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1、小学班主任新学期工作计划13篇精选随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢那就要看这个班的.下面是我收集整理的小学班主任新学期工作安排13篇精选,仅供参考,大家一起来看看吧。小学班主任新学期工作安排 篇一随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任
2、就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:一、常规教化方面充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用三八妇女节,清明节,五一劳动节和六一儿童节等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道
3、理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥教室内外的刊版的教化作用,采纳自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律,首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2,
4、课间纪律,课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。3,路队纪律,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好
5、卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1,个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观
6、赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。小学班主任新学期工作安排 篇二一、 小学班主任工作安排基本状况:我校在体育和美术方面各一专职老师,多数美术和体育课程由兼职老师担当。在上期通过学校领导的重视和师生的共同努力,使得我校艺体工作上了一大台阶。首先,表现在去年在区运动会上获得两连冠,学生的身体素养和美术的综合水平有了一大提高。学生的自行熬炼和学习的行为习惯基本养成。在体育方面已基本形成了一套较为“科学”的熬炼方法,养成了“两操一活动”的良好习惯,学生们
7、的体育素养有了较大提高。在美术方面也基本杜绝了“依葫芦画瓢”的教学模式,在教学中较充分地发挥了学生创建思维和想象实力。二、 小学班主任工作安排工作目标: 体育以小学生体育纲要为指导思想,仔细贯彻实施国家体育熬炼标准,主动开展课外体育活动,让学生驾驭体育基础学问的技能和技巧。教会学生熬炼身体的方法,培育一批有学问,又有强壮体魄的新时代的接班人。三、 小学班主任工作安排详细措施:1、体育 严格按常规要求上好每一节课,保证学生每天运动量。 制定教学安排,仔细备课、细心组织每一节课,做到训练目的明确,过程支配恰当,并主动参与“三课”活动。 坚持不断开展两操活动,不断改进评比方法。 为增加学生体质,全面
8、提高学生体育成果,在十二月中旬举办校冬季运动会。 接着做好体育达标工作和体育档案整理工作。 主动开展丰富多彩的课外活动,熬炼学生生活中,体育技能技巧。2、 美术 严格遵守校纪校规,按大纲要求上课,向四非常钟要质量 。 细心组织每一节课,提前制定教学安排和学习目标,并主动参与“三课”活动,仔细练习基本功。 坚持组织学生参与校级、区级、市级美术竞赛。 主动开展课外美术活动。 仔细实施素养教化,进一步优化美术课堂教学。小学班主任新学期工作安排 篇三新学期起先了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作安排。一、指导思想以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标
9、,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特别的学生。详细状况分析如下:品德方面,本班学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡
10、薄等现象,可以通过集体教化来转化。学习方面,本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言主动,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教化,能希望与老师主动协作,共同教化好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级教化工作重点加强行为规范的养成教化,培育学生良好的行为习惯,接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化,搞好心理健康教化。详细工作:1、接着抓好五年级学生的常规养
11、成教化,培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育,争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,形成肯定的实力。4、搞好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝合力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、发展特性特长,促进身心健康。详细工作:(1)激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝
12、合力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,激励学生团结合作,培育集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担
13、当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了学生的竞争意识。2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下:(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)、定期对学生进行道德行为的教化。(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面,通过四年的熬炼,学生能够打扫卫生,但不够仔细细致,为此我将实行以下措施:(1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和
14、每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题刚好向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作,要到处与学校教化保持一样,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培育班干部同学的责任心,号召他们主动帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关切,有主动上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。六、学生心理健康教化1、班主
15、任要主动学习心理健康方面的学问,以便做好学生的心理健康教化,正确地赐予教化。2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有安排的教化。3、上好心理辅导课,培育学生健康的心理品质。随着社会的进步,学生的心理健康教化问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教化就显得尤为重要。小学班主任新学期工作安排 篇四为了能把本班打造成具有“团结、活泼、严谨、创新”的班风,为了培育本班学生良好的行为习惯与道德意识,增加本班学生自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径,引导学生健康成长,成为自主创新的一代
