文史类本科论文文献准备与开题报告.ppt

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1、文献准备与开题报告-信息获取和问题研究一、问题定义问题的分类问题解决就是由一定情景引起的，按照一问题解决就是由一定情景引起的，按照一定的目标，应用各种认知活动、技能等，经过一定的目标，应用各种认知活动、技能等，经过一系列思维操作，使问题得以解决的过程。问题根系列思维操作，使问题得以解决的过程。问题根据不同标准，可分为不同类型。据不同标准，可分为不同类型。11、学术性问题。传统教学中的问题绝大部分、学术性问题。传统教学中的问题绝大部分属于此类。该类问题的特点是定义良好，问题解属于此类。该类问题的特点是定义良好，问题解决所需的知识不超出书本范围。决所需的知识不超出书本范围。22、情节性问题。这类问

2、题是基于真实情境创、情节性问题。这类问题是基于真实情境创设的，要求学生在基于现实或幻想的情境中扮演设的，要求学生在基于现实或幻想的情境中扮演这些角色。这类问题的解决可以涉及多个学科知这些角色。这类问题的解决可以涉及多个学科知识的联合和运用。识的联合和运用。33、现实生活问题。这类问题是人们要解决的、现实生活问题。这类问题是人们要解决的现实问题。现实问题。论文开题报告的基本结构问题u u 它大致可以包括这样几个部分：它大致可以包括这样几个部分：u u 1 1、前言、前言 简单介绍本研究的研究背景、本研究的问题的意义以及一些核心概念界定。简单介绍本研究的研究背景、本研究的问题的意义以及一些核心概念

3、界定。u u 2 2、文献综述、文献综述 应该是报告的重点。要将跟你的研究问题相关的研究现状都给予综述。一般可以 应该是报告的重点。要将跟你的研究问题相关的研究现状都给予综述。一般可以采用由宽到窄的综述方法。就是逐渐 采用由宽到窄的综述方法。就是逐渐FOCUSDOWN FOCUSDOWN 到你的问题上去。基本的格 到你的问题上去。基本的格式是：主要观点综述归纳起来予以介绍之后加以评述，说明有那些研究上的不足 式是：主要观点综述归纳起来予以介绍之后加以评述，说明有那些研究上的不足和空白点。有了这些不足和空白点就可以提出你的问题了。你的研究就是要解决 和空白点。有了这些不足和空白点就可以提出你的问

4、题了。你的研究就是要解决这其中的某个空白点和不足的。所以，文献综述的最后应当是你的研究问题。这其中的某个空白点和不足的。所以，文献综述的最后应当是你的研究问题。u u 3 3、基本理论框架和研究方法、基本理论框架和研究方法 你通过文献综述提出了问题之后，你要设计如何解决这些问题。大概的思路是什 你通过文献综述提出了问题之后，你要设计如何解决这些问题。大概的思路是什么？如何解题？如何去寻找这个问题的答案？为什么要这样的方法去找答案？么？如何解题？如何去寻找这个问题的答案？为什么要这样的方法去找答案？u u 4 4、大致的提纲构想、大致的提纲构想 最后，可以在你的报告里简单提出一个论文提纲来就可以

5、了。如果这个提纲你没 最后，可以在你的报告里简单提出一个论文提纲来就可以了。如果这个提纲你没有办法做，你可以介绍一下你已经有的研究准备和前期研究成果，以及今后的大 有办法做，你可以介绍一下你已经有的研究准备和前期研究成果，以及今后的大致时间安排。致时间安排。这样，你通过以上四个方面就基本可以给别人说清楚你的学位论文要做什么事情 这样，你通过以上四个方面就基本可以给别人说清楚你的学位论文要做什么事情了。了。文献综述要注意的问题u u 在做文献综述的最常犯的错误有 在做文献综述的最常犯的错误有:1)1)不能 不能NARROWDOWN NARROWDOWN。文献综述要从大处着手，但。文献综述要从大处

