统计数据的描述专题培训ppt课件.ppt
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1、2.1 统计数据的来源统计数据的来源数据来源数据来源直接来源直接来源间接来源间接来源试验试验出版物出版物(或者网上等或者网上等)问卷调查问卷调查观察观察11、统计部门和政府部门公布的有关资料,如各类统计年鉴2、各类经济信息中心、信息咨询机构、专业调查机构等提供的数据3、各类专业期刊、报纸、书籍所提供的资料4、各种会议,如博览会、展销会、交易会及专业性、学术性研讨会上交流的有关资料5、从互联网或图书馆查阅到的相关资料 一、统计数据的间接来源一、统计数据的间接来源2在收集二手资料时要注意的几个问题:o数据是谁搜集的?o为什么目的而搜集的?o数据是怎样搜集的?o什么时候搜集的?o在引用间接资料的时候
2、要注明资料来源。3二、统计数据的直接来源二、统计数据的直接来源o 统计调查(主要用来取得社会经济数据)统计调查(主要用来取得社会经济数据)o 科学试验(主要用来取得自然科学数据科学试验(主要用来取得自然科学数据)统计调查是整个统计认识活动的基础,统计调查是整个统计认识活动的基础,决定着统计认识过程及其结果的成败决定着统计认识过程及其结果的成败 41 1、统计调查定义、统计调查定义 根据统计研究的目的和要求,运用科学的调查方法,有组织、有计划地向客观实际搜集各种原始资料的工作过程。简单地说就是得到个别事物原始资料的过程。、资料的质量要求、资料的质量要求 准确性及时性 全面性经济性5(1)按调查对
3、象所包括范围分:全面调查 非全面调查(2)按调查登记时间连续性分:经常性调查 一次性调查(3)按调查组织形式分:统计报表 专门调查(4)按搜集资料方式不同:直接观察法 采访法 报告法 问卷法3 33 3、统计调查的种类、统计调查的种类、统计调查的种类、统计调查的种类6总体单位总体单位调查单位调查单位7总体单位总体单位调查单位调查单位普普 查查对全部单位对全部单位进行调查进行调查8报表制度报表制度可以全面调查,但可以全面调查,但通常是调查限定规通常是调查限定规模以上的总体单位模以上的总体单位总体单位总体单位调查单位调查单位9总体单位总体单位调查单位调查单位抽样调查抽样调查按随机原则选择调按随机原
4、则选择调查单位,各单位被查单位,各单位被选中的机会相同。选中的机会相同。10总体单位总体单位调查单位调查单位重点调查重点调查只调查重点单位(单位数只调查重点单位(单位数不多但其标志量占标志总不多但其标志量占标志总量比重较大的单位)量比重较大的单位)11总体单位总体单位调查单位调查单位典型调查典型调查对典型单位进行调对典型单位进行调查,典型单位的选查,典型单位的选择并不一定按规模择并不一定按规模12o普查:普查:为某一特定目的而专门组织的非经常性全面调查。通常是一次性或周期性的 一般需要规定统一的标准调查时间 数据的规范化程度较高 应用范围比较狭窄 我国普查规范化,制度化:年份末尾逢“0”人口普
5、查、逢“3”第三产业普查、逢“5”工业普查、逢“7”农业普查。13o统计报表:统计报表:按照国家有关规定,自上而下统一布置,自下而上逐级提供基本统计资料的一种统计调查形式。按调查范围分:全面报表 非全面报表 按报送周期分:日报 月报 季报 年报14o 抽样调查:抽样调查:严格按照随机原则,从现象总体中抽选一部分单位作为样本进行调查,然后依据所取得的样本数据,对调查总体的数量特征作出具有一定可靠程度的推算和估计。随机原则抽选样本 部分单位的资料推断总体数量特征 肯定存在一定的抽样误差15三、统计调查方案三、统计调查方案三、统计调查方案三、统计调查方案基本内容:基本内容:确定调查的任务和目的;确定
6、调查的任务和目的;(为什么调查)(为什么调查)调查对象调查对象与与调查单位调查单位;(向谁调查)(向谁调查)调查项目与调查项目与调查表调查表;(调查什么)(调查什么)调查的时间和期限;调查的时间和期限;制定调查工作的组织实施计划。制定调查工作的组织实施计划。16三、统计调查方案三、统计调查方案三、统计调查方案三、统计调查方案 确定调查的任务和目的确定调查的任务和目的要求:()从研究工作需要出发,抓住实际生活中最重要的问题()从调查对象实际出发,把需要和可能结合起来 确定调查对象和调查单位确定调查对象和调查单位17三、统计调查方案三、统计调查方案三、统计调查方案三、统计调查方案 调查项目和调查表
7、调查项目和调查表满足:()拟定的项目应满足调查目的()按照需要与可能的原则,只列出能得到确切答案的项目,且对项目的提法要具体明确()确定的调查项目之间要尽可能做到互相联系,以便于核对答案的准确性()明确规定调查项目的答案形式18调查表:调查表:表头表头表体表体表脚表脚说明词:调查表名称、调查说明词:调查表名称、调查单位、解释调查意义、表达单位、解释调查意义、表达感激之情等感激之情等主题问句:被调查者基本情主题问句:被调查者基本情况、调查项目况、调查项目作业记录:填报时间、填报作业记录:填报时间、填报人等人等19示例示例旅游及生活方式调查问卷旅游及生活方式调查问卷旅游1、您是否喜欢旅游?是 否
