2022北师大版六年级语文下册《我站在铁索桥上》教案62638.docx
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1、北师大版六年级语文下册?我站在铁索桥上?教案教材分析这是一首诗,追忆了我工农红军强渡大渡河的剧烈战斗,歌颂了红军英勇顽强、勇往直前的大无畏精神,追昔惜今,表达了对先烈的缅怀和对今天幸福生活的热爱。教学目标:通过自读感悟,交流讨论,理解重点词句,理解课文的思想感情。培养学生的自读能力,分析课文的能力和积累运用的能力。培养学生的合作意识,使学生的心灵在故事中得到熏陶、感染和净化。教学重点:体会含义深刻的句子的意思。在学习过程中,注意培养学生自读能力和合作意识。教学难点:培养学生的自读能力,分析课文的能力和积累运用的能力。教学设想全诗共四小节,内容简短,不宜作详细的分析讲解,以学生的自读自悟为主。引
2、导学生体会红军英勇无畏的革命精神,以第二节为重点,通过查阅资料,了解红军北上抗日飞夺泸定桥的事迹。引导学生感情朗读,体会诗的韵味。教学准备搜集相关资料,更多的了解飞夺泸定桥的事迹。教学时间1课时学生学习过程一、激趣导入。1、我们已经学过?索桥的故事?了,谁来说说你眼中的索桥有什么样的特点2、是啊!索桥是凶险的。今天,我们再来学习一座与我们新中国息息相关的、也是危险无比的桥。3、介绍铁索桥有关资料,激发学生学习兴趣。霁虹桥与摩崖石刻是千年西南丝绸古道上不可多得的两颗璀璨的文化瑰宝,通过系统全面的考证和追述,揭示其悠久的历史面貌和浓厚的文化内涵,无论是对地方历史研究还是当今文化产业打造都是有其积极
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- 我站在铁索桥上 2022 北师大 六年级 语文 下册 铁索桥 教案 62638
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