(浙教版)七年级数学上册:单元复习(二)课件.ppt
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1、单元复习(二)题组一:有理数的运算1(2016 太原二模)计算23的结果是()A 5 B 1 C 1 D 52(2017 滨州)计算(1)|1|,其结果是()A 2 B 2 C 0 D 13(2016 天津一模)计算(3)|2|的结果等于()A 6 B 5 C 6 D 5ABCADB7(2017 石家庄模拟)如图,下列结论正确的个数是()m n0;m n0;mn0;|m n|m n.A 1 B 2 C 3 D 48计算22(7)()的结果是_9(2016 秋西 城 区 校 级 期 中)已 知|a|2,|b|5,且ab0,那 么a b的 值为_B03 或310 根 据 如 图 所 示 的 程 序
2、 计 算,若 输 入x的 值 为1,则 输 出y的 值为_4题组二:有理数运算的实际应用12 校 长 在 国 庆 节 带 领 该 校 市 级“三 好 学 生”外 出 旅 游 甲 旅 行 社:“如 果 校 长 买 一 张 票,则 其 余 学 生 可 享 受 半 价 优 惠”乙 旅 行 社:“包 括校 长 在 内 全 部 按 票 价 的6折 优 惠(即 按 票 价 的60%收 费)”现 在 全 票 价 为240元,学 生 数 为5人,请 算 一 下 哪 家 旅 行 社 更 优 惠?如 果 是 一 位 校 长,两名学生呢?13 某 自 行 车 厂 计 划 一 周 生 产 自 行 车1 400辆,平
3、均 每 天 生 产200辆,但由 于 种 种 原 因,实 际 每 天 生 产 量 与 计 划 量 相 比 有 出 入 下 表 是 本 周 的 生产情况(超产记为正,减产记为负):(1)根据记录的数据可知该厂星期五生产自行车_辆(2)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车多少辆?(3)该 厂 实 行 每 日 计 件 工 资 制,每 生 产 一 辆 车 可 得60元,若 超 额 完 成 任 务,则 超 过 部 分 每 辆 另 奖15元;少 生 产 一 辆 扣20元,那 么 该 厂 工 人 这 一 周 的工资总额是多少元?(4)若 将 上 面 第(3)问 中“实 行 每 日 计 件 工 资 制”改
4、 为“实 行 每 周 计 件 工资 制”,其 他 条 件 不 变,在 此 方 式 下 这 一 周 工 人 的 工 资 与 按 日 计 件 的 工资哪一个更多?请说明理由解:(1)该 厂 星 期 五 生 产 自 行 车20010190(辆)(2)该 厂 本 周 实 际生 产 自 行 车1 400(5)(2)(4)(13)(10)(16)(9)1 409(辆)(3)1 40960(5 1316)15(24109)20 84 550(元),该 厂 工 人 这 一 周 的 工 资 总 额 是84 550 元(4)实 行 每 周 计 件 工 资 制 的 工 资 为1 40960(1 4091 400)1
5、5 84 67584 550,按周计件制的一周工资较高AC百5.21104C小魔方站作品 盗版必究语文更多精彩内容,微信扫描二维码获取更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源 扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用!附赠 中高考状元学习方法 前 言 高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元 阳光女孩-何旋 高考总分:69
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