2022幼儿园中班优秀数学公开课教案《动物瓶》含反思50390.docx
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1、幼儿园中班优秀数学公开课教案?动物瓶?含反思中班优秀数学公开课教案?动物瓶?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿有良好的操作习惯,能积极地与材料互动,正确感知比6少的数量,理解数的意义,在操作中体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园中班优秀数学公开课?动物瓶?含反思教案吧。活动目标1.正确感知比6少的数量,理解数的意义。2.有良好的操作习惯,能积极地与材料互动。3.在操作中体验数学活动的乐趣。4.让幼儿懂得简单的数学道理。5.让幼儿体验数学活动的乐趣。活动准备学具:塑料空瓶假设干,黄豆、蚕豆假设干,18各个数量的实物条人手一份,17的数字人手一份。教具:16的数字卡,16的圆点卡,16的
2、动物图卡,大瓶子、背景图。活动过程一、开火车游戏,激发幼儿活动的兴趣老师手拿点子、数字、动物卡片,和孩子们进行问答游戏。师:嘿嘿,我的火车几点开随机出示6以内的点卡、数卡幼:嘿嘿,你的火车x点开。师:嘿嘿,来了几位小客人出示动物卡片幼:嘿嘿,来了x位小客人。反复进行几次自评:以集体、个别、小组相结合的形式问答,孩子们对此游戏非常感兴趣,一方面集中了幼儿的注意力,为下面的活动做好了铺垫,另一方面提高了幼儿目测数群的能力。二、通过看看说说,理解数字6的意义师:呜呜,火车开到了数字城。出示背景图,拿出数字6看,数字6来迎接我们了,6可以表示什么幼儿先讲述,老师再出示贴有6只小白兔的大瓶子6也可以表示
3、这个动物瓶上的6只小白兔。6只小白兔可以用几个圆点来表示请一幼儿上来选出6个圆点的卡片贴在数字6的右边。自评:当问到6可以表示什么的时候,孩子们发言非常积极,他们说6可以表示6个苹果、6个小朋友、6张桌子、6架飞机、6条小鱼等等,理解了6的意义,为下面的操作活动埋下了伏笔。三、亲自实践,感知比6少的数量1.自山探索做动物瓶。(1)要求幼儿找出比6少的动物条贴在瓶身上。(2)幼儿集中交流,将幼儿探索的结果用圆点表示出来。按从大到小的顺序贴在6个点卡的下面(3)师生总结:比6个圆点少的有5个、4个、3个、2个、1个。自评:点卡的排列很有顺序,使幼儿在视觉上也感知到了比6少的数量。2.再次操作,进一
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