通信与设备方向专业介绍中职骨干.pptx

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1、SIPIVT国际职教理念国际职教理念 本土创新实践本土创新实践 区域成果分享区域成果分享SIPIVT“通信网络与设备”（3G方向)专业介绍苏州工业园区职业技术学院SIPIVT国际职教理念国际职教理念 本土创新实践本土创新实践 区域成果分享区域成果分享SIPIVT内容内容专业基本情况专业基本情况一二三专业建设思路专业建设思路四岗位需求和课程设置岗位需求和课程设置课程体系课程体系SIPIVT国际职教理念国际职教理念 本土创新实践本土创新实践 区域成果分享区域成果分享SIPIVT一、专业基本情况一、专业基本情况-发展历程发展历程NOKIANOKIA定向班定向班定向班定向班现代通信技术现代通信技术n

2、n19991999n n20002000n n20102010通信网络与设备（通信网络与设备（3G3G方向）方向）n n20052005通信技术通信技术通信技术通信技术n n20092009通信技术（通信技术（通信技术（通信技术（3G3G工程方向）工程方向）工程方向）工程方向）SIPIVT国际职教理念国际职教理念 本土创新实践本土创新实践 区域成果分享区域成果分享SIPIVT一、专业基本情况一、专业基本情况-专业定位和目标专业定位和目标行业岗位需求SIPIVT国际职教理念国际职教理念 本土创新实践本土创新实践 区域成果分享区域成果分享SIPIVT一、专业基本情况一、专业基本情况-专业定位和目标

3、专业定位和目标本专业培养德、智、体、美全面发展，能在3G通信工程、通信设备运行维护、通信服务等岗位，从事3G通信网络建设、设备安装、配置、调试和督导、通信网络和设备故障排查、性能优化、业务推广、客户服务等工作的高素质技能型人才。SIPIVT国际职教理念国际职教理念 本土创新实践本土创新实践 区域成果分享区域成果分享SIPIVT一、专业基本情况一、专业基本情况-师资师资u专任教师-6人u兼职教师-2人u其他教师-6人专任教师100%来自企业或研究所，具有通信行业不同领域的从业经验，具有多年教学经验。兼职教师为企业高级技术经理、高级工程师或资深工程师SIPIVT国际职教理念国际职教理念 本土创新实

4、践本土创新实践 区域成果分享区域成果分享SIPIVT一、专业基本情况一、专业基本情况-实训条件实训条件 核心实训室-基站运维实训室、通讯工程实训室网络实训室-综合布线实训室、路由与交换实训室基础实训室-数字通信实训室、模拟通信实训室、光纤通信实训室WCDMA/TD-SCDMA企业标准/行业规范SIPIVT国际职教理念国际职教理念 本土创新实践本土创新实践 区域成果分享区域成果分享SIPIVT一、专业基本情况一、专业基本情况-教学和考试改革教学和考试改革 教学：引入仿真教学环境（基站运维、通讯工程）考试：引入行业、企业证书（NCIE、深圳讯方、中兴NC学院）SIPIVT国际职教理念国际职教理念

5、本土创新实践本土创新实践 区域成果分享区域成果分享SIPIVT二、岗位需求和课程设置二、岗位需求和课程设置基础知识：基础知识：数据网络知识数据网络知识数据库知识数据库知识操作系统知识操作系统知识编程工具编程工具编程语言编程语言电工电子知识电工电子知识其它其它研发研发运维运维工程服务工程服务业务业务客服客服制造制造通信知识：通信知识：程控交换程控交换传输传输移动通信移动通信智能业务智能业务接入技术接入技术其它其它工程服务知识：工程服务知识：工程勘测工程勘测工程开通工程开通工程质量控制工程质量控制工程督导工程督导专用工具及仪器仪表专用工具及仪器仪表其它其它主要目标岗位主要目标岗位网络通信专业知识网

6、络通信专业知识 知识关联度一般知识关联度一般知识关联度紧密知识关联度紧密知识高度关联知识高度关联SIPIVT国际职教理念国际职教理念 本土创新实践本土创新实践 区域成果分享区域成果分享SIPIVT二、岗位需求和课程设置二、岗位需求和课程设置序号职业岗位主要工作任务职业资格证书1勘测助理工程师(技术员)1.勘测准备（工具和表单）2.室内设备勘察和设计3.室外设备勘察和设计4.勘测报告撰写1.NC认证电信工程建设助理硬件工程师2安装助理工程师(技术员、督导)1.工程图纸识别2.工程安装（硬件组装、线缆制作、线缆安装、天线安装、防雷接地工程）3.工程检测1.NC认证电信工程建设助理硬件工程师3运维技