8、如果是,在3年内计划去哪?中国 亚洲 欧洲 美国 澳洲 其他 如:2、当您旅游度假时选择哪种住宿?别墅 公寓 酒店客房 其他 如:3、您通常与谁一同旅游度假?夫妻小孩 亲友 朋友 其他 如:4、他们有护照吗?有 没有5、您是否希望我们帮助您办护照呢?是 否6、您旅游度假时通常使用:信用卡 支票 现金生活方式1、您是否已成为以下俱乐部的会员?高尔夫俱乐部 健身俱乐部 网球俱乐部 美容院 其他 如:202、您现在的住房是:自购别墅 自购公寓 公司房 租住别墅 租房 与家人亲戚同住3、您的交通工具是:私家车 公司车 打的 摩托车 其他 如:4、婚姻状况:已婚 单身 同居5、您的职业:您的职务:老板
9、总裁 经理 职员 其他如:您的年龄:低于26岁 2639岁 4059岁 60岁以上 6、您配偶的职业:您配偶的职务:老板 总裁 经理 职员 其他如:您配偶的年龄:低于26岁 2639岁 4059岁 60岁以上 217、你们夫妻双方的月收入合计(人民币/月)1000元4000元 4000元8000元 8000元15000元 15000元以上 您的姓名 您的地址您的得奖联系电话为:家庭手机幸运号码幸运号码:0012083-感谢您的宝贵时间感谢您的宝贵时间 :0012083 为了感谢您的帮助,主办人将把所有填写完整的调查问卷存入电脑抽奖系统,该系统将赠一批高质量礼品给幸运中奖者,请保存您的回执单。祝
10、您好运!公司地址:联系电话:22课外练习1、大学生消费结构调查2、大学生创业意向调查3、大学学习时间分配调查4、大学生图书馆使用调查5、大学生人际关系调查6、大学生电脑使用调查7、大学生就业调查8、大学生心理健康调查9、大学生困惑/困难问题调查23三、统计调查方案三、统计调查方案三、统计调查方案三、统计调查方案 调查时间和调查期限调查时间和调查期限 制定调查工作的组织实施计划制定调查工作的组织实施计划 内容:()调查工作组织领导机构与人员组成()调查的方式方法()调查的工作规则和流程()调查前准备工作()其他工作24是统计调查的继续,统计分析的前是统计调查的继续,统计分析的前提和基础提和基础地
11、位地位统计整理统计整理将统计调查得到的原始资料进行将统计调查得到的原始资料进行科学的分组和汇总形成综合统计科学的分组和汇总形成综合统计资料的工作过程资料的工作过程2.2 统计数据的整理统计数据的整理251、概念、概念 根据统计研究的目的和客观现象的内在根据统计研究的目的和客观现象的内在特点,按某个分组标志(或几个分组标志)特点,按某个分组标志(或几个分组标志)把统计总体分为若干组成部分。把统计总体分为若干组成部分。2、目的、目的一、统计数据的分组一、统计数据的分组一、统计数据的分组一、统计数据的分组 把同质总体内具有不同性质的单位分开,把同质总体内具有不同性质的单位分开,把相同性质的单位合并在
12、一起,保持各组内把相同性质的单位合并在一起,保持各组内统计资料的一致性和组与组之间资料的差异统计资料的一致性和组与组之间资料的差异性。性。263、原则、原则穷尽原则穷尽原则 互斥原则互斥原则例例1:从业人员按文化程度分组:从业人员按文化程度分组 小学毕业小学毕业 中学毕业(含中专)中学毕业(含中专)大学毕业大学毕业 文盲或识字不多文盲或识字不多小学毕业小学毕业中学毕业(含中专)中学毕业(含中专)大专毕业大专毕业大学及大学以上大学及大学以上 ()()例例2:某商场把服装分为:某商场把服装分为 男装、女装、童装。男装、女装、童装。()成年装(男女装)成年装(男女装)儿童装(男女装)儿童装(男女装)
13、()274、种类、种类按分组标志的多少不同简单分组复合分组按分组标志的性质不同品质标志分组数量标志分组28例例 1 为了了解某地区银行存款的构成,可以选用为了了解某地区银行存款的构成,可以选用存款性质、期限两个标志分别进行分组:存款性质、期限两个标志分别进行分组:按存款性质分组按存款性质分组 企业存款企业存款 储蓄存款储蓄存款 财政性存款财政性存款按存款期限分组按存款期限分组 活期存款活期存款 定期存款定期存款简单简单分组分组复合分组存款同时按其性质及期限分组存款同时按其性质及期限分组 企业存款企业存款 活期活期 定期定期 储蓄存款储蓄存款 活期活期 定期定期 财政性存款财政性存款 活期活期
