中考物理专题复习(6)探究型实验题(2)(含答案)课件.ppt

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1、专题突破专题六 探究型实验题（二）考点一考点一 力学类（力学类（2 2）1.(2017无锡)同学们用空塑料瓶和细沙等实验器材探究影响浮力大小因素.(g取10N/kg，水=1103kg/m3)(1)为了测出塑料瓶的体积，进行如下操作：把天平放在水平桌面上，调节天平平衡，在左盘中放入盛有适量水的烧杯，通过增减砝码和移动游码使天平再次平衡，所加砝码和游码的位置如图甲所示，烧杯和水的总质量为_g.在空塑料瓶中装入适量细沙，拧紧瓶盖，在瓶颈系一细绳，手拿细绳将塑料瓶完全浸没于烧杯的水中(瓶没有接触烧杯，水未溢出)，通过增减砝码和移动游码使天平再次获得平衡，所用砝码总质量和游码所示质量之和为167g，塑料

2、瓶的体积是_cm3.13334(2)同学们根据生活经验提出了如下三种猜想，并举出了相应的实例:猜想一，浮力的大小与物体的密度有关，实例：铁块可以在水中下沉，木头可以浮在水面上；猜想二，浮力的大小与液体的密度有关，实例：鸡蛋可以在水中下沉，在盐水中可以浮起来；猜想三，浮力的大小与浸入液体的深度有关，实例：在游泳池里，人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大.为了验证以上猜想是否正确，同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究，实验过程如图乙所示.根据实验步骤d和_(填序号)，可以确定猜想二是正确的.根据实验步骤c和d可以验证猜想三是_(正确/错误)的；对该猜想对应的实例，合理的解释是_ _.

3、要验证猜想一是否正确，可以在塑料瓶中_后再进行探究.同学们讨论认为，猜想一和猜想二中的实例反映了物体的浮与沉可能与密度有关，要选用一个能漂浮在图e中盐水上的物体时，物体的密度应小于_g/cm3(计算结果保留1位小数).e错误 在游泳池里，人越往下蹲排开水的体积越大，人受到的浮力越大，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关添加一些细沙1.12.小明在研究物体的浮沉时，发现铁块放入水中下沉，塑料块浸没在水中后上浮为进一步探究物体的浮沉条件，他找来了下列器材：弹簧测力计、一杯水、细线、铁块A、塑料块B和塑料块C(B与A体积相同，C与A质量相同)(2)他按图进行了实验，测出铁块受到的浮力大小为_，并与

4、重力比较，由此得出了物体下沉的条件(2)实验时，他无意中发现增大铁块浸没在水中的深度，某一时刻测力计的示数会突然变小，示数变小的原因是_F1F2铁块接触到容器底部(3)为探究物体上浮的条件，他选择了合适的塑料块，利用现有器材在题中(1)实验的基础上，增加一个实验步骤就完成了探究 选择的塑料块是_(B/C)；增加的步骤是_(用字母表示测得的物理量)；当满足_(用测得的物理量表示)条件时，物体上浮B测出塑料块B的重力GF1F2G3.某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想并对猜想进行验证.(1)如果影响机械效率的因素有A、B、C多个，要研究其与B因素的关系，需要运用控制变量法

5、，即先控制其他因素不变，而改变_因素，从而进行研究.(2)经过讨论，同学们提出两个猜想.猜想一：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细绳的绕法有关.猜想二：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关.B 为了验证猜想，同学们分成两个小组分别按图甲、乙、丙、丁所示的滑轮组进行对比实验.验证猜想一的小组应按图_所示的两个滑轮组进行实验，若测得两滑轮组的机械效率大小_（相等/不等），则可初步判断猜想一错误.验证猜想二的小组应按图_所示的两个滑轮组进行实验，若测得两滑轮组的机械效率大小不等，则可初步判断猜想二_（正确/错误）.(3)请你为该班同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法

6、：_ _.甲、丙(或乙、丁)相等正确 增加物重（答案合理即可）甲、乙(或丙、丁)4.（2017南通模拟）小明和小华在十字路口等红灯时，看到一辆卡车、一辆小汽车和一辆摩托车并排停在白线的后面.绿灯一亮，三辆车同时起动，小汽车冲在最前面，卡车最慢.看到这一现象，他们想到一个问题：机动车起动的快慢与哪些因素有关呢?通过对比分析，提出如下猜想.猜想1：可能与所受的牵引力和摩擦力有关.猜想2：可能与自身质量有关.(1)提出猜想1的理论依据是：_.力是改变物体运动状态的原因(2)小明设计了如图甲所示的实验装置.探究猜想2时，小明多次改变砖块的质量，用弹簧测力计以恒定拉力F沿水平方向拉动小车，使小车由静止开

