苏教版数学四年级上册第二单元ppt课件全套含练习课.pptx
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1、 苏教版苏教版 四年级年级数学上册优质课件四年级年级数学上册优质课件 教育部审定教材教育部审定教材 SJSJ数学数学第二单元 两、三位数除以两位数两、三位数除以两位数目目 录录使用说明:点击对应课时,就会使用说明:点击对应课时,就会跳转到相应章节内容,方便使用。跳转到相应章节内容,方便使用。2.1 除数是整十数商是一位数的口算和笔算2.2 三位数除以整十数商是两位数的笔算2.3 练习二2.6 练习三2.7 试商后需要调商的笔算除法(1)2.8 试商后需要调商的笔算除法(2)2.4 用“四舍五入”法试商2.9 练习四2.5 连除的实际问题2.10 商不变的规律2.11 被除数、除数末尾都有0的除
2、法2.12 练习五2.13 整理与练习2.14 简单的周期苏教版 数学 四年级 上册 除数是整十除数是整十数商数商是一位数的是一位数的口算和笔算口算和笔算情景导入情景导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业两、三位数除以两位数两、三位数除以两位数课堂练习课堂练习2情景导入情景导入从图中两人的对从图中两人的对话中,你发现了话中,你发现了什么信息?什么信息?每每2020副打一包。副打一包。6060副陆战棋副陆战棋要打几包?要打几包?探究新知探究新知例例 1 1每每2020副打一包。副打一包。6060副陆战棋副陆战棋要打几包?要打几包?已知信息:每已知信息:每2020副打一包。副打一包。
3、未知信息:未知信息:6060副副陆战棋要打几包陆战棋要打几包?根据题意可列式:根据题意可列式:60206020。怎样计算怎样计算60206020呢?呢?12想一想:如何计算想一想:如何计算?每每2020副打一包。副打一包。6060副陆战棋副陆战棋要打几包?要打几包?606020203203=60203=60 6020=3 6020=3方法一:方法一:6020=6020=3 362=3 62=3 6020=36020=3方法二:方法二:6020=6020=3 3方法三:方法三:6020=6020=3 3还可以竖式还可以竖式计算。计算。2020)6 06 03 36 06 00 03 3为什么写在
4、商为什么写在商的个位上?的个位上?因为因为6060里面里面有有3 3个个2020。正确解答正确解答每每2020副打一包。副打一包。6060副陆战副陆战棋要打几棋要打几包?包?6020=6020=()答:答:6060副陆战棋要打副陆战棋要打3 3包。包。3 3包包试一试试一试4 48 8 0 0 1 1 6 6 5 5 1 5 0 1 5 0 0 0 验算一下,看看验算一下,看看对了没有。对了没有。练一练练一练63=93=63=93=6030=9030=6030=9030=366=459=366=459=36060=45090=36060=45090=2 2我会口算我会口算3 32 23 36
5、66 65 55 5课堂练习课堂练习口算。口算。42=93=217=42=93=217=408=4020=9030=408=4020=9030=21070=40080=56080=21070=40080=56080=2 23 33 35 52 23 33 35 57 7想一想,填一填。想一想,填一填。120120分分=()时)时 240240分分=()时)时540540秒秒=()分)分 360360秒秒=()分)分1 1分分=60=60秒秒1 1时时=60=60分分2 24 49 96 6()里最大填几。)里最大填几。3030()7070()()40504050()680()90 680()9
6、0 ()9055090”“”“”或或“=”。计算要仔细吆!计算要仔细吆!()里最大填几。)里最大填几。2020()4040()()30603060()620()90 620()90 ()40500405008 811119 97 76 61212连一连。连一连。36440 8054036440 8054063570 4058063570 4058075450 7206075450 72060余数是余数是0 0余数是余数是4 4余数是余数是5 5900-30060 900-30060 (600-90600-90)3030163040 750163040 750(23+2723+27)脱式计算。脱
