们未来发展的关键阶段，请同学们慎重把握，不要在爱情中迷失了方向。在此谨愿广大同学重新思考定位自己的恋爱观，用理智经营爱情，以积极向上的态度和观念去处理恋爱，去面对学习和生活。附录一：调查问卷关于大学生恋爱观的调查问卷大学是神圣的象牙塔，也是纯洁的伊甸园。许多同学都憧憬在大学校园里开始一段美丽的爱情；当今大学校园里，大学生情侣们也比比皆是。爱情可以给人甜蜜，也可以给人烦恼。大学生正值青春韶华，树立正确的恋爱观念，处理好情感和人际关系，对大学生的成

6、长十分有利。为此，我们艺术学院调研人员进行此次调查，目的在于更好地了解同学们的恋爱观念，希望大家认真填写。你的性别:男/女1.你对大学生谈恋爱的态度是A、绝对支持B.一般支持C.不支持D.无所谓2.爱情在你心目中的地位是A.爱情至上B.爱情很重要，但仍有其他美好的情感C.爱情是可有可无的D.爱情是不可靠的，我不相信爱情E.其他_3.你觉得什么因素对你的恋爱观念产生了很大的影响？（多选）A、父母B.同伴C.师长D.媒体（新闻、网络、书籍等）E.其他_4.你理想中的爱情是怎么样的?A、具有浪漫色彩的伊甸园B.满足感情需求C.促人上进的动力D.充满理解和包容的心灵的港湾E.事业成功的奠基石5.你认为

7、巩固爱情的重要因素是什么（多选）A、尊重双方人格的平等B.自觉承担责任C.包容和理解D.共同的理想和追求E.其他_6、你选择男（女）朋友的最主要一项依据是A.外貌和魅力B.成绩和能力C.志同道合D.经济状况和家庭背景E.性格和品德修养F.其他_7.你在大学之前有谈过恋爱吗?A.有B.没有8.你想在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初出发点是A、满足自己的青春期心理和生理的需要B.弥补内心空虚，寻找精神寄托C.对方追求激烈，自己不好意思拒绝D.彼此被对方的某些优点所吸引E.随大流，因为周围的人都在谈恋爱F.缘分已到9.你希望怎样开始一段美好的感情？A.在学习和工作中逐渐产生爱情B.青梅竹马C.一

8、见钟情D.网络上认识E.别人介绍F.其他_10.你认为每个月平均恋爱消费支出多少是合理的?A.200元以下B.200-400元D.600-800元E.800元以上11.你认为和恋人在恋爱开销方面应该是A、男方花费较女方多B.女方花费较男方多C.较富裕方花费较多D.AA制12.就大学生谈恋爱对自身（恋爱双方）的影响，你怎么看恋爱可以促进双方的学习，为共同的目标奋斗B.分散了彼此的学习精力，导致成绩下降C.会影响与同学及集体之间的关系D.会导致与父母的关系恶化F.其他_13.你对大学生未婚同居的看法A.绝对支持，这是个人自由B.不支持也不反对C.反对，这不利于大学生的成长D.无所谓14.你对婚前性

9、行为的看法A.完全赞同，这很正常B.无特别意见，可以接受C.最好不要，大学生要矜持自重D.完全反对，绝对不可以15.你是如何看待失恋的？A.伤心难过，无法自拔B.会有一点难过，但是会寻找适当方式缓解自己情绪C.对恋人心中存在怨恨D.既然不能做恋人，还可以做朋友E.祝福对方F.不知道G.无所谓H.其他_16.你是否会将你的恋情告知父母？会和父母交流B.尽量隐瞒父母，能瞒就瞒C.绝对不会告诉父母D.旁敲侧击，试探父母态度17.你认为大学期间的恋爱是否能够成功？A、可以，我有信心将这段感情保持下去，因为真爱可以战胜一切B、我还不确定，因为其中存在太多不确定因素C、不可以，因为大学期间的恋爱是不成熟的

10、，缺乏牢固的感情基础18.你会把恋爱和婚姻联系在一起吗？A.会，恋爱成熟必然走向婚姻B.不会，婚姻和恋爱不能等同C.不确定，看具体发展状况19.你对大学生恋爱还有什么想法吗？_谢谢您的支持与合作！无人填写大学生恋爱观现状及对策：A、恋爱观的整体情况与形成（一）恋爱不再（一）恋爱不再“神秘莫测神秘莫测”，同学们对恋爱抱宽容和接受的态度，同学们对恋爱抱宽容和接受的态度。首先，我们可以肯定的是，不论对男生抑或是女生来说，大学生恋爱已不再只是心中的“悄悄话”，更加不是不可触及的禁区。在本次调查中，有96%的同学都表示他们并不反对大学生恋爱，更有多达四成的同学表示自己在大学之前谈过恋爱。这反映了在当今这

