数位电子乙级四位数多工显示器子电路板电路详解.ppt

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1、20132013數位電子乙級數位電子乙級四位數多工顯示器四位數多工顯示器子電路板電路詳解子電路板電路詳解念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/281四位數多工顯示器已裝置部分之電子電路圖 P5-6P16 P14 0 0 0 1 1 0 1 1個十百千計數器二位元計數器計數快慢掃描快慢CLR個十百千念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/282四位數多工顯示器 母電路板電路圖 P5-7念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/283個位十位百位千位計數器電路設計詳解 P5-1574490 IC它內含兩組分開的四位元

2、十進計數器。它內含兩組分開的四位元十進計數器。每一個十進計數器有個別的時脈每一個十進計數器有個別的時脈(CLK)，有一個直接清除輸入接腳有一個直接清除輸入接腳(CLR)，輸入高電位可令輸出皆為，輸入高電位可令輸出皆為“0”和一個讓輸出設定為九的輸入和一個讓輸出設定為九的輸入(SET9)。使用一個使用一個74490即可設計為為除即可設計為為除100內任一長度的內任一長度的BCD計數器。計數器。74490有並行的輸出，使有並行的輸出，使BCD碼的輸出非常容易，不必外加電路。碼的輸出非常容易，不必外加電路。念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/284個位計數器電路設計詳解74490

3、IC它內含兩組分開的四位元十進計數器。它內含兩組分開的四位元十進計數器。每一個十進計數器有個別的時脈每一個十進計數器有個別的時脈(CLK)，有一個直接清除輸入接腳有一個直接清除輸入接腳(CLR)，輸入高電位可令輸出皆為，輸入高電位可令輸出皆為“0”和一個讓輸出設定為九的輸入和一個讓輸出設定為九的輸入(SET9)。CKCLRGND1248念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/285個位十位百位千位計數器電路設計詳解CKCLRGND1248 個個 十十 百百 千千念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/286個位十位百位千位計數器電路設計詳解 P5-16念慈文教技藝推

4、廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/287鍵盤掃瞄裝置 時脈暨除頻電路設計解析 P6-17念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/288數位電子鐘 24模計數器電路設計詳解 P7-15念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/289數位電子鐘 24模計數器電路設計詳解 P7-15124812CKCLRGND1248念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/2810數位電子鐘 24模計數器電路設計詳解 P7-15124812念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/2811四對一多工器電路設計詳解 P5-181C01C11C21C31Y=1C

5、02C02C12C22C32Y=2C0B0A0整理 圖5-4-6 74LS153 真值表 得B A 輸出0 0 1Y=1C0 2Y=2C0 0 1 1Y=1C1 2Y=2C1 10 1Y=1C2 2Y=2C2 1 1 1Y=1C3 2Y=2C31GN=1 不管 B A 及輸入資料為何 1Y=02GN=1 不管 B A 及輸入資料為何 2Y=0 1C01C11C21C31Y=1C12C02C12C22C32Y=2C1B0A11C01C11C21C31Y=1C22C02C12C22C32Y=2C2B1A01C01C11C21C31Y=1C32C02C12C22C32Y=2C3B1A1念慈文教技藝推

6、廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/2812四對一多工器電路設計詳解 P5-181C01C11C21C31Y=1C02C02C12C22C32Y=2C0B0A01C01C11C21C31Y=1C02C02C12C22C32Y=2C0B0A0P6P8P10P12LSBLSBMSBMSB念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/2813四對一多工器電路設計詳解 P5-181C01C11C21C31Y=1C02C02C12C22C32Y=2C0B0A01C01C11C21C31Y=1C02C02C12C22C32Y=2C0B0A0P6P8P10P12LSBMSB念慈文教技藝推廣協會念

7、慈文教技藝推廣協會2023/5/2814四位數多工顯示器已裝置部分之電子電路圖 P5-674LS15574LS47千千 百百十十 個個查 74LS155 真值表 得B(P16)A(P14)輸出 0 0 Y0 (千)0 1 Y1 (百)1 0 Y2 (十)1 1 Y3 (個)念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/2815B=0 A=0 四對一多工器輸入接法1C01C11C21C31Y=1C02C02C12C22C32Y=2C0B0A01C01C11C21C31Y=1C02C02C12C22C32Y=2C0B0A0P6P8P10P12LSBMSB查 74LS155 真值表 得B(P

8、16)A(P14)輸出 0 0 Y0 (千)0 1 Y1 (百)1 0 Y2 (十)1 1 Y3 (個)d0d1d2d3B=0 A=0 輸出至測台的數值為輸出至測台的數值為 千千念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/2816B=0 A=1 四對一多工器輸入接法1C01C11C21C31Y=1C12C02C12C22C32Y=2C1B0A11C01C11C21C31Y=1C12C02C12C22C32Y=2C1B0A1P6P8P10P12LSBMSB查 74LS155 真值表 得B(P16)A(P14)輸出 0 0 Y0 (千)0 1 Y1 (百)1 0 Y2 (十)1 1 Y3

9、 (個)d0d1d2d3B=0 A=1 輸出至測台的數值為輸出至測台的數值為 百百c3c2c1c0念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/2817B=1 A=0 四對一多工器輸入接法1C01C11C21C31Y=1C22C02C12C22C32Y=2C2B1A01C01C11C21C31Y=1C22C02C12C22C32Y=2C2B1A0P6P8P10P12LSBMSB查 74LS155 真值表 得B(P16)A(P14)輸出 0 0 Y0 (千)0 1 Y1 (百)1 0 Y2 (十)1 1 Y3 (個)d0d1d2d3B=1 A=0 輸出至測台的數值為輸出至測台的數值為 十

10、十c3c2c1c0b3b2b1b0念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/2818B=1 A=1 四對一多工器輸入接法1C01C11C21C31Y=1C32C02C12C22C32Y=2C3B1A11C01C11C21C31Y=1C32C02C12C22C32Y=2C3B1A1P6P8P10P12LSBMSB查 74LS155 真值表 得B(P16)A(P14)輸出 0 0 Y0 (千)0 1 Y1 (百)1 0 Y2 (十)1 1 Y3 (個)d0d1d2d3B=1 A=1 輸出至測台的數值為輸出至測台的數值為 個個c3c2c1c0a3a2a1a0b3b2b1b0念慈文教技藝推

11、廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/2819個十百千計數器 與 四對一多工器的接線念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/2820二位元計數器電路設計詳解查 74LS155 真值表 得B(P16)A(P14)輸出 0 0 Y0 (千)0 1 Y1 (百)1 0 Y2 (十)1 1 Y3 (個)P5-20 F5-4-9000000001111111111念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/2821二位元計數器電路設計詳解 P5-20 F5-4-9P5-21 F5-4-10念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會圖5-4-11 完成之四位數多工顯示器子電路板電路全圖2023/5/2822二位元計數器四對一多工器個位十位百位千位計數器?念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會P5-7 F5-1-52023/5/2823時脈輸入問題 P5-17 念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/2824時脈輸入問題 P5-17 P4-4 F4-2-1念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/2825時脈輸入問題 P5-17念慈文教技藝推廣協會念慈文教技藝推廣協會2023/5/2826圖5-4-11 完成之四位數多工顯示器子電路板電路全圖 個個 十十 百百 千千000000001111111111