2022中班优秀案例大自然的礼物教案反思69901.docx
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1、中班优秀案例大自然的礼物教案反思这是中班优秀案例大自然的礼物教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。设计思路:秋天到了,户外活动时孩子们经常捡拾院子里掉落的小叶子、小花瓣、花种子,甚至小石子,像找到宝贝似的攥在手里。这些在成人看来毫不起眼的东西却分外吸引孩子。我想,既然孩子们那么喜欢捡拾自然物,何不满足他们,让他们把自己捡拾的自然物收集起来呢在捡拾和游戏中,我发现孩子们对点数及类概念还不太清楚,因此,幼儿的收集正是积累分类经验和点数能力的好时机。活动目标:1、利用幼儿收集的自然物,开展幼儿点数及分类的能力。2、让幼儿用收集的自然物拼摆画,培养幼儿的想像力和动手操作能力。3、培
2、养幼儿热爱大自然的情感。活动准备:1、幼儿收集好的自然物、大白纸。小筐小筐小筐小筐2、分类板3、自然物拼图范例。活动过程:1、说一说一一你收集了哪些大自然的礼物师:小朋友,请你说一说你捡到了哪些大自然的礼物在哪儿捡到的2、分一分一一你捡了几种大自然的礼物1)师:小朋友,你们捡的东西太多了,老师给你们每人一张大白纸,把你捡到的礼物都倒在大白纸上,看看有没有长得一样的,把它放在一起。(幼儿分类,教师指导)2)数一数,你捡了几种大自然的礼物middot;3、认一认一一你能帮叶宝宝找到妈妈吗1)师:小朋友捡了好多不同的树叶,你知道它们的树妈妈是谁吗2)出示分类卡,请幼儿仔细观察树的形态特征。师:树妈妈
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