11、个高度发展的社会，大学生们已经拥有了更为开放的恋爱观念，与20年、10年甚至是5年前的情况都有了较大的区别，这也是本次调研的目的与重点。有趣的是，在关于“你大学前是否谈过恋爱”的调查中，女生选择“是”的比例比男生多出了13个百分点。首先，这应该与激素分泌的不同导致不同的心理状态有关。其次，这与广外大女生的高素质有关，加之成绩优异，自然会在学校受到更多的关注和追捧。最后，在恋爱中，女生处于被动地位，在受到追求时并不能完全主动的拒绝。（二）恋爱观念趋向理智，但仍需正确的行动。（二）恋爱观念趋向理智，但仍需正确的行动。同时，从问卷中反应的情况我们也可以看出，大部分大学生还是拥有理智的爱情观的。在关于

12、“爱情在你心中的地位”这项调查中，不论男生或女生，都有大约八成五的同学选择了“爱情很重要，但仍有其他美好的情感”。虽然在行动中，大家并不一定能采取如此理智的行为，但至少说明在思想上大家还是能够做出理性的判断，这对于处在心里不确定期的大学生来说是相当不易的。但是应该注意到的是，依然有同学会有诸如“爱情不可靠，我不相信爱情”这类对爱情的偏差认识。诚然，无论社会上的事例还是自己的亲身经历，都会出现一些爱情挫折，但如果仅因为这个原因就全盘否定爱情的价值，也是有失偏颇的。当爱情受挫后，用理智来驾驭感情，通过增强理智感，分析原因，总结经验教训，寻找解决问题的方法和途径，在新的追求中确认和实现自己的价值，从

13、而提高自己的心理承受能力和思想水平，这才是一个拥有健全心理的人应该做的。（三）影响恋爱观的因素多样化，各方环境应给予正确指引。（三）影响恋爱观的因素多样化，各方环境应给予正确指引。而通过对影响恋爱观因素的调查可以看出，同伴、父母、师长以及媒体都能对现代大学生的恋爱观产生影响，而且从选择比例来看，在四种因素中，同伴的影响力最大。专家指出，在现代学生中经常存在一种朋辈之间的压力，比如在一个集体中，如果超过半数的同学都在恋爱的话，那么另外一半的同学必然会受到他们的影响，特别是在恋爱这种敏感的问题上。而以上的调查结果或许正是这种朋辈之间影响的一种反映。同时，父母的恋爱经历对子女也有潜移默化的影响。所以

14、，父母的引导会在子女的恋爱观形成过程中产生指导性的影响。在这个信息化时代，青少年有了更多的机会接触与爱情有关的信息，从爱情小说、电视剧到发达的互联网，因此媒体也在恋爱观的形成中占据着重要的地位，有益的引导将有助于当代大学生健康恋爱观的形成，错误的示范则很可能带来不良后果。因此，在对大学生进行恋爱观的辅导时，应该关注外界因素对大学生恋爱观的影响，对他们进行主观与客观相结合的积极引导。（四）大学生爱情渴望包容和理解。（四）大学生爱情渴望包容和理解。在关于“巩固爱情的重要因素是什么”的调查中，“包容和理解”成为最多人选择的一项，比例接近八成。这与上一题所得出的结论基本一致。80后、90后或许以一种非

15、主流的、叛逆的面貌示人，但在他们的内心深处，始终是渴望理解与包容的，不但在爱情上，在心灵的各个方面都应当如此。而50.9%同学也选择了“尊重双方性格平等”这一项。恋爱过程中，平等始终是重要条件，建立在一方强势基础上的感情总是不能够长久；总是用自身的优点比对方的缺点或者单纯否定对方的做法，都是恋爱人格上的不平等；摆架子、耍脾气固然是不可避免，但如若以此为手段来经营感情，则不平等依然会出现。责任心、共同的理想与追求，也同样是爱情成功的奠基石，这其中包括了拒绝爱、发展爱和迎接爱的能力与责任。（五）大学生恋爱的原因多样化，被彼此吸引成为主流。（五）大学生恋爱的原因多样化，被彼此吸引成为主流。在调查中我

