一个小村庄的故事——教案40912.docx

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1、一个小村庄的故事教案学习目标1、知识目标：有感情地朗读课文，通过朗读，交流、体会含义深刻的句子，悟出课文中蕴含的道理。2、技能目标：培养学生结合句子联系上下文理解词语的能力3、情感目标：教育学生从小热爱大自然、保护大自然。告诉他们要注意保护环境，否则将受到大自然的惩罚。4、发展目标：培养学生爱护家园、保护环境、为后人造福的忧患意识。教学重点了解小村庄变化的原因。教学难点体会课文中蕴含的道理。教学准备多媒体教学教学过程一、创设情景，设置悬念播放课件重温美丽的村庄，引导质疑：小村庄发生变化的原因是什么二、自主阅读，交流收获1、出示阅读要求，学生自读课文。2、分四人小组互相交流，自主释疑。三、探究学

2、习，理解课文（一）深入学习第二自然段。1、理解谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树一棵棵砍下来。2、拓展思维;补充句子：谁家想盖房，谁家想造犁，谁家想 ，谁家就拎起斧头到山坡上砍树。3、质疑问难。1 2内容总结（1）一个小村庄的故事教案学习目标1、知识目标：有感情地朗读课文，通过朗读，交流、体会含义深刻的句子，悟出课文中蕴含的道理（2）2、技能目标：培养学生结合句子联系上下文理解词语的能力3、情感目标：教育学生从小热爱大自然、保护大自然（3）4、发展目标：培养学生爱护家园、保护环境、为后人造福的忧患意识（4）教学重点了解小村庄变化的原因（5）教学难点体会课文中蕴含的道理（6）1 23