20XX—20XX 学年度第二学期学校工作计划.docx

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1、20XX20XX 学年度第二学期学校工作计划20XX20XX 学年度其次学期学校工作安排 本文关键词：学年度，工作安排，其次学期，学校，XX20XX20XX 学年度其次学期学校工作安排 本文简介：20XX20XX学年度其次学期学校工作安排一、指导思想：深化学习实行科学发展观，以办人民满足的教化为宗旨，围绕提高办学水平这根主线，以加强教化内涵建设为重点，内抓管理，外树形象，努力发扬科研兴校办学特色，提高老师素养，深化课程改革，强化教学管理，促进学校的可持续发展。二、本学期重点工作1、接着20XX20XX 学年度其次学期学校工作安排 本文内容：20XX20XX学年度其次学期学校工作安排一、指导思想

2、：深化学习实行科学发展观，以办人民满足的教化为宗旨，围绕提高办学水平这根主线，以加强教化内涵建设为重点，内抓管理，外树形象，努力发扬科研兴校办学特色，提高老师素养，深化课程改革，强化教学管理，促进学校的可持续发展。二、本学期重点工作1、接着深化学习贯彻科学发展观。探究学校可持续发展之路。2、突出过程管理，从严、从细、从实落实教学常规要求。3、大力开展廉政文化进校内活动。4、新学期，德育工作抓出新特色，获得新成果。5、做好国庆六十周年庆典活动支配。6、探究教学质量提高的新举措，扎实开展备好课、上好课活动。7、以人为本，主动稳妥地做好当涂一中岗位设置工作。三、详细工作（一）组织学习调研活动，深化学

3、习、贯彻、落实科学发展观，走学校可持续发展之路。1组织学习培训组织老师主动参与学校统一组织的集中学习辅导，听取专家讲座；要结合老师个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会，学习沟通。学校将对有关学习状况进行检查。要精确理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，努力形成科学发展的共识，不断增加实行科学发展观的自觉性和坚决性。2、开展调查探讨组织教职工深化实际，查找学校在不符合科学发展方面存在的问题，了解问题产生的缘由，寻求解决问题的方法。学校将实行多种形式、通过多种渠道广泛征求校内师生员工及学生家长的看法和建议。为更广泛、更全面地收集师生员工的看法，学校将在上学年工会活动的

4、基础上，接着组织“我为一中发展献一策”征文。通过工会组织发动全校教职工、通过团委学生会系统发动全校学生，每人提一条有关学校事业发展和管理服务工作等方面的看法和建议。同时还要通过设置看法箱、开通电子信箱等方式，广泛收集有关信息。3、深化解放思想大探讨。结合调查探讨梳理出来的问题，围绕“全面推动教化创新，努力增加办学活力”这一主题，绽开解放思想大探讨，把大家的思想相识从那些违反科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来，形成共识，解放思想，开拓创新。（二）作为市“廉政文化进校内”试点单位，努力把廉政和节俭教化纳入学校德育教化安排，渗透到学校教化的全过程，渗透到教学管理的各个方面。1、统一思想，深刻

5、相识“廉政文化进校内”的重要性和紧迫性。党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的政治任务，也是一项社会系统工程，须要几代人的共同努力，须要全党全社会的主动参加和支持。未成年人传承着中华民族的希望，担负着建设祖国的重任。应当从根本上让他们懂得“清政廉政”的价值，在头脑中坚固树立“清政廉政”的理念，使清政廉政成为其立身之根基，使敬廉崇洁成为中华民族兴国兴邦之源头。2、突出重点，把“廉政文化进校内”渗透到教化教学的全过程。在老师，尤其是党员老师中开展以“廉洁从教、勤俭办学、服务学生”为主题的“廉政文化进校内”教化活动。通过教化活动促进全校老师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满足的老师。

6、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信遵守法律”为主题的教化活动，把“廉政文化进校内”教化活动融入校内文化建设。通过学科中整合、活动中体验、阅读中领悟、生活中体会等四条途径，使学生接受廉政文化的熏陶，从小培育敬重廉政人物、推崇廉政行为的情感。3、结合实际，做好“廉政文化进校内”的系列活动：（1）与党员教化活动相结合。加强党员干部从政道德教化，坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持科学发展观，进一步提高党员干部的政治思想素养。（2）与校内文化建设相结合。首先，学校要充溢一批廉政教化的图书、刊物和图片以及音像资料，为师生供应廉政教化学问的读物，在书籍中吸取养分。其次，结合儿童特点，开展廉政教化的读

7、书活动、征文活动、办手抄小报、故事会和书画竞赛、社会调查和主题班会，提高教化效果。（3）廉政教化应当和思想政治教化课、语文学科的教学有机结合。并且，充分利用国旗下的讲话，晨会以及节日教化结合起来，加强教化。（三）坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教化的根本任务。努力提高学生的基础文明素养和平安意识。1、加强师德师风建设。健全制度，明确德育内容，通过教化引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设，让每一位老师关切学生、理解学生、敬重学生。提高班主任的管理水平。开好班主任例会，明确学习内容，常常将新的信息传递给班主任，要求班主任自主管理班级，在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结，在探讨中

8、工作，在工作中探讨，不断提高工作水平，不断成长。指导班主任开好班会，细心设计班会内容，要求班主任围绕学生的思想教化、常规教化等问题召开形式多样的主题班会。2加强对学生会的指导管理，提高实际效果。加强学生会自身建设，规范日常工作管理，增加学生会凝合力，使学生会成员真正起到先锋模范带头和桥梁纽带作用。学生值周可以增加学生的主子翁意识，达到自我约束和自我教化的目的，我们要仔细组织落实学生值周工作，做到有支配、有过程、有公布、有总结。另外，仔细做好每周三下午的检查工作，公允公正，刚好公布，并做好相关的记录。熬炼和培育学生自我管理、自我教化、自我约束、自我监督、自我服务的实力。搞好板报画廊宣扬，增加校内文化氛围。强化学校每日常规检查，并刚好反馈。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页