2022《师恩难忘》教学思路73967.docx
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1、?师恩难忘?教学思路?师恩难忘?是著名作家刘绍棠回忆自己的启蒙老师田老师的文章。四十多年过去了,老师的音容笑貌、举手投足唤起了作家温馨的回忆,全文溢满了一种浓浓感恩情怀。在教学这篇课文的时候,我们可以从课题的恩字着手,让学生说出是什么样的师恩让我难忘?学生通过浏览课文得到是教诲之恩,然后再通过具体的理解教诲之恩,我们可以把它阐述的更加详细一点,那就是老师在我幼小的心田里播下了文学的种子。这种恩情的具体表达就是那上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。那么,为什么田老师的故事能给我如此的影响呢?因为,田老师的口才,文笔都很好。,因为他的文笔好,他才能编出引人入胜的故事,因为他的口才好,才能讲
2、述得娓娓动听,才能让我们恍如身临其境,才能让我们如沐春风,在不知不觉中学到知识,受到教育。因而,四十年后已成为了作家的我,深深地感受到了田老师的春风化雨,是自己文学道路的引路人。所以,我见到拄着拐杖在散步的田老师的时候,仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。如上所述,我们只要抓住恩字,便可将课文的脉络搞清楚,完成对课文的学习和理解。内容总结1?师恩难忘?教学思路?师恩难忘?是著名作家刘绍棠回忆自己的启蒙老师田老师的文章2?师恩难忘?教学思路?师恩难忘?是著名作家刘绍棠回忆自己的启蒙老师田老师的文章3这种恩情的具体表达就是那上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我4那么,为什么田老师的故事能给我如此的影响呢5因为,田老师的口才,文笔都很好2
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