2022中班综合活动春天的朋友教案反思67070.docx
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1、中班综合活动春天的朋友教案反思这是中班综合活动春天的朋友教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、根据作品内容,帮助幼儿理解蝴蝶、小草、小花等和春天的关系,培养幼儿关心和热爱大自然的情感以及观察周围事物的能力;2、引导幼儿在理解诗歌画面内容的根底上,学习用鲜艳的色彩描画春天;3、帮助幼儿分析诗歌的感情基调,学习有表情的朗诵诗歌;4、培养幼儿的形象记忆能力和想象能力,开展初步的审美能力。活动准备:1、围裙上面贴有小花、小草、春姑娘蝴蝶指偶2、幼儿绘画工具、纸张3、录音机、音乐磁带活动过程:一、导入活动,激发兴趣1、教师:春天来了,小草绿了,花儿开了,花蝴蝶飞来了,让
2、我们听着音乐跳起来吧。幼儿听音乐进入活动室2、教师提问:你有朋友吗他是谁幼儿讨论你们知道吗春天也有朋友,那它的朋友是谁呢请小朋友们仔细听一首诗歌,诗歌的名字就叫?春天的朋友?二、学习理解诗歌1、教师随配乐有表情地朗诵一遍诗歌提问:春天的朋友是谁你听到诗歌里是怎么说的幼儿答复2、教师系上围裙,拿着蝴蝶指偶边朗诵诗歌,边进行表演3、教师提问,帮助幼儿理解诗歌内容,掌握朗诵时语气1我们小朋友见到朋友的时候,心情会怎样2花蝴蝶见到小草、小花和春天的时候,心里也很快乐,那么快乐的时候会怎样对朋友说话呢3、幼儿学习朗诵诗歌1幼儿集体朗诵2请个别幼儿上来朗诵三、绘画?春天的朋友?1、教师:春天还有许多朋友,
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