7、式计算。=900-5=900-5=895=895=51030=51030=17=17=48040=48040=12=12=75050=75050=15=15 青山果园收获了青山果园收获了300300箱苹果和箱苹果和260260箱梨,一辆卡车每次能运箱梨,一辆卡车每次能运4040箱,多少次才能全部运完?箱,多少次才能全部运完?先计算出一共有多先计算出一共有多少箱水果。少箱水果。300+260=560300+260=560(箱)(箱)56040=1456040=14(次)(次)答:答:1414次才能全部运完。次才能全部运完。面包店刚做了面包店刚做了456456个面包,如果一个包装盒装个面包,如果一
8、个包装盒装3030个,可个,可以装多少个包装盒,还剩几个?以装多少个包装盒,还剩几个?余数要比除余数要比除数小。数小。45030=1645030=16(个)(个)66(个)(个)答:可以装答:可以装1616个包装盒,还剩个包装盒,还剩6 6个。个。王大伯准备围一块王大伯准备围一块360360平方米的长方形地培育树苗。如平方米的长方形地培育树苗。如果这块地长果这块地长9090米,宽应该是多少米?如果长分别是米,宽应该是多少米?如果长分别是6060米、米、4040米、米、3030米或米或2020米呢?米呢?长长/m/m90906060404030302020宽宽/m/m面积是一定的,根面积是一定的
9、,根据面积公式:长方据面积公式:长方形面积形面积=长长宽。宽。计算出宽。计算出宽。4 46 69 912121818这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结 1.1.笔算两三位数除以整十数,如果笔算两三位数除以整十数,如果商是一位数商是一位数,那么,那么把商写在把商写在个位个位上。上。余数必须小于除余数必须小于除数数。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结 2.2.笔算三位数除以整十数时,应先看被除数的前两位笔算三位数除以整十数时,应先看被除数的前两位数,如果被除数的前面两位数数,如果被除数的前面两位数大于或等于除数大于或等于除
10、数,那么先,那么先在在十位上写商十位上写商,然后继续除,如果被除数的前两位,然后继续除,如果被除数的前两位小于小于除数除数时,那么在时,那么在个位上写商个位上写商。苏教版 数学 四年级 上册用用“四舍五入四舍五入”法试商法试商情景导入情景导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业两、三位数除以两位数两、三位数除以两位数课堂练习课堂练习2情景导入情景导入从图中的信息中从图中的信息中你能提出什么问你能提出什么问题?题?这本书有这本书有9696页。页。我每天看我每天看3232页。页。探究新知探究新知例例 3 3已知信息:这本已知信息:这本书有书有9696页,小云页,小云每天看每天看3232
11、页。页。可以提出未知问可以提出未知问题:小云可以几题:小云可以几天看完?天看完?这本书有这本书有9696页。页。我每天看我每天看3232页。页。根据题意可列式:根据题意可列式:96329632。除数不是整十数,除数不是整十数,该怎么计算呢?该怎么计算呢?96329632这本书有这本书有9696页。页。我每天看我每天看3232页。页。小云几天可以看完?小云几天可以看完?96 32=96 32=()3232接近接近3030,把,把3232看看作作3030来试商。你能来试商。你能试着算一算吗?试着算一算吗?9 69 63 23 23 39 69 63 03 00 0答:小云答:小云 天可以看完。天可
12、以看完。3 3天天3 3试一试试一试1 19 99 93 32 20 04 4把除数看成把除数看成4040后,看看商是几?后,看看商是几?4 45 51 16 66 63 3回顾前面的学习过程,说说怎样计算除数是两位数的除法。回顾前面的学习过程,说说怎样计算除数是两位数的除法。把除数看作和把除数看作和它接近的整十它接近的整十数试商。数试商。先用被除数先用被除数的前两位除的前两位除以除数。以除数。如果被除数前两位如果被除数前两位比除数小,就用前比除数小,就用前三位除以除数。三位除以除数。9 79 72 32 39 29 22 02 05 58 58 53 83 87 67 64 04 09 93
