简约水墨风人教版高中语文必修四《声声慢》精品教学ppt课件模板.pptx

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1、人教版高中语文必修四教师：代用名课文导读好词好句课文赏析课后讨论目录CONTENTSPART01课文导读李清照，宋代女词人。号易安居士，齐州章丘（今属山东）人。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，也流露出对中原的怀念。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。课文导读此词是李清照后期的作品，作于南渡以后，国破家亡，丈夫去世，境况极为凄凉，一连串的打击使作者尝尽了颠沛流离的苦痛，亡国之恨，丧夫之哀，孀居之苦，凝集心头，无法排遣，于是写下了这首声声慢。课文导读作品通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪，具有浓厚的时代色彩,极富艺术

2、感染力。课文导读通过词句品读和场景再现，体味诗人的情感。理解李清照在词中表达出的“愁”。了解个人生活遭遇与作品创作的密切关系。课文导读作者简介李清照是一位才情出众的女词人，她的词作哀婉凄，美打动了无数后人，今天就让我们一起来学习一首婉约词中的杰作声声慢。PART02好词好句寻寻觅觅：意谓想把失去的一切都找回来，表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。凄凄惨惨戚戚：忧愁苦闷的样子。好词好句乍暖还（hun）寒：指秋天的天气，忽然变暖，又转寒冷。将息：旧时方言，休养调理之意。怎敌他：对付，抵挡。晚：一本作“晓”。好词好句这次第，怎一个愁字了得。AB三杯两盏淡酒，怎敌他晓来风急。C寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨

3、惨戚戚。好词好句好词好句乍暖还寒时候，最难将息 此句写气温骤变的感受：点明节令秋天。秋天的天气变化无常，忽暖忽冷。在这样的天气里人也睡不好，最难调理休息。并非天气原因而是人的心情。PART03课文赏析寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。课文赏析整天都在寻觅一切清冷惨淡，我不由感到极度的哀伤凄凉。乍暖还寒的秋季最难以调养。饮三杯两盏淡酒怎能抵御它、傍晚之时来的冷风吹的紧急。向南避寒的大雁已飞过去了，伤心的是却是原来的旧日相识。课文赏析满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏

4、、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！课文赏析家中的后园中已开满了菊花，我引忧伤憔悴无心赏花惜花、如今花儿将败还有谁能采摘？静坐窗前独自熬到天色昏黑？梧桐凄凄细雨淋沥黄昏时分、那雨声还点点滴滴。此情此景，用一个愁字又怎么能说的够？课文赏析PART04课后讨论根据自己的理解用适当的语调吟读词作。说出自己最有感触地方。课后讨论课后讨论这首词中作者写了哪些景物?天气、淡酒、秋风、过雁、黄花、梧桐、细雨艰难苦恨烦霜鬓，潦倒新停拙酒杯。杜甫登高君更进一杯酒，西出阳关无故人。王维送元二使安西课后讨论根据所学知识，搜集相关作品，比较分析柳永、李煜、李清照三位诗人表现其“愁绪”的作品中“愁”的不同含义。课文赏析谢谢教师：代用名人教版高中语文必修四