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1、課程發展委員會與會人員:校長、四處主任、領域召集與會人員:校長、四處主任、領域召集 人、課發會教師代表、班級人、課發會教師代表、班級 教師代表教師代表95.06.2195.06.21開會目的1.1.決議決議9595學年度教科書版本學年度教科書版本2.2.討論領域學習節數分配及相關配套討論領域學習節數分配及相關配套3.3.三年級綜合課程社團活動融入問題三年級綜合課程社團活動融入問題4.4.課程評鑑與檢討課程評鑑與檢討1.決議95學年度教科書版本比較94學年度、95學年度教科書版本並討論之首冊語文數學健體綜合生活自然社會藝術英文閩南語一年級翰林翰林康軒康軒翰林翰林Happy English 1真平
2、二年級南一翰林仁林翰林翰林Wow English 3(康軒)真平三年級南一康軒康軒南一 康軒翰林康軒Hello!A B C 1(康軒)真平四年級南一翰林康軒康軒康軒康軒康軒Darbie teach me 3真平五年級南一翰林翰林康軒康軒仁林南一Darbie teach me5真平六年級康軒翰林仁林南一牛頓康軒康軒Darbie teach me 7真平94年教科書選用版本宜蘭縣竹林國小九十五學年度學年評選教科書彙整表95.06.01首冊語文數學健體綜合生活自然社會藝術英文閩南語一年級1.南一1.南一1.部編1.翰林1.康軒1.翰林1.Joy Go Round 1佳音1.真平二年級1.翰林1.康軒
3、1.康軒1.翰林1.翰林1 Happy English 3彩虹1.真平三年級1.南一1.翰林1.翰林1.翰林1.翰林1.南一1.康軒1.Hello!Darbie 1(康軒)1.真平四年級1.南一1.康軒1.康軒1.南一1.康軒1.翰林1.康軒1.Hello!Darbie 3(康軒)1.真平五年級1.南一1.翰林1.康軒1.康軒1.康軒1.翰林1.翰林1.Darbie teach me5(康軒)1.真平六年級1.南一1.翰林1.翰林自編1.康軒1.仁林1.南一1.Darbie teach me 7(康軒)1.真平備註相關討論1.教科書轉銜計畫2.2.六年級六年級自編自編綜合課程符合能力指標綜合課
4、程符合能力指標2.討論領域學習節數分配金助老師提案低年級彈性節數改為2節,總節數為22節。說明:這學期的每週授課節數領域年級語 文生 活藝術與人文自然與生活科技健康與體育綜合活動彈性節數總節數外加節數國語文鄉土語言英語一年級63632323151依據宜蘭縣九十五學年度國民中小學學校課程計畫作業要點的規定國小英語授課節數:一、二年級:每週1至2節-彈性學習節數可安排一節選修,另一節需採外加方式,可於上午外加節數如果彈性節數改為2節,總節數為22節,外加一節英語,實際每週上課節數仍為23節。也就是不用星期三早自習多上一節課。更改後:領域年級語 文生 活藝術與人文自然與生活科技健康與體育綜合活動彈性
5、節數總節數外加節數國語文鄉土語言英語一年級63632222151好處:1.全校早自習時間統一,各種集會活動時間可以更靈活運用。2.總節數少一節,全校少8節,老師可以有更多時間進行教學準備及輔導學生。94學年度彈性課程符合健康身快樂情學習能之特色說明願景願景主要達成目標與具體課程簡介主要達成目標與具體課程簡介健康身健康身健康身心健康身心健康身心健康身心1.1.全校性活動之健康檢查、輔導工作、運動會全校性活動之健康檢查、輔導工作、運動會(請參見請參見P83p84)P83p84)2.2.全校性活動之鄉土實察全校性活動之鄉土實察(請參見請參見P83p84)P83p84)3.3.棒球課程(教案請參見棒球