7、术员（助理工程师）1.数据配置（RNC、Node B、无线）2.故障排查、恢复（RNC、Node B、传输）3.数据网配置4.网络性能优化1.移动通信技术培训证书2.CCNA3.3G相关证书4客户服务（相关岗位）1.新业务推广2.客户咨询3.客户投诉处理1其它证书SIPIVT国际职教理念国际职教理念 本土创新实践本土创新实践 区域成果分享区域成果分享SIPIVT二、岗位需求和课程设置二、岗位需求和课程设置电信运营商移动设备制造商第三方工程、运维公司SIPIVT国际职教理念国际职教理念 本土创新实践本土创新实践 区域成果分享区域成果分享SIPIVT二、岗位需求和课程设置二、岗位需求和课程设置模拟

8、通信/数字通信移动通信技术应用光纤通信TD-SCDMA基站运维（中兴认证）WCDMA基站运维（华为设备）网络互联基础应用（思科）路由与交换技术应用（思科）网络与弱电综合布线系统通讯工程实训（中兴认证）机械制图的识读与绘制数据网通信运维通信工程电子电路SIPIVT国际职教理念国际职教理念 本土创新实践本土创新实践 区域成果分享区域成果分享SIPIVT二、岗位需求和课程设置二、岗位需求和课程设置数字通信主要介绍数字通信基本原理、常用技术以及通信系统电路构成。学生通过课程学习，可以了解数字通信系统基本构成，掌握数字通信基本电路调试和故障排查方法。光纤通信光纤通信基本原理、技术以及系统电路构成。学生通

9、过本课程学习，可以了解光纤通信系统设计和测试方法。了解光纤通信系统基本构成，掌握基本故障排查方法。路由与交换了解基本的路由交换原理和算法，掌握常见的路由器和交换机的配置与使用方法，能熟练的使用路由器和交换机组建各种常见的网络。3G基站运维引入基于中兴公司和华为公司设备的TD-SCDMA/WCDMA基站运维仿真教学环境，学习TD-SCDMA/WCDMA基本原理、基站设备构成并在仿真环境中进行基站设备配置、小区数据配置、数据管理和运行维护操作。课程学习训练内容与真实环境下设备配置和调试一致。通讯工程实训课程引入中兴公司基站通讯工程实训环境和工程规范，训练和培养学生站址勘测、产品勘测、设备安装、线缆

10、安装、天馈线系统安装等工程能力。课程训练内容与基站工程实际工作内容保持一致。SIPIVT国际职教理念国际职教理念 本土创新实践本土创新实践 区域成果分享区域成果分享SIPIVT三、课程体系三、课程体系课程模块1+学期项目1课程模块2+学期项目2课程模块3+学期项目3课程模块4+学期项目4顶岗实习+毕业项目第一学年第二学年第三学年“学院+企业”双主体培养模式SIPIVT国际职教理念国际职教理念 本土创新实践本土创新实践 区域成果分享区域成果分享SIPIVT三、课程体系三、课程体系模块化课程设计课程号课程名称学时课程号课程名称学时721011电子电路的分析与应用64721018电子组装工艺II32

11、721026模拟电路分析与应用64726360模拟通信电路应用与调试96721029数字电路分析与应用64726361数字通信电路应用与调试64726128网络互联基础应用（思科）32设计思路学生掌握基本电路知识，能进行简单电子电路分析与构思设计设计思路学生熟悉通信系统模型和基本技术，了解通信电路实现与应用总学时192总学时224学期项目简单电子电路构思与设计学期项目简单通信电路构思与设计SIPIVT国际职教理念国际职教理念 本土创新实践本土创新实践 区域成果分享区域成果分享SIPIVT三、课程体系三、课程体系模块化课程设计课程号课程名称学时课程号课程名称学时726309移动通信技术与应用64

12、726363基站通讯工程实训96726364光纤通信电路与技术应用643G基站运维128726133网络及弱电综合布线32726124路由与交换技术应用（思科）64机械图样的识读与绘制I32设计思路学生了解具体通信网络技术与应用设计思路学生了解3G产品技术、掌握3G基站工程运维相关技能总学时288总学时224学期项目简单通信网络构思与设计学期项目3G工程运维子项目设计与实施SIPIVT国际职教理念国际职教理念 本土创新实践本土创新实践 区域成果分享区域成果分享SIPIVT四、专业发展思路四、专业发展思路依托设备制造商、运营商以及第三方工程建设公司，逐步建立就业渠道，从通信客服、通信工程、运维岗位起步，向网络优化相关岗位递进。SIPIVT国际职教理念国际职教理念 本土创新实践本土创新实践 区域成果分享区域成果分享SIPIVT谢 谢！希望各位专家批评指正！