2022中班安全安全、愉快的过假期教案反思69705.docx
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1、中班平安平安、愉快的过假期教案反思中班平安平安、愉快的过假期教案反思主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,使幼儿了解暑假中应注意的平安和卫生,增强幼儿的自我保护意识,通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假,适合幼儿园老师们上中班平安活动课,快来看看平安、愉快的过假期教案吧。设计思路:一年一度的暑假即将来临,在漫长的暑假里,孩子们应该注意哪些平安问题呢为了让孩子们有一个平安、愉快的暑假,特此设计此活动。考虑到幼儿未真正懂得暑假的含义,于是,在活动的前端,便设计了让幼儿了解暑假这个词语的含义。以便在接下来的活动中,让幼儿对暑假这个词汇容易理解和接
2、受。由于幼儿大多是在家里过暑假,这便需要家长对平安知识有深刻的认识,需要家长认真配合做好平安教育工作。于是,我便设计了让家长填写一份?暑假平安知识调查表?,借助家长的力量帮助加强孩子们的平安意识。活动目标:1、使幼儿了解暑假中应注意的平安和卫生,增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:?暑假平安知识调查表?40份(附后);?暑假俱乐部?手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);平安图片每人一套;蜡笔
3、每人一盒;活动过程:一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑假的兴趣。1、教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。二、组织幼儿讨论怎样平安、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。1、教师引导幼儿:暑假里你们想做些什么事情呢2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢引导幼儿说出有关平安知识的内
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