机械制造基础说.ppt

《机械制造基础说.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《机械制造基础说.ppt（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 机械制造基础课程说课 说课人 徐春荣 课程定位课程定位 1 教学方法与手段教学方法与手段3 课程课程设计思路设计思路3 2 课程资源课程资源 4 选用教材选用教材 6 课程考核方式课程考核方式 5 课程定位课程定位 1课程目标 课程定位机械制造基础课程是一门专业基础课程。对于机械类专业的学生，任务是使学生获得机械制造方面的基础知识，掌握机械加工和制造工艺设计的基本技能，同时了解机械制造领域的一些最新发展成就。A、熟悉各种常用工程材料并具有选用 所需材料的能力；知识目标：B、初步掌握机械零件的加工方 法；具有选用公差配合的能力；了解工艺规程的制定原则。B、通过使学生获得机械制造过程中所必须具备

2、的应用性基础知识和技能，重点培养学生解决实际问题的能力。A、重点培养学生综合运用基础理论知识来分析和进行简单零件加工的能力；能力目标：A、培养学生细心、认真的学习工作态度并提高自我管理的能力 B、培养学生对专业的学习兴趣及爱好，勇于钻研和不断扩大知识面的自学能力、及科学谨慎的职业素养。素质目标：（1）工程材料（2）毛坯获得的方法（3）零件表面的加工方法（4）互换性与测量技术例：金工实训磨制的小锤子项目：典型轴类零件的加工工作任务学习领域 学习情境课程设计思路 3 2v课程的前后衔接机械制图金工实训机械制造基础数控编程数控车床与实训v学习情境的设置例如：项目二、铸造通过多媒体演示、教师讲解、小组

3、讨论等多种教学手段与方法，使学生综合运用所学知识，以任务引领项目驱动的形式使学生在短时间内理解铸造它的成型过程。学生专业知识有限，没有企业经历：对理论性强的内容兴趣不大：不能将前后知识串联，对复杂问题无从下手。学生状况教师对策训练理解能力提高学生对实 际加工过程的认识 强化理论 基础知识 讲 授 法多媒体演示法小组讨论法 教学方法 3 课程资源 4机械制造基础师资教学设施：一楼的实训车间 考评平时成绩 期末成绩课堂考勤小组讨论课后作业 课程考核方式 5 选用教材 6v 机械制造基础（高职高专教育）v 出版社：高等教育出版社v 主编：乔世明v 出版时间：2003 年8 月v教材特点：符合高职高专应用型人才培养需求，实用性、针对性强参考材料：倪森寿，张豪.机械制造基础.高等教育出社.2005.1莫雨松，杨兴骏.互换性与技术测量.中国计量出版社.2000.1（第四版）。请各位老师批评指正谢谢!