中班数学与数字做朋友教案反思31744.docx

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1、中班数学与数字做朋友教案反思这是中班数学与数字做朋友教案反思，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1.能正确判断7以内数量的多少，并会根据物体的数量圈画出相应的数字。2.在活动中能有序地一个接一个地数物体。3.能认真观察和仔细倾听教师和同伴们的发言。活动准备：1.教具：自制教学挂图与数字做朋友。2.幼儿用书与数字做朋友人手一份，记号笔若干。活动过程：1教师出示教学挂图，以故事导入。教师：深林里真热闹，原来小动物们要比谁的本领大，看来了好多小动物呢！教师：有哪些小动物他们是谁都有什么本领（教师引导幼儿要认真观察每种小动物的特征，就能回答老师的问题了。）2集体感知动物的数量。

2、教师：每种小动物有几只教师：在数小动物时要按顺序，一个接一个地数，这样能数得准能数得对。小朋友要认真听老师说的话。请个别幼儿做示范，按老师要求去数小动物，并请幼儿说说他是怎么数的。3幼儿操作，教师观察指导。在活动中教师引导幼儿按老师要求去做。教师：小朋友看到小动物旁边的3个数字，看谁是他的好朋友，请你把他圈画出来。4展示作业，师幼点评。5教师：小朋友真棒！我们一起来扮演小动物，看看谁的本领大吧！教师带领幼儿比本领，活动结束。活动反思：对于中班幼儿的认数水平，知道数字很简单，但是对于操作就有些难度的。还有就是在上课的时候各个环节之间的链接不是很流畅。经过这次的课，发现数学课，并不是那么简单，而是

3、要搜集很多资料，在自己的脑海里有大量的信息存储，在引导幼儿的时候要把自己存储的信息简单化教给幼儿，这样才能达到数学课的目标。相关文章中班数学：造高楼：中班数学活动造高楼教案主要包含了目标，准备，流程等内容，用自己的方法搭建高楼，尝试用目测、比较等方法比出高矮。积极参与，体验造高楼的乐趣。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看幼儿园中班数学造高楼教案吧。中班数学分类：有趣的笔：中班数学活动有趣的笔教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，识别各种特征的笔，尝试按笔的不同的特征进行一维、二维的分类。发展幼儿观察、辨别、归案的能力，体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。适合幼儿园老师们上

4、中班数学活动课，快来看看幼儿园中班数学分类有趣的笔教案吧。中班数学教案：离不开的数朋友：中班数学活动离不开的数朋友教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，引导幼儿感受生活中的数字并体验观察发现的乐趣。在寻找数字中，培养幼儿观察、分析的能力。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看中班数学离不开的数朋友教案吧。内容总结（1）中班数学与数字做朋友教案反思这是中班数学与数字做朋友教案反思，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习（2）教师：小朋友看到小动物旁边的3个数字，看谁是他的好朋友，请你把他圈画出来（3）活动反思：对于中班幼儿的认数水平，知道数字很简单，但是对于操作就有些难度的（4）发展幼儿观察、辨别、归案的能力，体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣4