2022中班综合有用的筷子教案反思67226.docx
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1、中班综合有用的筷子教案反思这是中班综合有用的筷子教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。教学目标:1、通过实际操作,稳固幼儿使用筷子的根本方法。2、通过多种游戏活动,开展幼儿的创造潜能,培养幼儿喜欢使用筷子的情感。3、了解筷子的种类和区别,如不同材质、长短、粗细等。教学准备:幼儿每人自带一双筷子、筷子舞音乐、贴有标价的分类盒、各类食品、人手一双消毒过的筷子、擦手纸巾等。教学过程:一、说一说:各种各样的筷子。师:今天我们每个小朋友都带来了一双筷子,下面我们把你的筷子介绍一下。师:你们观察真仔细,和旁边小朋友介绍介绍,你的筷子是什么样的还有的小朋友没介绍呢。幼儿和旁边小朋友两两讲
2、讲。师:我们把筷子轻轻放在桌上,不发出声音。我们带来的筷子是各种各样的。现在请小朋友把筷子和别的小朋友的放在一起,看看有什么不一样你发现了什么幼1:筷子有各种颜色,有红的,有黄的,有白色的,是五颜六色的。幼2:身上的花纹不一样。幼3:有的是用木头做的,有的是象牙筷。师:请幼儿把用木头做的举出来,木头做的比拟普通,也多。有一种用特殊的材料不锈钢做的,叫不锈钢筷。老师也带来了一双筷子,用布袋装着,是用特殊金属材料做的,叫银筷,问:银还可以做什么幼1:银可以做银戒指。幼2:银可以做挂件。幼师:要是把筷子放到娃娃商店去卖,怎么放出示10元、5元、2元的篮子。老师的银筷放入10元篮子,还有的呢幼1:象牙
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