16、们发现，选择彼此被对方的某些优点所吸引作为恋爱的最初出发点的人数远远超过了选择其他几项的人数，这说明学生们在爱情的选择上大多数还是比较理性的。双方感情的建立需要时间，而不是随意或是冲动而为之。恋爱双方基本上有共同的兴趣和爱好，在感情的稳定性上一般比较稳固。这种建立在双方互相信任、关心之上的爱情也是最能经历时间考验的爱情。爱恋双方是否幸福，并不取决于他们之间具有哪种爱情，而是取决于他们对爱情的理解是否一致。这也就是说恋爱成功与否并不局限于采取什么样形式的爱情，而关键在于能否理解爱情的意义价值所在！（六）（六）共同工作与学习容易萌发爱情，其他开始感情的方式备受冷落。共同工作与学习容易萌发爱情，其他

17、开始感情的方式备受冷落。关于恋爱开始方式的问题，则没有太大的差别，有将近八成的学生会选择在学习和工作中逐渐产生爱情！这也充分说明了学生们认为一个了解和接触的过程是非常重要的！而反观其它选项，只有具有浪漫主义色彩的一见钟情有约一成的学生选择，而其它剩下的选项竟然加起来还不足一成！首先，这个数据反映了大多数学生对恋爱的方式还是有比较理性的认识的。只有一成的学生选了一见钟情，毕竟一见钟情这种方式为绝大所数人所幻想过，但男生的比例要高过女生，这就有点出人意料，这也告诉我们，现在的女生不像过去那么爱做梦了，变得现实起来了。而只有极少数选择了青梅竹马，这是因为现在的社会流动性很大，许多儿时的玩伴都因为家庭

18、的搬迁而失散了，当然，这种纯洁美好的方式也是很令人向往的。还有一些选择了别人介绍和网络认识，这些方式认识的人会相对而言多一些，但不确定因素却是最大的，数据也反映了这两种方式并不为大多数人所接受。从数据中我们可以得知，现下的学生都会有一个产生感情的过程，毕竟时间是最好的检验。经过一起的学习和工作，这份感情也会更加牢固。所以说，学生们应该在工作和学习中逐渐产生一段感情，在这个基础上再来经营。不过也不用太在意恋爱开始的形式，只要这份感情经得起考验就行了。（七）性格与品德成选择对象最重要标准，仍需要理性看待选择对象。（七）性格与品德成选择对象最重要标准，仍需要理性看待选择对象。从数据中可以很明显的看到

19、，绝大多数学生还是把另一半的性格和品德修养看作是最为关键的因素。相互信任是每份感情中最重要的前提，而性格与修养好坏对信任与否就有很大程度的影响。性格与修养好的人从来都不会无端猜忌，也不回无理取闹，这就给恋爱双方营造了一个良好的恋爱环境。同时，性格好的人还会在恋爱时无微不至地关心另一半，还会在对方不顺心的时候给予安慰，更不会在对方低落时离开而去。此外，修养好的人在为人处世上会又很多优势，也会很大程度上弥补其他方面的不足，毕竟一个人的修养非常重要的。所以说，大多数学生的选择是可以理解的。现在的大学生还处在过渡时期，阅历尚浅，思想也不成熟，正确的世界观、人生观、价值观还未形成。更加需要在选择另一半时

20、注意，虽说情到浓时不可自拔，但理性认知才是真。选择最适合你的才是最好的！B、大学生恋爱存在的问题及对策（一）（一）需要正确对待恋爱对学习生活的影响。需要正确对待恋爱对学习生活的影响。（二）学会把失恋当成人生成长的一课。（二）学会把失恋当成人生成长的一课。（三）（三）多与父母沟通，和谐处理亲子关系。多与父母沟通，和谐处理亲子关系。（四）学会理性处理恋爱与性的关系，更多责任铭记于心。（四）学会理性处理恋爱与性的关系，更多责任铭记于心。（五）恋爱中应注意控制开支，不让经济问题成为恋爱的负担。（五）恋爱中应注意控制开支，不让经济问题成为恋爱的负担。（六）（六）正确理解恋爱与婚姻的关系。正确理解恋爱与婚姻的关系。结语爱情这个古老而又永恒的话题，一直是大学校园里一道亮丽的风景线，我们对适度的大学恋爱是理解的、祝福的。但我们仍要提醒热恋中将要迷失或已经迷失的同学们：大学是装载我们人生“知识之车”的黄金时期，是决定我们未来发展的关键阶段，请同学们慎重把握，不要在爱情中迷失了方向。在此谨愿广大同学重新思考定位自己的恋爱观，用理智经营爱情，以积极向上的态度和观念去处理恋爱，去面对学习和生活。无垠文海 邀你畅享更改PPT母版功能键：PPT文档讨论群：253147947