14、定期定期例例2 企业职工按工龄分组:企业职工按工龄分组:5年以下年以下 510年年 1015年年 1520年年 20年以上年以上品质标志分组数量标志分组291 1、分配数列:、分配数列:统计分组后,将总体的所有单位按组归类排序,列出各组的总体单位数,形成一个数列。次数(频数):各组的总体单位数,用f表示;频率:各组单位在总体单位中所占比重,用f/f表示。2 2、品质分组的方法:、品质分组的方法:按品质标志分组形成的数列 二、统计分组的方法二、统计分组的方法性别人数男30女28303 3、数量分组的方法:按数量标志分组形成的分配数列。、数量分组的方法:按数量标志分组形成的分配数列。(1)单项式分
15、组:每一组变量值只有一个。(2)组距式分组:每一组数值由两个变量值所确定的一个数值范围表示。4 4、统计分组中的几个概念、统计分组中的几个概念(1)组限:分组的数量界限,分为上限和下限(2)组距:各组上限与下限之差。等距分组 异距分组。(3)闭口组:上限和下限都齐全的组。(4)开口组:上限和下限只具备其一的组。(5)组中值:各组上限和下限的中点值。闭口组:组中值闭口组:组中值(上限下限)/2 缺下限开口组:组中值=上限-邻组组距/2 缺上限开口组:组中值=下限+邻组组距/231三、组距数列的编制三、组距数列的编制1 1、等距分组步骤:、等距分组步骤:(1)排序(2)计算全距R(3)确定组数n(
16、4)计算组距i经验值公式(5)确定组限 以最小组下限小于半个组距为最好。连续型变量:相邻组的组限必须重叠;“上限不在内”原则。离散型变量:相邻组组限必须间断,同时又能相互衔接。(6)计算各组的频数和频率(7)计算累计频数和累计频率32例:现有33个国家的人口平均寿命如下表所示,要求进行等距分组。(n=4)525354566365666767687070717272737474747576767777808080808181828383解:(1)排序;(2)全距R=83-52=31;(3)n=4;(4)组距i=31/4=7.75,取整为10;(5)最小组下限为52-5=47平均人口寿命频数频率向
17、上累计频数向下累计频数47-57412%43357-6739%72967-771546%222677-871133%3311合计33100%-33三、组距数列的编制三、组距数列的编制2 2、异距分组:、异距分组:在标志值变动很不均匀,变动幅度大,遇极偏斜的次数分配等情况下,采用异距分组。例:某地工资水平密集分布于600-2000元,其他部分则分布十分稀少,若以500元为组距进行等距分组,则会使得这一密集的工资段分布信息丢失过大。因此,应在总体单位密集处采用较小的组距,在总体单位稀少处采用较大组距,形成各组组距不等的异距分组。反映单位组距内分布的次数34四、间接来源资料的再分组四、间接来源资料的
18、再分组例:某县各村农民收入分组如左表所示,为了便于对比分析,需要将原有报表资料再分组成为现行报表规定分组的资料右表。平均收入(元)农村数累计310-4005252400-600136188600-900350538900-12004069441200以上561000合计1000-平均收入(元)农村数400以下?400-500?500-800?800-1000?1000-1200?1200以上?合计100052683012522715635五、频数分布的主要类型五、频数分布的主要类型1、正态分布(钟型分布)正态分布正态分布正态分布2、U型分布U UU型分布型分布型分布3、J型分布正正正J J J
19、型分布型分布型分布反反反J J J型分布型分布型分布右偏分布右偏分布右偏分布左偏分布左偏分布左偏分布4、偏分布36 2.3 分布集中趋势的测度分布集中趋势的测度一、算术平均值一、算术平均值二、调和平均值二、调和平均值三、几何平均值三、几何平均值四、切尾平均值四、切尾平均值五、中位数五、中位数六、众数六、众数七、四分位数七、四分位数八、众数中位数和均值的关系八、众数中位数和均值的关系37一、算术平均值一、算术平均值(arithmetical mean)1.集中趋势的最常用测度值2.一组数据的均衡点所在3.体现了数据的必然性特征4.易受极端值的影响5.用于数值型数据,不能用于分类数据和顺序数据38
20、简单算术平均值简单算术平均值(simple arithmetical mean)设一组数据为:设一组数据为:x x1 1,x x2 2,x xn n总体均值总体均值总体均值总体均值样本均值样本均值样本均值样本均值39加权算术平均值加权算术平均值(weighted arithmetical mean)设一组数据为:设一组数据为:x x1 1,x x2 2,x xk k相应的频数为:相应的频数为:f f1 1,f f2 2,f fk k总体均值总体均值总体均值总体均值样本均值样本均值样本均值样本均值40加权均值(例题分析)o 41均值均值(数学性质数学性质)1.各变量值与均值的离差之和等于零 2.
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