6、着手，但最后要 最后要FOCUS FOCUS 到你的研究问题上去。所以是一个 到你的研究问题上去。所以是一个NARROWDOWN NARROWDOWN 的过程。而常见的不正确的文献综述方 的过程。而常见的不正确的文献综述方法就是把有关领域泛泛地进行综述。法就是把有关领域泛泛地进行综述。2 2）只有列举没有综述。文献综述要对相关研究进行整合，）只有列举没有综述。文献综述要对相关研究进行整合，不能老是列举张 不能老是列举张XX XX 发现 发现XX XX，李，李XX XX 认为 认为XX XX，王，王XX XX 主张 主张XX XX。要根据所搜集到的研究文献，做出相应的归纳。要根据所搜集到的研究文

7、献，做出相应的归纳。3 3）过多主观评论。文献综述是客观介绍跟你的研究问题）过多主观评论。文献综述是客观介绍跟你的研究问题相关的研究现状，所以应该客观地展示。主观评论可以专 相关的研究现状，所以应该客观地展示。主观评论可以专门放在 门放在“已有研究的不足 已有研究的不足”里进行表述。里进行表述。u u 在做文献综述时的难点有 在做文献综述时的难点有:对已有知识和成果的深入分析评介及对问题的精确提炼。对已有知识和成果的深入分析评介及对问题的精确提炼。基于概念的检索词选择u u 近似概念和属概念 近似概念和属概念 u u 遇到这样的情况，可以考虑：遇到这样的情况，可以考虑：1 1）尝试近似概念。例

8、如以前别人使用的什么概念，如果）尝试近似概念。例如以前别人使用的什么概念，如果没有这样的关键词，可以考虑近似的概念作为关键词。例 没有这样的关键词，可以考虑近似的概念作为关键词。例如，要是查不到关于贫困方面的研究文献，你可以找低收 如，要是查不到关于贫困方面的研究文献，你可以找低收入方面的文献。入方面的文献。2 2）还有就是尝试属概念，也就是比它大一级甚至两级的）还有就是尝试属概念，也就是比它大一级甚至两级的概念。例如，你要是找不到城市贫困方面的研究文献，可 概念。例如，你要是找不到城市贫困方面的研究文献，可以找贫困方面的研究文献。以找贫困方面的研究文献。3 3）还有一个办法，就是按照研究问题

9、去找。例如，用了）还有一个办法，就是按照研究问题去找。例如，用了上述方法还是找不到文献，可以找家庭经济收入方面的研 上述方法还是找不到文献，可以找家庭经济收入方面的研究文献。究文献。概念的划分u u 每一个概念作为属概念或者叫母概念，都可以（按照实际 每一个概念作为属概念或者叫母概念，都可以（按照实际需要）被划分为几个称为种概念或者子概念的概念。譬如 需要）被划分为几个称为种概念或者子概念的概念。譬如将概念 将概念 三角形 三角形 按照三个内角的大小可以分为 按照三个内角的大小可以分为 直角三角 直角三角形 形、钝角三角形 钝角三角形 和 和 锐角三角形 锐角三角形。这里的各个种概念。这里的各

10、个种概念 直角三角形 直角三角形、钝角三角形 钝角三角形 和 和 锐角三角形 锐角三角形 之间的关系 之间的关系是对立关系，诸种概念的和与属概念 是对立关系，诸种概念的和与属概念 三角形 三角形 是同一关系，是同一关系，属概念或者叫母概念的 属概念或者叫母概念的 三角形 三角形，与种概念或者叫子概念，与种概念或者叫子概念的 的 直角三角形 直角三角形、钝角三角形 钝角三角形 和 和 锐角三角形 锐角三角形 之间的关 之间的关系当然就是从属关系。系当然就是从属关系。人们对概念的划分，其实就是将该概念反映的一类事 人们对概念的划分，其实就是将该概念反映的一类事物分成几个子类。物分成几个子类。基于网络的文献准备u u 1 1、大范围的搜索定题（网络搜索引擎和数据库检索工具）、大范围的搜索定题（网络搜索引擎和数据库检索工具）u u 2 2、文献整理和筛选（由宽到窄的过程）、文献整理和筛选（由宽到窄的过程）u u 3 3、阅读材料过程中的追加检索和问题修正、阅读材料过程中的追加检索和问题修正u u 4 4、综述过程中列出参考文献和注脚、综述过程中列出参考文献和注脚u u 5 5、完成开题报告和准备写作、完成开题报告和准备写作基于手工的文献工具u u 四库全书总目、中国丛书综录中国古方志考。全国中文期刊联合目录（18331949）外文图书总目录。案例分析