八年级数学下册第十六章二次根式16.3二次根式的加减一ppt课件 新版新人教版.ppt
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1、23415 课前预习.课堂导学.课后巩固.核心目标.能力培优.16.3 二次根式的加减（一）核心目标能够正确进行简单的二次根式加减法的运算课前预习2二次根式加减时，可以先将二次根式化成_再将_相同的二次根式进行合并最简二次根式 被开方数1计算：课堂导学知识点：二次根式的加减【解析】先化简成最简二次根式，再将被开方数相同的二次根式合并【例题】计算：课堂导学【答案】解：(1)原式(2)原式【点拔】二次根式的加减要按以下三个步骤进行：先化简成最简二次根式；找出其中被开数相同的二次根式；合并被开方数相同的二次根式课堂导学对点训练1在二次根式：中，能与 合并的有_，能与 合并的有_(选填序号)课堂导学2
2、合并：3计算：课堂导学4计算：5计算：0课堂导学6计算下列各题：课后巩固7下列二次根式中，不能与 合并的是()A.B.C.D.8下列计算正确的是()A B C DDD课后巩固10下列计算正确的是()A B C D 9下列计算正确的是()A B.C D.BD课后巩固11计算：12(2015泰州)计算：13(2015哈尔滨)计算：课后巩固15计算：16计算：14计算：0课后巩固117已知最简二次根式 和 可以合并，则x_18已知长方形的长和宽分别为 cm，cm，则它的周长是_cm.课后巩固19计算下列各题：课后巩固20已知一个三角形三边边长分别是(1)求它的周长(2)请你给一个适当的m的值，使它的周长为整数，并求出此三角形的周长当m5时，周长为20.能力培优21若实数a，b，c满足(1)求a，b，c；能力培优21若实数a，b，c满足(2)若满足上式的a，b为等腰三角形的两边，求这个等腰三角形的周长感谢聆听
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