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1、20XX年下学期班级工作计划20XX年下学期班级工作安排 本文关键词:工作安排,下学期,班级,XX20XX年下学期班级工作安排 本文简介:20XX年下学期班级工作安排1一、指导思想:主动响应上级教化主管部门的倡议,引导学生树立起远大的志向和人生奋斗目标,学会自尊、自信、自强、独立,学会生存,努力培育学生的综合素养,并且在不断的社会实践中开阔视野,增长学问,建立一支班风学风优良,纪律严明,素养全面的过硬之师,创建优秀班集体,真正的培20XX年下学期班级工作安排 本文内容:20XX年下学期班级工作安排1一、指导思想:主动响应上级教化主管部门的倡议,引导学生树立起远大的志向和人生奋斗目标,学会自尊、
2、自信、自强、独立,学会生存,努力培育学生的综合素养,并且在不断的社会实践中开阔视野,增长学问,建立一支班风学风优良,纪律严明,素养全面的过硬之师,创建优秀班集体,真正的培育出一批合格的复合型人才。二、班级状况分析:本期接任c0903班班主任工作,班级学生略有异动,现全班一共41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。依据近日从各方面对班级的初步了解,本班整体水平较好,学生思维活跃,上进心较强,有肯定的集体荣誉感,绝大部分学生不甘落后,在学校的各项竞赛中均取得过不错的成果。但是也应当看到,尚有极少数同学思想觉悟不是很高,组织纪律观念较为淡薄,学习基础不很志向,且存有畏难心情,故班风学风均有
3、待加强和提高。三、班级发展目标1、近期目标:在学校、学部的正确领导和家长、社会的监督和协作下,通过班主任、各任课老师和全班同学的共同努力,在保证正常的学习秩序和效果的前提下,在一个月的时间内,让班级同学说文明话,做文明事,渐渐变更存在的某些不良行为习惯,争创文明班级。2、长远目标:建立一个师生关系良好,舆论文化高尚,学习氛围浓郁,组织机构健全,自强、独立、自律的优秀班集体,实现思想健康、学习优良、素养全面、特长突出、懂得做人,擅长生活的班级目标,让集体主义和志向主义的光辉洒满班级,争创市级或以上级优秀试验班集体!四、实施方案:1:改选班级各项组织机构,并将班级各项事务详细量化,在上学期的基础上
4、更加细化,明确分工,详细人头,以个人、小组积分制的形式为保障,做到事事有人做,人人有事做,将班级常规事务做到条理化。2:制定班级目标,明确班级的发展方向,完善班规,使班级各项发展有“法”可依。3:通过班级博客和班级qq群联系家长及生活部,共同培育学生良好的学习和生活习惯,矫正不良习惯。4、开展系列主题班会,充分利用主题班会建设好班级主流文化,形成良好主动向上健康的文化氛围。5:通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣扬形式,给同学们布置一个温馨文明的环境,增加同学们的集体荣誉感,使之形成剧烈的班级凝合力、向心力。6、以提高学生综合素养为目标,建立和健全班级各类爱好小组,举办丰富多彩的各类竞赛
5、活动,以活动促教化,以志向促学习。五、本期工作重点:本学期,我班将在协作学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上,坚持不懈的接着狠抓班风和学风。在班级特色建设方面,不断完善“班级法庭”等各类班级机构,继一年级推出班徽、班旗,本学期将创作属于我们自己的班歌,并且尝试创办班报(月刊)。此外,成立各类爱好小组队伍,并保证爱好小组活动的常常化、制度化。六、本期详细工作安排支配:第一大周:(9月1日9月11日)开学打算工作,布置教室;重组班级机构并召开第一次常会;*出好第一期板报,搞好班级宣扬工作;开好第一次主题班会:“放飞幻想”,明确班级目标;*重点学生沟通沟通,强化学生的主子翁意识;*通过自由
6、报名和选拔相结合的方式,成立各类爱好小组并明确活动支配;*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;宣扬学生会工作,组织本班学生主动参加学生会竞选;庆祝老师节。其次大周:(9月12日9月25日)组织学生做好提辅课、选修课的报名工作;*班级篮球邀请赛;起先第一轮家访;*各学科摸底测验(月考),检查学生前段的学习效果;*主题班会:“文明礼仪我先行”;其次期班级板报:国庆专刊。组织学生主动参与学校“读书节”;班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;第三大周:(9月26日10月月9日)组织“国庆”事宜,国庆放假休息;班级班报出刊打算会议;*主题班会:“滴水之恩”班级乒乓球小组团体
7、竞赛(球类待定)*专题讲座:邀请心理辅导老师进行心理辅导;第三期板报;班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;第四大周:(10月10日10月23日)组织学生参与学校组建的学生社团;“双面用纸行动”,培育学生勤俭节约的传统美德;*出好第四期期班报、板报;主题班会:“我的地盘我做主”;组织学生主动参与学校的“文学节”.班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;第五大周:(10月24日11月6日)组织学生主动参与爱好小组活动;*英语单词竞赛;组织复习,迎接期中考试;期中宣誓,明确期中考试目标。*期中总结表彰,期中考试质量分析,重新确定提优辅差名单;*召开第一次家长会,共商教化大
8、计;*跳绳竞赛(个人、团体)起先其次轮家庭普访;主题班会:“敬业与乐业”班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;优秀作业展览。第六大周:(11月7日11月20日)班级管理小组碰头会,其次次班委会、团支部会议;班级篮球邀请赛;学生书画作品竞赛;主题班会:“阳光总在风雨后”班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;第七大周:(11月21日12月4日)强化对学生的平安教化工作;秋游(待定);*第三期班级板报;班级数学、物理技能竞赛;主题班会:“放开胸怀,拥抱宽容”专题讲座:邀请学校专家级老师讲授中国传统文化。*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;第八大周:(12
9、月5日12月18日)主题班会:“我们是一家人”;班级篮球邀请赛;班级演讲竞赛;组织全班同学迎接学校期终评比;班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;第九大周:(12月19日1月1日)主题班会:“山高人为峰”;收集整理班级材料,作好班级班集体建设的资料总结工作;*总结本学期德育科研工作,主动进行新课题的探讨;组织学生参与学校迎新年联欢和活动;*班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;组织班级元旦晚会;第十大周:(1月2日1月15日)期末宣誓,明确期终奋斗目标。*组织期末复习,打算迎接期末考试;*组织期末考试;*主动打算期末各项工作,全面启动评优评先;期末工作总结,放假。xx年8月制订附注:1、本班工作安排由班委会探讨通过后执行;2、“*”为当月中心工作;3、以上各项工作支配如有调整,以班级博客的每周“班级简报”为准。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
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