16、,制定班级工作安排如下:一、指导思想:“以爱为本,以德为先”为宗旨,以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容,全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教化,以爱国主义教化为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教化活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、学生概况分析:三年级二班现有学生60人,其中男生33人,女生27人。经过一学年的学习,大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够仔细听讲,主动回答问题,生活中敬重师长,酷爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。学生的养成教化已初见成效。但仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,有待于进一步提高
17、。本学期将实行合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。三、工作目标:1、学习方面:进一步培育学生的学习爱好,使学生乐于学习。督促学生形成良好的学习习惯,教学中注意发挥老师的指导作用,学生的主体作用,体现课本的示范作用,旧学问的迁移作用,引导学生主动、主动、自主的学习,提高自己的学习实力。2、行为习惯:加强对学生行为规范的教化,力争逐步做到:自我发觉、自我管理、自我订正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教化入手,使学生在日常生活中,渐渐养成良好的行为习惯。3、思想品德:以养成教化为重点,提高学生的思想道德素养,使学生能够分清什么是对的,什么是错的,哪些是应当做的,哪些不应
18、当做。养成酷爱环境、理解他人、关爱生活等优良品质。4、纪律方面:通过一系列教化教学活动,使学生养成自觉遵守纪律的好习惯,懂得要遵守学校的规章制度、社会的道德规范,逐步培育学生的自律意识。四、详细措施:1、抓好学生的常规教化,强化小学生守则和小学生日常行为规范的知晓和落实,培育学生良好的行为习惯,激励学生限制自己的行为,巩固行为规范。2、加强班队阵地规范化建设,在学生中培育竞争意识,激励学生主动进取,促使班集体建设不断完善。3、结合班队会、课外活动、品德与生活课开展思想教化,从思想上巩固行为规范,在行动中形成优良品质。4、充分发挥班干部的主体作用及模范带头作用,让学生自主组织活动管理评价,为学生
19、设立一个展示才能的小舞台,给他们一块自由发展的空间,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为。5、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;关切、爱惜后进生,刚好捕获他们身上的闪光点,多激励,以增加他们的自信念。6、日常生活中多关切学生,深化了解学生,做孩子们的知心挚友,发觉问题刚好解决。7、加强学校与学生家长间的多方联系,使班级工作得到家长的支持协作。使学校、家庭、社区形成教化合力。小学班主任新学期工作安排 篇五一、班级基本状况本学期本班人数为64人,大部分学生思想比较上进,能够做到敬重师长,由于年特点不能够约束自己
20、,缺乏有责任感。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应接着加强练习,培育其自信念。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误相识不到或不愿改正。二 . 本学期中心工作本学期本班的工作重点有四点。第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。其次,抓美德教化(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。 第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教化。第四,抓学生的日常行为规范教化。三 . 教化内容和措施1. 安定学生心情,让学生起先科学地接受学问灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺当进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教化,组织学生学习学校的规范条例。教化学生平常要以礼待人,见到老师、长辈或
21、同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、相互帮助。2. 培育学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的特长,弥补自己的不足。对学生加强平安学问教化,强化学校的常规教化。加强课堂纪律。3.在学习新内容的同时,引导学生抓好学问复习巩固。教化学生要诚恳和做事仔细负责,并加强品德和行为习惯教化。4.壮大班干部队伍经过一个学期的培育,班干部已经形成了肯定的核心力气,明确了各自的任务,具备了肯定的工作实力,有些班干部还在同学们中间形成了肯定的危性。但我发觉有些班干部名存实亡,并没有发挥肯定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热忱却非常高。本学期,我确定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个
22、班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束实力。使更多的同学们在受到熬炼、增长才能的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出办法,想方法,增加了集体观念。5、强化平安教化,防患于未然平安工作是一切工作得以顺当进行的前提,因此,把平安工作放在班级工作的第一位。1 用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展平安学问教化。2 用班队课给学生传授相关的平安意识,法律意识,增加学生的自我爱护意识6、保持家校联系,促进班级工作更顺当地进行。1 做好家访工作,了解学生的实际状况。2 刚好与家长沟通,反映学生在校状况。小学班主任新学期工作安排 篇六在实行素养教化、加强课程改革
23、、注意学生实力的今日,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教化者。为使一个班形成坚毅的集体,学生能根据培育目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探究,创建性的开展工作。一、常规教化方面从喧闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校惊慌而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进行有针对性的常规教化.因此,我确定从以下几点入手:1、充分利用班队会及早读的时间学习小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什
24、么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明寝室的评比活动,对学生进行思想行为教化。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教化作用,进一步规范学生的行为习惯。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班级公约,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间