13、 3 43 3 44 14 1 4 04 0 2 4 02 4 05 75 7 6 06 0 4 42 23 2 83 2 86 68 82 2 82 2 81 21 24 4练一练练一练课堂练习课堂练习1 1填一填。填一填。(1)26832(1)26832,把除数看作,把除数看作()进行试商,商是进行试商,商是()。(2)24941(2)24941,把除数看作,把除数看作()进行试商,商是进行试商,商是()。30308 840406 6下面(下面()里最大能填几?里最大能填几?()40328 2040328 20()198198()50()90()50()90650650()80 29670
14、80 29670()8 89 95 59 98 84 49938=51082=9938=51082=26553=31833=26553=31833=直接写得数。直接写得数。9933=51087=9933=51087=26559=31853=26559=31853=3 35755752232236186184294296 65 5921921不用计算,快速写出下面各题的商。不用计算,快速写出下面各题的商。454624546240948409481664116641()()()64083 64083 73581 73581 3488934889()()()()7 78 84 47 79 93 3连
15、一连。连一连。94273 4203594273 4203582040 564482040 564413823 1402813823 14028商是一位数商是一位数商是两位数商是两位数商是三位数商是三位数 先说说把除数分别看作几十来试商,填在先说说把除数分别看作几十来试商,填在()里,然后里,然后再计算。再计算。()()30308080)31311 6 11 6 11 5 51 5 56 65 5()3030)82823 2 43 2 42 4 62 4 68 83 37 78080()播放一部儿童电视剧需要播放一部儿童电视剧需要288288分钟。如果每天从分钟。如果每天从17:0017:00播
16、放到播放到17:3217:32,多少天能播放完?,多少天能播放完?28832=928832=9(天)(天)答:答:9 9天能播放完。天能播放完。先计算出先计算出一天播放一天播放的时间。的时间。17:32-17:00=32(17:32-17:00=32(分钟)分钟)红光水泥厂红光水泥厂1414天生产了天生产了154154吨水泥。吨水泥。(1 1)平均每天生产多少吨?)平均每天生产多少吨?(2 2)照这样计算,把下表填写完整。)照这样计算,把下表填写完整。154141541411(11(吨吨)水泥的吨数水泥的吨数198198264264396396生产的天数生产的天数181824243636答:平
17、均每天生产答:平均每天生产1111吨。吨。下面是马集村三位阿姨编织中国结的情况统计。下面是马集村三位阿姨编织中国结的情况统计。赵阿姨赵阿姨刘阿姨刘阿姨马阿姨马阿姨时间时间/天天212127273232数量数量/个个189189216216224224计算出三人每天计算出三人每天编织中国结的数编织中国结的数量作比较。量作比较。谁每天编织的中国结最多?谁每天编织的最少?谁每天编织的中国结最多?谁每天编织的最少?赵阿姨:赵阿姨:18921=918921=9(个)(个)刘阿姨:刘阿姨:21627=821627=8(个)(个)马阿姨:马阿姨:22432=722432=7(个)(个)987987答:赵阿姨
18、编织的中国结最多,马阿姨编织的最少。答:赵阿姨编织的中国结最多,马阿姨编织的最少。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结 笔算除数不是整十数的除法时,可以用笔算除数不是整十数的除法时,可以用“四舍五入四舍五入”法,把除数看作与它法,把除数看作与它接近的整十数来试商接近的整十数来试商。苏教版 数学 四年级 上册连除的实际问题连除的实际问题情景导入情景导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业两、三位数除以两位数两、三位数除以两位数课堂练习课堂练习2情景导入情景导入从图中的信息中从图中的信息中你能提出什么问你能提出什么问题?题?2 2个书架一共个书架一共
19、放了放了224224本书。本书。探究新知探究新知例例 4 4已知信息:已知信息:2 2个个书架一共放了书架一共放了224224本书,每个本书,每个书架有书架有4 4层。层。可以提出未知问可以提出未知问题:平均每个书题:平均每个书架每层放多少本架每层放多少本书?书?2 2个书架一共个书架一共放了放了224224本书。本书。平均每个书架每层放多少本书?平均每个书架每层放多少本书?2 2个书架一共个书架一共放了放了224224本书。本书。可以先算什可以先算什么,你怎样么,你怎样计算的呢?计算的呢?12根据根据“2 2个书架一共放了个书架一共放了224224本书本书”可以先计算平可以先计算平均每个书架
