五年级语文教案——第四单元整组备课35334.docx
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1、五年级语文教案第四单元整组备课单元内容简析:本单元围绕神奇的宇宙这一话题安排了盘古开天辟地、嫦娥奔月、月球之旅这三篇课文,这些课文或表达对美好生活的向往,或赞美呼唤人间真情。想象丰富奇特,引人遐思。古诗诵读为韩食,语文乐园中安排有成语,学习表示假设关系的关联词,读记名句,学习成语故事等内容,看图作文通过富于想象力的画面,激发学生的习作兴趣,培养联想、想象的能力。教学本组课文可根据教材的特点,给学生充分读的时间,在学生整体感知课文内容的基础上做好如下的引导工作:一是引导学生熟读、美读。读到一些优美的语句张口就来。二是充分利用复述、改写、扩写等方式,培养学生联想和想象的能力。单元教学目标:知识与技
2、能:1、学会本组课文中的34个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。培养学生想象能力。3、培养学生质疑问难的能力。4、学习作者表达方法,想象画面,练习习作。过程与方法:1、引导学生运用自主、合作、探究的学习方法。2、培养学生正确的写字姿势和良好的写字习惯。情感、态度与价值观:1、读懂课文,感受古代劳动人民丰富的想象力。2、激发学生对现代科技的热爱。单元教学重难点:教学重点:学会本组课文中的生字新词,积累好词佳句。教学难点:读懂课文,感受神话故事、民间传说的神奇美丽,激发学生对祖言的热爱。单元课时安排:10盘古开天辟地1课时11嫦娥奔月1课时12月球之旅2课时古诗诵读1课时语文乐园(四)4课时内容总结(1)五年级语文教案第四单元整组备课单元内容简析:本单元围绕神奇的宇宙这一话题安排了盘古开天辟地、嫦娥奔月、月球之旅这三篇课文,这些课文或表达对美好生活的向往,或赞美呼唤人间真情(2)古诗诵读为韩食,语文乐园中安排有成语,学习表示假设关系的关联词,读记名句,学习成语故事等内容,看图作文通过富于想象力的画面,激发学生的习作兴趣,培养联想、想象的能力3
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- 年级 语文教案 第四 单元 备课 35334
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