25、纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。而且,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳,做嬉戏”等活动,使学生既健体又受教化,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。3、排队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。做到高兴奋兴来上学,平平安安回家去。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。2、班级卫生:每日早、中、晚两扫一拖,设立卫生监督岗,进行检查与监督
26、。对于主动,刚好打扫卫生的同学进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。3、寝室卫生:把每日的值日工作安排到个人,实施责任到位,再由寝室长监督检查。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。五、家校协调方面孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。我会常常和家长联系,沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,实行与家长共同探讨和商讨的看法,争取和家长协作,推动家庭和校外教化,促进学生德、智、
27、体全面发展。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我仍将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发觉后会刚好订正。小学班主任新学期工作安排 篇七今年接手预备(2)班,作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培育学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任休戚相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调整。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学
28、习看法端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任安排,有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况,结合班上特点,我特订出以下安排。一、班级简介:本班共有学生41人,通过家访以及为期四天的军训,我发觉少数学生学习目的不够明确,看法不够端正,作思想工作的路还很长,须要花大力气来整顿。尤其现在是六年级,面临要告辞小学阶段升入初中,肯定要抓紧抓好。二、班干部的组成:班长:主抓学生的思想工作。副班长:主管班级其他事务。学习委员:管理学生的学习问题,调整各科老师,向各科老师传达学生的看法。劳动委员,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。体育委员:负责班上的体育工作,早操、及体育熬炼和体育运动会的报名
29、工作。文娱委员:负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;宣扬委员:对班上的板报、宣扬投稿。三、详细安排:1。加强常规教化,养成良好习惯。依据中小学生日常行为规范及中小学生守则,抓好学生养成教化,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,让学生规范言行,表里如一,更符合一个学生的要求。(1)教化学生敬重老师,见到老师主动问好。(2)对班上学生严加管理,不准男同学留长发,戴首饰。女同学不准涂红指甲。(3)不准骂脏话,敬重同学,相互帮助,同学之间应友好相待。新学期班主任工作安排2。抓好班级文明建设,使教室的布置符合中学生的要求。(1)进行干部培训,让干部的实力增加,作好自己的本职工作,使班上管
30、理工作正常化。(2)搞好教室美化工作,设立奖惩栏一个,对做好人好事的学生刚好表扬,对违纪学生进行客观报道;设立学习园地,制定学生学习安排,让学生有一个奋斗的目3。开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现,对的确比较淘气的学生,通过电话联系,请家长到学校来,共同教化,使家长和班主任相互沟通,刚好矫正学生的不良行为,使教化少走弯路。4。为了丰富学生的生活,组织学生开展一些文艺消遣活动让学生的生活应该多姿多彩,充溢青春的气息,就是让学生该活泼时就活泼,不要年轻就老气横秋,没有朝气,要充溢活力。所以,要组织好学生的文体活动,使学生焕发青春活力,使校内充溢歌声,充溢欢声笑语。主动参加学校的各项文艺活动。
31、青少年学生正是人生观、世界观、价值观形成时期,而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期,须要谆谆教导,用摆事实、讲道理来与学生进行沟通。信任学生是能变好的,不会是十恶不赦的人,只要工作做好,道理讲透,学生是能教化过来的。要信任自己的学生,给他们改正的机会,我想我是会有收获的。小学班主任新学期工作安排 篇八新的学期起先了,看着学生一张张生疏而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的。今年,我的班务工作主旨是: 坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,创建“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教化,全面提高教化教学质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、
32、文明礼貌、遵纪遵守法律、教学质量等方面有所突破的新目标),让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天,教书又育人。爱每一个孩子, 把本班办成一个人见人慕的优秀班级。20xx年新学期班主任工作安排如下:一、开学打算工作1、布置教室,在黑板上写出“放飞志向”四个大字。2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。3、检查暑假作业,4、发书,发本。5、建议学生读文章:“生存教化在美国”。让学生知道我们到学校的意义。6、上好第一节班会课:演讲“新学期寄语”;看听邹越的演讲“让生活充溢爱”,之后写一每天必做的事情1、值日生日记,值日生档案,班级日记。2、每日一句。按学号写。3、中午的休息的支配,课前一支歌。4
33、、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。5、放学以前的工作小结,布置作业。6、检查学生的行为规范,由学生自己检查。7、值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。其次:每周必做的事情1、小组评比,每周评出一个先进小组。2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。3、每周一每月必做的事情7、统计月考的成果,嘉奖进步的学生。8、统计一个月来 作业全交名单。9、给每个过生日的学生唱一首生日歌,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。10、给班干部提建议,给班主任提看法。11、树立永争第一的信念,主动参与学校的各种活动。三、班主任工作安排的思路1、以人为本,教化学生成为一个正直,和善,才智,健
34、康的人。2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,学会感恩。4、利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,争取中考取得胜利,永争第一!小学班主任新学期工作安排 篇九一、指导思想以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成