7、始运动，并记下2s内小车运动的距离s.请你指出该方案设计中存在的错误是_.甲乙没有控制各次实验中摩擦力的大小不变(3)小华在老师的指导下，探究小车不受水平面摩擦力的简化情况时，小车起动快慢与自身质量的关系，装置如图乙所示.与图甲装置相比，图乙装置操作时的优点是_.实验时，小车沿水平方向做_（加速/匀速/减速）运动，记下小车2s内运动的距离s.若s越大，则表明小车起动_.易于控制拉力的大小恒定加速快（4）小华正确实验，测得相关数据如下表：通过比较_（填实验序号）三次实验可以论证猜想2.分析数据可得出2s内小车运动的距离s、总质量m、拉力F三者之间的定 量关系式为s=_.实验序号123456789

8、小车和砖块的总质量m/kg444888161616拉力的大小F/N1241241242s后小车离起点的距离s/m0.501.002.000.250.501.000.1250.250.501、4、7（或2、5、8；或3、6、9）考点二考点二 电学类电学类5.金属铂的电阻对温度变化很灵敏，可以制成电阻温度计.小明找来铂丝电阻Rt，将其置于装有液体的烧杯中.通过外界改变液体的温度，用如图甲所示的电路测量其电阻值与温度的关系.(1)图甲是小明开始时连接的电路，其中存在一处连接错误，请你在错误的导线上打“”，并用笔画线代替导线在图上画出正确的接法.甲(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移至_（A/B）端

9、.(3)下列液体，适合加在烧杯中的是_.A.自来水 B.煤油 C.食盐溶液 D.酱油(4)小明测出铂丝电阻阻值与温度的关系如下表，其中温度计示数为20时，电压表、电流表示数如图乙所示，此时Rt阻值为_.温度t/100806040200电阻Rt/1501301109050乙BB70(5)请在图丙中作出铂丝电阻Rt的阻值与温度的关系图像.(6)小明从实验室找来了一个直流恒流电源，如图丁所示.调节旋钮可以选择不同的输出电流，正常工作时，其输出电流不随外部条件的变化而变化.请利用该恒流源以及图甲中某一电表、开关、导线和该铂丝电阻设计一个简易电阻温度计，并在虚线框中画出原理图.(7)根据你在图丙中所画的

10、Rt-t图像，当恒流源的输出电流为0.15A时，你设计的温度计所能测量的最高温度为_，如果要提高该温度计所能测量的最高温度值，请你提出一种简便的方法：_.50把恒流电源的电流调小6.探究“电流与电阻关系”的实验中，提供的器材有：电源(电压9V)、电流表、电压表、滑动变阻器R、电阻箱R0、开关及导线若干(1)小明连接的图甲电路中存在连线错误，只需改动一根导线，即可使连线正确请在接错的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法(2)正确连接电路后闭合开关，在移动变阻器滑片P时，两电表示数突然都变为零，则电路故障可能为_ A.R短路 B.滑片P接触不良 C.R0短路 D.R0断路(3)排除故障后

11、实验时，改变R0的阻值，测出对应的电流I.当R0的阻值变大时，为完成探究，应将滑片P向_(A/B)端移动(4)将R0阻值换为50，电流表示数如图乙，请在图丙 坐标中补描该点并作出 关系图线丙BA(5)连线时发现有一个错误数据点，反思产生原因，小明回忆是某次将R0的阻值由_变换为错误数据点对应阻值时，未调节滑片P就读取电流而造成的407.(2017广东)小明探究“电流一定时，导体消耗的电功率与导体电阻的关系”，现有实验器材：稳压电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电阻箱(符号为 )、开关及若干导线.(1)为了完成此探究实验，请你在图甲的虚线框内将实验电路图补充完整；若连接电路后，闭合开关，发现电压

12、表的指针偏转如图乙所示，其原因可能是_.电压表正负接线柱接反(2)实验中利用公式_计算电阻箱阻值不同时消耗的电功率，实验过程需要记录的物理量有：电阻箱两端电压U、通过电阻箱的电流I和_.(3)在实验中，小明需多次改变电阻箱的阻值进行测量，每改变一次阻值，都必须移动滑动变阻器的滑片来控制_，多次改变电阻箱阻值的目的是_.(4)完成上述实验后，小明又从实验室借了一个额定电压为2.5V的小灯泡和一个单刀双掷开关，设计了图丙所示实验电路图来测量小灯泡的额定功率，实验如下：闭合开关S1，将开关S2拨到触点2，把电阻箱调到10，刚好使电压表的示数为2.5V；再将开关S2拨到触点1，读出电压表的示数为4.5

13、V，小灯泡额定功率P=_W.P=UI电阻箱的阻值R电流不变多次进行实验使实验结论更具普遍性（避免偶然性）0.5专题突破专题七 阅读题 短文阅读题由短文和问题两部分组成，短文以文字叙述为主，或辅以表格、图像等载体，内容来源广泛，涉及的知识面宽，大多以最新的科技发展成果或重大的新闻热点为背景，贴近同学们生活，富有时代特色.此类试题考查的重点是对同学们物理基础知识的灵活运用能力，知识迁移能力，发散性思维能力以及选择、加工、提取有价值信息的能力，对同学们的综合能力要求高，常以压轴题呈现.专题解读1.阅读短文，回答问题.智能洁具 智能洁具（智能马桶、全自动洗碗机、智能浴缸等），具有温水洗净、暖风烘干、杀