6、課程(教案請參見P85P172P85P172)快樂情快樂情藝術生活藝術生活藝術生活藝術生活1.1.全校性活動之藝術饗宴表演全校性活動之藝術饗宴表演(請參見請參見P83p84)P83p84)2.2.全校性活動之音樂週活動全校性活動之音樂週活動(請參見請參見P83p84)P83p84)學習能學習能精緻閱讀精緻閱讀精緻閱讀精緻閱讀1.1.全校推行之閱讀深耕計畫(閱讀計劃與教案請詳見全校推行之閱讀深耕計畫(閱讀計劃與教案請詳見P328P344P328P344)2.2.英語週、生活美語課程英語週、生活美語課程(請參見課程進度表請參見課程進度表P18p81)P18p81)3.3.補救教學補救教學(請參見課
7、程進度表請參見課程進度表P18p81P18p81,數學銜接補強教案,數學銜接補強教案P173P190)P173P190)項次項次年級年級全校性全校性/全年級全年級活動活動學校特色學校特色課程課程學習領域學習領域選修課程選修課程補救教學補救教學班級輔導班級輔導自我學自我學習習學期節數學期節數一年級一年級鄉鄉土實察(土實察(4 4)閱閱讀週讀週(1 1)藝術饗宴藝術饗宴(1)(1)歲歲末志工感恩末志工感恩活動(活動(2 2)棒球課程棒球課程(1010)閱閱讀(讀(4 4)國際禮儀國際禮儀補救教學補救教學(國語(國語7 7節)節)補救教學補救教學(數學(數學4 4節)節)認識自我(認識自我(7 7)
8、(身)(身高、體重、頭高、體重、頭蝨檢蝨檢查查、視力、視力檢檢查查、立體感、立體感、辨色力、聽力辨色力、聽力檢檢查查、預防接、預防接種種(白喉、破傷白喉、破傷風、小兒麻痺、風、小兒麻痺、)、牙齒、牙齒檢檢查查、健康檢、健康檢查查)6060節節8 8節節1414節節2020節節1111節節7 7節節0 0節節二年級二年級鄉鄉土實察(土實察(4 4)閱閱讀週(讀週(1 1)藝術饗宴藝術饗宴(1)(1)歲歲末志工感恩末志工感恩活動(活動(2 2)棒球課程棒球課程國際禮儀國際禮儀補救延伸教學補救延伸教學(國)(國)(1010)補救延伸教學補救延伸教學(數)(數)(9 9)認識自我(認識自我(3 3)(
9、身)(身高、體重、頭高、體重、頭蝨檢蝨檢查查、視力、視力檢檢查查、牙齒檢、牙齒檢查查)60 60節節8 8節節1010節節2020節節1919節節3 3節節0 0節節94上學期一二年級彈性課程分配表94下學期一二年級彈性課程分配表項次項次年級年級全校性全校性/全年級全年級活動活動學校特色學校特色課程課程學習領域學習領域選修課程選修課程補救教學補救教學班級輔導班級輔導自我學習自我學習學期節學期節數數一年級一年級鄉鄉土實察(土實察(4 4)音樂週(音樂週(1 1)運動會(運動會(2 2)防火逃生教育防火逃生教育(1 1)棒球課程棒球課程(10)(10)閱閱讀讀(4 4)讀報讀報(4 4)國際禮儀國
10、際禮儀補救教學補救教學(國語(國語7 7節)節)補救教學補救教學(數學(數學4 4節)節)認識自我(認識自我(3 3)(身)(身高、體重、頭蝨高、體重、頭蝨檢檢查查、視力檢、視力檢查查、預防接種、預防接種(日日本腦炎本腦炎)、6060節節8 8節節1818節節2020節節1111節節3 3節節0 0節節二年級二年級鄉鄉土實察(土實察(4 4)音樂週(音樂週(1 1)運動會(運動會(2 2)防火逃生教育防火逃生教育(1 1)棒球課程棒球課程國際禮儀國際禮儀補救延伸教學補救延伸教學(國)(國)(1010)補救延伸教學補救延伸教學(數)(數)(1010)認識自我(認識自我(2 2)(身)(身高、體重