35、为主要内容,留意培育和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我共有学生45人,其中男生28人,女生17人,男女人数失衡。学生来自周边各个村落,在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异,没有品德特别的学生。详细状况分析如下:品德方面,本班学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教化来转化。学习方面,本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言主动,作业美观
36、大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教化,能希望与老师主动协作,共同教化好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级教化工作重点:加强行为规范的养成教化,培育学生良好的行为习惯,接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化,搞好心理健康教化。详细工作:1、接着抓好二年级学生的常规养成教化,培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育,争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我爱护教
37、化,增加平安意识,形成肯定的实力。4、搞好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。本班学生奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝合力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、发展特性特长,促进身心健康。详细工作:(1)激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。(3)开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝合力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)建
38、立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,激励学生团结合作,培育集体荣誉感。(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了学生的竞争意识。2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,
39、让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下:(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)定期对学生进行道德行为的教化。(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面,通过五年的熬炼,学生能够打扫卫生,但不够仔细细致,为此我将实行以下措施:(1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题刚好向老师汇报。(3)每天由卫生
40、委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作,要到处与学校教化保持一样,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培育班干部同学的责任心,号召他们主动帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关切,有主动上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正示范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。六、学生心理健康教化1、班主任要主动学习心理健康方面的学问,以便做好学生的心理健康教化,正确地赐予教化。2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子沟通或
41、与家长取得联系,实施有安排的教化。3、上好心理辅导课,培育学生健康的心理品质。随着社会的进步,学生的心理健康教化问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教化就显得尤为重要。小学班主任新学期工作安排 篇十一、班级概况:班级共有40人,女生13人,男生27人。目前为止,通过上学期的努力,他们的整体素养有了较大的提高,但是也有一些学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平常不思上进,个别同学组织纪律性差,影响班风。二、班级定位:让学生学会自我约束、自我管理,形成良好的学习风气,培育优秀的小学毕业生
42、。三、工作重点:1、加强平安教化工作,牢记工作平安第一。2、让学生从思想上高度重视毕业小考。3、切实抓好学生的行为规范教化。四、工作措施:1、协调好与任课老师的关系,共同帮助学生进步。2、进一步培育和指导班干部的工作,充分发挥班干部作用,提高班干部工作实力。责任到人,岗位到人。3、坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范常常化。班级常规工作常抓不懈、严抓不怠。4、做好个别学生的教化工作。5、抓典型。在班级树立好的典型,刚好表扬,同时抓反面典型,发觉问题刚好解决。适时与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。5、结合四个班的PK,开展班级内小组PK,充分调动学生的学习热忱。
43、6、深化学生思想深处,刚好了解学生的需求,做好学生的思想工作,确保学生能以良好的精神状态迎接小学毕业考试。五、班会支配:二月份:1、新学期常规教化2、拒绝零食,节约光荣三月份:1、关注平安,关爱明天2、感谢有你3、合作,让我们走向胜利4、学会自律四月份:1、观赏他人,相识自己2、转变学习观念暨小考班级动员3、珍惜时间4、畅谈志向,拥抱胜利五月份:1、学会管理自己的心情2、学习方法阅历介绍3、善待挫折4、细微环节确定成败六月份:1、毕业考试前心理及应试技巧指导2、信任自己,超越自我班主任的新学期工作安排 篇十一一、班级状况分析本学期我班,共有学生42人,其中男生14人,女生27人。从上学期的各方
44、面状况来看,本班总体还是不错的班风主动健康向上,学生思维活跃,班干部的工作实力有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不解除少数一些自控力较差的学生,在班级管理上有肯定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能用心听讲,自控力比较弱。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。二、目标任务1、培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、巩固良好班风,完善班级管理制
45、度,增加学生的集体荣誉感,凝合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成果再上一个新台阶。4、与学生融洽相处,建立的新型师生关系。三、详细措施(一)、加强班风建设,形成一个健康主动的班集体。1、借助“学校德育教化活动开展”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教化,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增加学生班级凝合力。2、加快培育班干部,定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班状况的汇报和建议,刚好调整,确定下周行动方案。3、快速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通,刚好了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生刚好进行教化。3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争
限制150内