14、菌等功能，已进入百姓家庭.某智能洁具为确保安全，插头带漏电保护装置，工作原理如图甲，连接洁具的火线与零线穿过环形铁芯，正常工作时，两线中的电流相等；若火线与零线中的电流不等，绕在铁芯上的线圈会产生电流，经放大后通过电磁铁吸起铁质开关S切断电源.甲 这种洁具装有红外线感应装置，当人靠近时，感应装置自动升起洁具盖子，启动洗净功能，加热器将水快速加热至温控装置预设的温度，水泵喷水实施清洗，喷水杆采用纳米银（直径为纳米级的银单质）材料，杀菌效果好；清洗结束，暖风烘干机自动开启烘干功能，下表一为该洁具的部分参数，表二为水泵的性能测试参数（表中流量指单位时间内水泵抽送水的体积；扬程指水泵能将水提升的高度）

15、.额定电压220V清洗喷水量0.81.2L/min烘干机额定功率180W加热器额定功率2100W流量Q/（104m3s1）0.50.60.81.01.2扬程H/m1.251.805.007.20表一表二(1)该智能洁具应选用_线插头.当图甲电磁铁线圈中电流从a流向b时，电磁铁下端是_极.(2)下列说法正确的是_.A.红外线感应装置利用超声波进行工作 B.暖风烘干是靠增大面积来加快水的汽化 C.纳米银是银分子，喷水杆材料具有良好的导电性 D.漏电保护装置内的火线与零线短路时，开关S不会被吸起(3)洁具正常工作，按最大喷水量用设定为38的温水清洗，加热器的效率为_%；清洗结束，暖风烘干机工作40s

16、，消耗的电能会使标有“3000imp/（kWh）”的电能表指示灯闪烁_次.水的比热容c4.2103J/（kg），室温为18两ND806(4)分析表二数据可得，当该水泵的流量为0.8104m3/s时，其扬程为_m；当水泵的流量为1.0104m3/s时，输出的水达到对应的扬程，此过程中水泵克服水重力做功的功率P_W.（g取10N/kg）(5)图乙为洁具的温控装置原理图.R1是滑动变阻器，R2是热敏电阻，其阻值随温度升高而减小.当R1两端电压U1增大到一定值时，控制电路将切断加热电路实现对水温的控制.适当_（增大/减小）电源电压，可使控制水温的预设值升高；电源电压设定为10V，当R1接入电路的阻值为

17、6时，R2的电功率为4W，此时加热电路恰好被切断.若预设的水温相对较高，则控制电压U1是_V.3.25减小62.(2017南通)阅读短文，回答问题.客机C919 如图甲，我国研制的大客机C919于5月5日首飞成功.C919机舱内覆有一层高孔率“超细航空级玻璃棉”，能很好地保温与吸收噪音，其单丝纤维直径只有35m，1m3的质量为5kg.机舱内先进的“呼吸系统”，该飞机在气压只有2.5104Pa左右的万米高空时，能将机外-50以下的冷空气不断压缩，导致送入舱内的空气温度达到50以上，同时系统依靠传感器的自动控制，使舱内气压和温度达到舒适值.该机有较大的翼载，翼载指飞机的最大起飞质量与机翼面积的比值

18、；机上搭载的新一代涡扇发动机的热效率和推进效率比一般客机高，所谓热效率是指发动机获得的机械能与燃料完全燃烧产生的内能之比，而推进效率是指发动机传递给飞机的推进功(推力所做的功)与其获得的机械能之比，下表是飞机的部分技术参数.最大起飞质量72.5t客机内气压8.0104Pa巡航速度920km/h发动机的巡航推力3.6104N(1)阳光下，飞机尾翼呈绿色，是因为尾翼_绿光；若飞机的翼载是500kg/m2，则机翼面积为_m2.反射145(2)下列关于“超细航空级玻璃棉”性质的描述中，不正确的是_.A.单丝纤维比头发细 B.密度与玻璃差不多 C.隔音性能相对较好 D.导热能力相对较弱(3)在万米高空，

19、机体1m2面积上承受内外气体的压力差约为_N；为确保机舱内的温度维持体感舒适值，机上空调需要不断_(加热/制冷).(4)飞机水平匀速巡航时，受到的阻力为_N；若飞机以巡航速度飞行0.5h的过程中，耗油1800kg，发动机的热效率为40%，则此过程中发动机的推进效率为_%.(燃油热值q取4.6107J/kg)B5.5104制冷3.610450(5)如图乙是模拟空调温控装置原理的简化电路，电源电压为6V，R1为电阻箱，L为阻值不计的线圈，R2是热敏电阻，其阻值随温度的升高而减小，当控制电路中的电流大于等于某一值时，接通受控电路使空调工作.若要在较低温度下接通受控电路，应将R1的阻值适当_(增大/减小).当电阻R1调到1k时，能接通受控电路.已知热敏电阻的电流随电压变化的I-U关系图像如图丙，则此时控制电路中的电流为_A.减小0.002