11、、頭蝨高、體重、頭蝨檢檢查查、視力檢、視力檢查查)6060節節8 8節節1010節節2020節節2020節節2 2節節0 0節節討論議題彈性課程60節=40節,處室活動擺置問題全校性活動可否再塞入綜合活動?其他相關問題:週二下午全校性活動排課問題?94學年度各年級綜合活動領域課程安排(一)內容時數分配表:年級:年級:上學期上學期下學期下學期選購教科書選購教科書(翰林版翰林版)16162222社團課程社團課程0 00 0處室活動課程處室活動課程24241818共計共計40404040二年級:二年級:上學期上學期下學期下學期選購教科書選購教科書(翰林版翰林版)36 (30)36 (30)42 (3
12、0)42 (30)社團課程社團課程0 00 0處室活動課程處室活動課程24241818共計共計60606060三年級:三年級:上學期上學期下學期下學期選購教科書選購教科書(南一版南一版)18182323社團課程社團課程20202020處室活動課程處室活動課程22221717共計共計6060606094學年度各年級綜合活動領域課程安排(一)內容時數分配表:四年級:四年級:上學期上學期下學期下學期選購教科書選購教科書(康軒版康軒版)16162424社團課程社團課程20202020處室活動課程處室活動課程24241616共計共計60606060五年級:五年級:上學期上學期下學期下學期選購教科書選購教
13、科書(康軒版康軒版)18182323社團課程社團課程20202020處室活動課程處室活動課程22221717共計共計60606060六年級六年級上學期上學期下學期下學期選購教科書選購教科書(南一版南一版)16161919社團課程社團課程20202020處室活動課程處室活動課程24242121共計共計60606060課程評鑑問題棒球特色課程評鑑?閱讀深耕成效評鑑?課程評鑑是否先依94學年度課程計畫實施,於95學年度細部規劃,隨時調整?再次提醒健康與體育領域:健康與體育授課比例應為健康與體育領域:健康與體育授課比例應為1 1:2 2(教育(教育部函知)。部函知)。國小英語授課節數:國小英語授課節數
14、:一、二年級:每週一、二年級:每週1 1至至2 2節節-彈性學習節數可安排一節選彈性學習節數可安排一節選修,另一節需採外加方式,可於上午外加節數。修,另一節需採外加方式,可於上午外加節數。三、四年級英語每週二節,一節課編入語文領域實施三、四年級英語每週二節,一節課編入語文領域實施(以不影響原來國語授課時數為原則),另一節安排在(以不影響原來國語授課時數為原則),另一節安排在彈性學習節數,以生活美語選修課程為名稱。彈性學習節數,以生活美語選修課程為名稱。學校特色課程:請學校課程發展委員會妥善規劃適當節學校特色課程:請學校課程發展委員會妥善規劃適當節數。數。再次提醒再次提醒(3)(3)銜接與補強素
15、材:銜接與補強素材:分別針對分別針對9393學年度之六年級學生,學年度之六年級學生,9393學年度之五學年度之五年級學生及年級學生及9393學年度之一至四年級學生,設計三學年度之一至四年級學生,設計三種不同銜接與補強的進度。而每一種進度,也將種不同銜接與補強的進度。而每一種進度,也將針對各個不同版本,由銜接與補強小組訂出各冊針對各個不同版本,由銜接與補強小組訂出各冊之銜接補強的建議並提供諮商,由各出版業者製之銜接補強的建議並提供諮商,由各出版業者製作出與其教科書配合之補充教材。由於新公布綱作出與其教科書配合之補充教材。由於新公布綱要與暫行綱要主要的落差是在數與量的部分,因要與暫行綱要主要的落差是在數與量的部分,因此銜接與補強的重點,也將集中在這些題材。此銜接與補強的重點,也將集中在這些題材。再次提醒將閱讀納入學校課程規劃,每學期應至少完成4至6篇作文。自編綜合活動領域課程內容,應符合課程綱要能力指標。再次提醒若有全年級或全校且全學期使用之自編自選教材應送交學校課程發展委員會審查通過,並送府備查。再次提醒請參閱縣網公告之95學年度學校課程計畫作業要點
限制150内