20、放多少本书。均每个书架放多少本书。先计算平均每个书架平均放多少本书?先计算平均每个书架平均放多少本书?22422242 ()112112本本再计算每个书架每层平均放多少本书?再计算每个书架每层平均放多少本书?11241124 ()28 28本本综合算式:综合算式:22442224422828(本)(本)方法一:方法一:根据根据“有有2 2个书架个书架”和和“每个书架有每个书架有4 4层层”可以先可以先计算一共有多少层。计算一共有多少层。方法二:方法二:先计算两个书架一共有多少层?先计算两个书架一共有多少层?4242 ()8 8层层再计算每个书架每层平均放多少本书?再计算每个书架每层平均放多少本
21、书?22482248 ()28 28本本综合算式:综合算式:224224(4242)2828(本)(本)可以用一种方法可以用一种方法检验另一种方法是检验另一种方法是否正确否正确把求出的得数当作条件,把求出的得数当作条件,看看两个书架是不是一看看两个书架是不是一共有共有224224本书本书想一想,想一想,这题可以这题可以怎样检验怎样检验?回顾解决问题过程,你有什么体会?回顾解决问题过程,你有什么体会?解决这样的问题从解决这样的问题从条件想起比较方便。条件想起比较方便。可以根据数可以根据数量关系列综量关系列综合算式解答。合算式解答。可以用把得数代可以用把得数代入原题的方法检验。入原题的方法检验。练
22、一练练一练四年级学生平均分成四年级学生平均分成4 4队,每队平均分成队,每队平均分成3 3组。组。四年级四年级168168人人每组有多每组有多少人?少人?12怎样解决问题怎样解决问题呢?呢?方法一:方法一:先计算平均每队有多少人?先计算平均每队有多少人?1681684 4 ()4242人人再计算每组有多少人?再计算每组有多少人?4 4223 3 ()1414人人综合算式:综合算式:168168443 31414(人)(人)答:每组有答:每组有1414人。人。方法二:方法二:先计算一共有多少个小组?先计算一共有多少个小组?4343 ()1212个个再计算每组有多少人?再计算每组有多少人?1681
23、216812 ()1414人人综合算式:综合算式:168168(4 433)1414(人)(人)答:每组有答:每组有1414人。人。课堂练习课堂练习填一填。填一填。1212盒乒乓球,每盒有盒乒乓球,每盒有5 5个,共花费个,共花费108108元,每个乒乓球多少钱?元,每个乒乓球多少钱?(1 1)可以先计算出)可以先计算出1 1盒乒乓球的价钱,可列式:(盒乒乓球的价钱,可列式:(),再计算出,再计算出1 1个乒乓球的价钱个乒乓球的价钱:(:()。)。(2 2)还可以先计算出一共有多少个乒乓球,可列式:)还可以先计算出一共有多少个乒乓球,可列式:()再计算出每个乒乓球的价钱,可列式:)再计算出每个
24、乒乓球的价钱,可列式:()。)。1081210812125125108125108125108108(125125)把下面每组中的分步算式合并成一个综合算式。把下面每组中的分步算式合并成一个综合算式。(1 1)7005=140 14020=77005=140 14020=7(2 2)36018=20 205=436018=20 205=4700520=7700520=7360185=4360185=4把问题和相对应的算式连起来把问题和相对应的算式连起来。学校有学校有4 4层教学楼,每层有层教学楼,每层有8 8个教室,个教室,一共安装了一共安装了16160 0台电风扇。台电风扇。一共有多少个教室
25、?一共有多少个教室?16 160 04 4平均每层安装风扇多少台?平均每层安装风扇多少台?16 160 04 488平均每个教室安装风扇多少台?平均每个教室安装风扇多少台?4 488改错改错。450303 450303 改正:改正:=45010=45010=45=45360202 360202 改正:改正:=36010=36010=36=36450303450303=153=153=5=5360202360202=182=182=9=9我们一个星期吃我们一个星期吃945945只害虫。只害虫。平均每只燕子每天吃多少只害虫平均每只燕子每天吃多少只害虫?方法一:方法一:94573=4594573=4
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